中班-体育游戏-玩转纸箱（纸箱搬运工）-教案.docx

《中班-体育游戏-玩转纸箱（纸箱搬运工）-教案.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《中班-体育游戏-玩转纸箱（纸箱搬运工）-教案.docx（2页珍藏版）》请在课桌文档上搜索。

1、纸箱搬运工游戏目标 体验搬运纸箱的乐趣。 锻炼幼儿的快速反应能力和身体协调性。 增强幼儿的小组合作意识。游戏准备 选择操场或宽敞平坦的空地，划分起跑线和终点线，设置接力区域。 准备多个大小适中的纸箱，确保幼儿能够轻松搬动。 将幼儿分成若干小组，每组人数相等。游戏过程 纸箱准备：首先，选取几个大小适中、结构稳固的纸箱。确保这些纸箱的边缘光滑，没有尖锐的突起，以免幼儿在搬运过程中受伤。 分组与起跑：将幼儿分成若干小组，每组人数相等。每组幼儿站在起跑线后，第一名幼儿双手抱住纸箱，做好准备姿势。 接力开始：教师发出起跑信号后，每组的第一名幼儿迅速起跑，将纸箱搬运至接力区域（可以是一个明显的标记线或指定

2、地点）。在搬运过程中，如果纸箱掉落，幼儿需要立即捡起并继续前行。接力交接：当第一名幼儿将纸箱搬运至接力区域后，他需要与下一名幼儿进行击掌交接。交接完成后，第一名幼儿返回队伍末尾，而下一名幼儿则继续搬运纸箱。 完成比赛：这个过程一直持续到小组的最后一名幼儿将纸箱搬运至终点线。当所有小组的幼儿都完成搬运任务后，比赛结束。 判定胜负：教师根据每个小组完成搬运任务的时间来判定胜负。用时最短的小组获胜。注意事项 游戏前要确保操场安全，消除杂物和危险物品。 教师需确保纸箱轻便易搬，避免给幼儿带来过大的负担。 教师要时刻关注幼儿的安全，确保他们在搬运过程中不会相互碰撞或摔倒。 强调小组合作的重要性，鼓励幼儿相互鼓励、共同完成任务。