中职教务主任述职报告.docx

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1、中职教务主任述职报告下面关于中职教务主任述职报告是由小编收集整理的，大家可尽情阅读借鉴，希望能带到大家。敬重的各位领导：大家好！我叫段生荣，男、汉族，梁河籍贯，专科学历、中共党员，现年52岁。受县教化局任命，自XX年10月至今担当县职中教务主任职，全面负责学校教务处工作。本人酷爱教化事业，酷爱老师岗位，从教三十余年以来拥护和坚持党的教化方针，能用正确的政治观点影响和教化学生，立誓终身献身于教化事业。本人酷爱学校，关切学校的命运和前途，学校的发展壮大令我激昂向上，我愿做块无名的铺路石，使强校之路更宽敞平坦，不计个人得失，能将学校工作放在首位，也从来没有在学校领导和老师中宣扬和弄虚作假表现自己。木

2、人平常留意言行的文明，时刻留意一个人民老师的光辉形象,留意对学生的正面影响和负面分析，能倾听老师的看法和各种状况反映，传承着宽怀相容，诚恳待事的处世方式，在与老师一起探讨或解决问题时，尽量听取老师们的看法，征询他们的不同看法，不将个人看法强行相加于人。同士间在工作上直言不讳，在日常相处中团结友好，作为一名教务人员，本人也留意以身作则，树立榜样。20*年自年初起先，教务处工作始终处于惊慌和劳碌之中，在学校领导的关切指导卜.，在其它科室协作卜.，在教研组长、任课老师的支持卜.，团结协作、仔细I：作，保证了学校教学工作的正常绽开，假如说教务处对学校I：作有点贡献的话，这都集体劳动的结果。现将我校教务

3、I：作向在座的各位领导做如卜汇报：教务处紧紧围绕职校“招进来的是学生，送出去的是人才”的办学思路，科学支配，扎实工作，大胆创新，充分发挥教务处指导监督、整合推动的功能，进一步增加服务意识，深化教学改革，不断加强师资队伍建设、教学检杳与大力规范老师的教学行为，努力创建高效课堂。教务处始终坚持团结协作的理念，想尽一切方法调动老师工作主动性,激励老师转变教化观念、利用好新的教化教学方法开拓创新教化新天地，实行师生互动、互学，共同提高的方法，来充分发挥教职匚的凝合力。其次，主动探究以培育技能型人才为教化核心，以学生为主体，老师为主导，以实训为主线的教学模式。本年度，我们把课程划分为公共基础课、专业基础

4、课、专业课、专业实训课和实践课五大类，其中核心课程为专业恭础课、专业课、专业实训课和实践课程，占总学时的60%以上，我校每周总课时为44节课,除文化课外,专业技能课都是实行理论+实践的教学模式，即老师先在课堂上讲解相应的理论学问后立刻针对理论学问进行专业实践，理论与实践的比例逐步向1:1迈进，目的是聿点培育学生的实际动手实力，让学生能尽快地将书木上的学问转化成为职业技能。本年记录J教职工会议23次，班主任工作会议7次，要求班主任对班级管理有手册具体记录，制定班级管理细则。老师上课对课堂纪律进行评价并签字。新学期起先筹备教学物品，教材征订，课程设置，实行“三表”进课堂制度，人性化调配老师工作生，

5、改进奖惩方案，力求激励老师发挥潜力，提高教学质量。坚持每月两次撰写学校新信息，在梁河信息网展示校内风采,组织创办r校内文学刊物“职高之声”第一期出版。教学工作是学校的中心工作，教学质量是学校的生命线，备、教、批、辅、改是搞好教学质量的关键环节。教务处始终特别重视这些环节，并取得了一些成果。1、抓备课，我依据学校实际状况从规范教案入手，对教案规范进行了要求，在常规工作检杳中全面检查教案，并对检查状况进行记录，反馈给老师。2,深化高效课堂建设，向课堂要效益。教务处以公开示范课建设为平台，以高效课堂建设为核心，不断深化课堂，并规定J课堂的大体时间配置，不得满堂灌，不得放散羊，老师上课聚精会神，精力集

6、中，用良好的教态感染学生，用丰富的学问吸引学生，用幽默、美丽的语言启迪学生，不奢侈课堂上一分一杪。3、接着完善教学既重视结果又重视过程的检查状况登记。教务处制作“老师工作统杳表”对上学期、卜学期的老师个人工作开展状况做检查笔录（包括工作任务、课时量、各种支配、教案、作业量、测试次数、工作成效、工作总结、撰著文章等。）对老师的各项工作进行量化登记，实行改革模式，“简详分层”，组织各教研组长集体进行两月查检一次，并进行发展性评价和记录，这些工作的开展，奠定了老师们德、勤、能、绩的考核依据。4、做好高三毕业与职大考试备考工作。本学期高三毕业107人,其中参与三校生高考7人，为切实做好木次高考备考工作

