《行路难》中的人生态度教案.docx

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1、行路难中的人生态度教案导入李白是恪唐文化孕育出来的天才诗人,其非凡的自负和自信.狂傲的独立人格，费放洒脱的气度和自由创造的浪漫情怀，充分体现了盛唐土人的时代性格和精神风貌.正像袁行需先生说的：“李白的魅力，就是盛期的魅力J今天，我们就来学习一首李白的乐府诗,一起领略李白的魅力,这首诗就是行路行。路难行（,）朗读诗歌，总体感知作者的人生态度。朗读要求：注意准确和顺畅,通过谙调、理音、节奏的把握,读出自己对诗歌的理解.读完这首诗歌，我们能够那知作者在诗歌中表正出来的对人生的笑杂态度,也能够体会作者情好上的一波三折.那具体是怎样的情形呢？下面我们来品赏诗歌.（二）路旌行，作者会是怎样的心态呢？1.作

2、者想氨中的路具有怎样的特点？是如何体现的？学生：强难，体现在“欲渡黄河冰玄川，将登太行中海山老帅：塞：阻塞.满：封.我想渡黄河却有严冰阻塞大川,我想要攀登太行偏偏遭遇大雪封山.诗人以形象化的语言,用“冰塞川”“雪满山”象征人生道路上的艰班陷阳，写出了仕途的艰难，寓含着无限的悲慨。2通到艰难的咯，诗人表现出怎样的状有（行为）?学生：作者内心的“茫然”，诗句是“金樽汾酒斗十千，玉盘珍木在万技.停杯投署不能食，提包门旋心茫然J老乖：在南朝的时帔，有一位文人叫做鲍照，他在仕途坎坷的时候，和李白一样想通过“酌酒以自宽，但是，“举杯断绝歌路碓”，发出了“人生亦有命,安能行叹复坐愁”的感慨.借酒消愁是古文人

3、常有的举动，李白也不例外.这里的金树，是对酒杯的关称”斗十千，形容酒关价贵.龙，问“该二关味的食物.直，问“依”，价值.这两句以极为夸张的帝法筑起，写“金榜酒”“玉盘珍羞北仿佛在营造炊乐的宴饮气丸.但是,作者却推开杯筷吃不下,拔创而起,环帆四周.心绪“茫然”,这就与开头的两句形成了强烈的反差，“停”“投”“拔”“颖”四个连续的动作，形象地显示了诗人内心的苫闷，当精神苦闷的时候，美味佳酿也玳以下咽.有的同学不是很理解，李白为何如此，这就要联系李白当时的生活经历了，这就茄要知人出世，知人论世是我们理解诗歌的一种武要方法。什么是知人论世呢？知人，是指了解作家各Zf面的情况和他的创作意图：论世，指要了

4、解作品反映的时代背景和作家创作该作M时所处的社会状况,只有在知人和论世的基础上，可结合其他的赏析方法，才能对作品作出较为准确的评价，（=）朗读诗句,体会作者内心的茫然.（一）行路难，作者如何面对呢？历史中有很多人物与作者一样，在行进的路上，都会遇到艰难险阻，就像前面说的，现实生活中这种情况不可避免.在本诗中，面对艰难,作者如何面对呢？学生：作者面对困难，没有一耳消沉下去,而是借口尚和伊尹的故事,从（W面折射出自己一定可以获得成功的.老师，我们来看看这位同学的回答.“没有一直消沉下去.而是借吕尚和伊尹的故事,从侧面”体现,这些都没有问遨.但是否就“一定可以获得成功”呢？这就不一定了.我们回到诗歌

5、,李白使用“闱来全钓房溪上，忽H象舟梦日边”来表达自己不会就此消沉的.诗人并不是那种软弱的性格，从“拔剑四顾”开始，就表示说不甘消沉，而要维续追求。作者在心境“茫然”之中，忽三然把到两位开始在政治上并不领利、而生后终于大有作为的人物,想到这两位历史人物的经历，诗人又增加了信心，对自己前途仍抱有希里，心情由郁闷趋路*向开朗，*ff.用典是古诗词中常用的一种表现方法，能够起到含荒、委婉和联想的作用.行用典在增强作品意短的同时，也会增加诗文的文化内涵，对于鉴结者来说,如果不了解典故的含义，就不能很好的读懂诗文，史谈不上鉴赏.所以必须对作品中的“典故”有个初步的理解,透过原来典故的本意进而理解出用典后