7、，教务处专程组织毕业班老师与学生进行座谈，充分听取师生的看法与建议，6月19口完成门可上志愿填报工作，上一专线3人。首先，精选科任老师授课，加大质量要求和奖惩力度。其次，要求班主任拟定高考辅导实施方案，切实做好备考辅导工作。再次，组织主科老师到昆明参与高考豆习指导，并与时订购复习大纲，5、自身担当的教学工作。我在本年度担当高二年级88班、89班和高年级90班的书法教学，遵循教学规律，仔细小课、上课，加强笔法、墨的、串法进行作品创作和赏析，从钢笔字到毛笔字，传授规范字书写基本学问，在加强训练中，订正错误的执笔方法和书写姿态，娴熟驾驭汉字难写笔画和结构的书写方法。毛笔书法作品在县教化局组织的其次十

8、八个老师节竞赛中，我个人作品在老师组荣获三等奖，所教学生作品，在学生组竞赛中获一等奖一名，三等奖一名C学校的中心工作是教学，而老师的素养是提高教化教学质量的关键，因此，加强教研匚作以指导教化教学实践，是提高老师素养的基本途径。1、完善教研队伍：在教务处的指导卜.，我校现有文科、理科、文体三个教研组。本学年集体教研开展8次，班子听课、评课人均24次，老师相互听课评课人均20次，装订成册，以上工作的开展，使我校老师的教化教学水平在相互借鉴沟通中得到了改进和提高，深受师生好评。6Jj着力开展语文、英语公开课教学探讨3次，分别由尹党辉、段痣钦两位老师制作课件，采纳课堂直录形式投递县教化局办公室，上传至

9、梁河教化信息网进行全县公开课的相互观摩学习，并结合公开示范课的教学在校内大力推广高效课堂教学法。2,结合“教科中心”要求开展校本科研课题研讨。文科、理科、文体三个教研组开展的探讨成果进行推广，把学习老老师的阅历介绍和学习青年老师饱满的工作热忱结合，推动教学探讨的广泛实际运用。本年度担当州级课题探讨一个：“边疆贫困地区职业教化招生、就业问题探讨”，负责人：尹志邦副校长；县级课题探讨6个：“梁河中职生失德成因与再教化探讨”瞿建祥，“农村地区特殊是贫困农村地区发展信息技术教化的探讨”胡定周，“六种递推数列通项公式的求法与探究”陈朝炳，“梁河职业教化中培育学生讲一般话氛围的探讨”尹党辉，“德育为梁河职

10、业高级中学中职学困生思想转化探讨”张尊宏，“职高计算机专业课程改革探讨”杨世玺，各项课题探讨工作均已完成，共撰写了4万余字的结题报告和论文。3,开展了问卷调查，对教务处专业设置和课程设置供应了由要参考依据。由于我校目前仅有23个岗位编制，并且还存在着文化课老师过多，专业课老师不足的结构性不合理现状，很大程度上制约学校专业的建设,为此，我校今年进步加大了对“双师型”老师，特殊是骨干专业老师的培育力度。I、仔细组织、动员老师假期参与“教科中心”组织的师训活动，全年累计参训25人次。其次，12年以来学校先后投入8万余元，派出10批17人次到外进行专业学习，分别为：3月26日30日，委派尹志邦副校长到

11、昆明参与禁毒防艾研讨会;3月8日XK年1月，委派林兰双老师到芒市职教中心挂职沟通;4月12日18日，委派杨清达老师到云南农业高校参与云南省成技校校长培训会，4月19日24日前往安徽省考察学习；4月10日13日，委派郭自鹏、张德万、梁应书三位老师前往腌冲职校进行汽修、旅游服务专业的培训学习；5月6日9日，委派杨蕊、段茂钦两位老师前往昆明参与语文、英语学科课程培训;5月711I1.11,委派尹志邦副校长带领张尊宏、许平生、陈月芳三位老肺前往腾冲一职校进行烹饪专业培训学习；5月15日2。日,委派郭自鹏前往玉溪、开远参与汽车专业师训;5月27日29日，委派郭自鹏、杨荣校两位老师前往昆明参与健康与平安教

12、化师训;9、6月15日9月19日,委派杨世玺老师前往湖北农业高校进行计算机M络技术专业培训学习；10月9日XX年10,委派杨再留老师前往中国海洋高校进行旅游服务与管理专业培训学习。每期培训回来都仔细组织学习，结合工作实际广泛开展实践活动。2,留意骨干老师培育，掀起新老老师之间互助、互学新高潮，鼓足志气，强化校风、学风，对立老师爱岗敬业的雄心壮志，定期表彰先进，培育接班人。特殊是激励老师提高学历，加快教学新方法的大胆运用，通过实行，已初见成效。述职完毕，最终祝福梁河职业高级中学的明天越来越好，感谢！述职人：年月口时间匆忙，岁月消逝，惊慌而又繁忙的学期1.作结束J，虽短短数月却也值得总结与深思,依