6、作者所要表达的新含义.一般而言,古诗词中的用典有以下三种情形：第一种情况是化用前人的谙句.如杜的点的“朱门酒肉臭,路有冻死仔”.第二种情况是引用神话故事.如季贺的“女期炼石补天处.石破天惊过秋雨”.第三种情况是运用历史故事。比如,李商盼的“可怜夜半虚前席,不问苍生问鬼神二吕尚、伊尹的遇合，固然增加了李白对未来的信心,但回到现实生活中,再一次遇到人生遒路的越难。眼前的歧路这么多,我现在要走的路在哪里？于是，李白发出了“行路艰，行珞戏，多岐珞，今安在”的学叹。”今安在指如今身处何方？也可理解为：现在要走的路走哪里？诗人由懂怫在想回到现实，以四个短句，节奏短促地感叹，反映了诗人也继续追求进取乂恐世路

7、照玳的矛盾心理，情绪乂的低沉。这是整情在尖锐发杂矛盾中的再一次回旋。（二）自信前行.前行路上，通到现充的选界，李白的表现如柯？学生：“李臼是乐观和白伯的.他能够娓长风破万里浪,吻于面对困厄，并去努力实现自己的宏伟抱负老师：确实如此.对李白多少有些了解的人都会猜测到,伟强和自信的李白决不愿表现自己的气馁.他那种枳极用世的强烈要求终于使他再次接脱广歧路彷徨的苦闷,唱出了充满信心与展里的强音：“长风破浪分有时，直拄云机济沧海”“我会乘长风破万里浪，高而挂起云帆，在沧海中勇往百前，同学iJ.这31的“会”是终将的意思，“云帆”拒高而的帆.“济”指披，此时,作者的心情在沉他、苦闷和彷徨中再次振作.相信尽

8、管前路隔网HiHi,但终将有一天会像刘宋时宗老所说的那样“柒长风破万里浪”，挂上云帆，横波沧海，无新鼓起勇气，满怀乐观和希里，到达理想的彼岸.同学们,我们进一步思考，在困厄中，李白为什么能够一再地理拾信心和火气勇往宜前呢？我们再刖知人论世的方法来解读最后两句，李白年轻时的政治抱负十分远大：”申管晏之魂，谋帝王之术，感为枯弼，使我区大定，海县帝一J这是为什么李白有如此的豪情壮志却不被挫折打倒的内在原因之一.当然,除了自身的坚强自信之外,还有深层的社会原因.盛唐时代高涨的民族自信心和民族力豪感,培育了李白乐观自信的精神.不论遇到什么困难、挫折和打击，李白都能以枳极的态度去对待，他有深沉的苦心和忧饿

9、，但主导方面还是对前途的自信和斗争的勇气。（:）朗读诗句，体会作者乐观、彷徨而又自信的更杂态度，（一）诗人趺宕起伏的情感脓络.苦闷，悯怅乐观*徘徊）自信行路难写出了时人生进行思考的一个过代。他茫然过，排初过，站在十字珞口无所适从。但终于从纷乱的思绪和依沉的情绪中挣脱出来,支义吊起四行于难路头髓，踏上新的征迨。压拚越是沉空，爆发的力量就越是迅猛，千载之下球余仍施令惊才勇、丽者壮！选自袁行需E满思录李白诗歌与盛唐文化3,第294、295页）（；）跳跃式的行文结构.全诗共十四句,八十二字.在七寺歌行中修于短篇.作者却在字里行间巧妙地跳荡纵横，具有长箭的气势，最近要的原因之一，就在于诗人波三折地展示了情感的激荡起伏和笈杂变化.