13、据学校工作部署，本期我接着分管中学教学、专业建设、实训室等工作，工作中勤勤恳恳、苦干实干，讲大局、讲奉献、讲团结，不断加强自身思想道德修养，努力提高业务水平，取得了肯定的成果，也有不少的体会与收获：教学工作是学校工作的生命线，中学部的教学管理是重:点之】也是难点之一。而对就业与升学、文化与专业、职高与普高、春招与秋招等困难层面，我坚持抓好常规管理工作。坚持抓好备课、上课、辅导等环节，查资料，进课堂，深化教学第一线，和学生座谈，和老师沟通，充分收集第手信息资料，就教学过程中存在的问题仔细探讨,深化思索，提出适当的看法与建议。在管理中我坚持原则，尽职尽责，逗硬奖惩，不讲私情，尽最大努力保证了教学工

14、作有序进行。由于历史缘由，我校职高学籍资料混乱，加之四月份中职助学金实行网上管理，垂第、异动、身份证号码错误等现象屡见不鲜，导致助学金无法按时上报。为此，我冷静思索理清流程，从各班全面收集好原始资料，和几个同志起通宵加班，对数千条信息逐一筛选、核对、订正，同时制作r统一规范的学籍信息表，分解责任层层落实。学生流淌、弹性学制、顶岗实习等学籍信息资料不断完善，信息混乱的局面得到了有效限制，减轻了班主任的工作负担，协作r总务处助学金的顺当上报。在专业教学管理中，我比较留意实训教学工作的落实。这是我校实行“以服务为宗旨、以就业为导向、以技能为本位”的根本途径。实训教学术在细微环节落实，具体为：、强调实

15、训平安，要求开课先讲平安，老师巡察到位。、写好实训教案，细心支配实训项目，要求仔细组织，选好要点，留意实效。经过刻苦训练，各专业组技能水平明显提高。5月14日，我校参与达州市中等职业技术学校机械加工技术专业学生技能大赛创建了辉煌，荣获达州市唯团体等奖，焊工、钳工、车工选手分获大赛第一名、第三名、优胜奖，获得市县教化局领导高度评价，大大提高我校的知名度和膨响力，展示了我校专业教学实力。专业建设1：作的好坏将干脆影响到学校的生存发展，干脆确定着学校的办学实力。在学校统部署卜.，我协作教务处卢主任，投入到专业建设的具体I：作中。5月份我校电子技术应用专业拟申报中心财政支持的实训基地项目，我仔细打算基

16、地项目申报书，编写可行性分析报告，拟定出了具体的申报材料，为电子专业的后续发展莫定r坚实的基础。从本期起先,电子、机械、计算机等骨干专业组建了课外爱好小组，依据“学生自备耗材，老师免费辅导，技能水平提高”的1.作思路，专业组拟好可行性方案，扎实训练，学生参与主动性高，实际操作实力增加，即缓解了设施设备不足的压力，又切实提高专业教学影响力，培育和储备r技能人才，收到了实效.同时加强专业教学探讨力度，主动帮助美术专业组开展了老师技能大赛，文秘（涉外）专业组实行汇报表演，和江苏“纬创”集团达成了初步意向，拟举办“纬创订单班”实行“订单培育，定向输出”。帮助选派6名年轻老师参与国家级骨干老师培训，努力

17、推动了职教“双师型”师资队伍建设步伐。我校专业建设水平近年来发展较快，试验、实训室设施设备投入不断加大。本期中，我们接着完善了实训室的管理制度，落实了相应的管理贡任。Fh于专业发展快，耗材要求增加，投资成本不断增大，学校资金压力日益明显，为此，我听取专业组建议，尽量加强设备投入的有效性和好用性。如机械专业组在“国重”基础上安装了两台功能先进、质量上乘的数显铳床，既满意了铳工课程的教学须要，又完全能承接加工生产，为专业走向市场打好r基础。同时，留意抓好试验、实训室的常规管理，做到“时时保洁，每天维护，周周保养”，设备严格依据要求操作运用，努力防止平安责任事故发生，为专业实训教学的顺当进行供应了保

18、障。除了这些主要工作外，我还主动协调协作做好处室内外工作。如顺当完成高考、中考组织工作、四川省现代技术示范学校创建启动工作，参与教科室组织的吉年老师赛课活动，协作政教处、体卫艺处完成学生的思想教化、文体活动等工作。当然，由于教务处I：作千头万绪，自己还不能驾轻就热，因此还有许多地方须要改进和完善：1、尚需改革教学管理模式，力争监控到位。在现行体制下，感觉停在面上的管理多，落在点上的工作少，缺少有效性和针对性，缺乏对教学全程的深化监督，难以收集到客观真实的信息资料。2,进步改革职高考核评价模式。我校职高学生的考核仍在沿用普高式的中期、期末考试，弊端许多。建议下期在普、职模式分开的状况下，取消职中

19、学期考试，期末考试分为三部分进行：语数外等文化考试部分（100分）、专业基础理论考试部分（100分），专业技能操作部分（100300分），通过考试体制改革，进步强化技能训练的重要性，同时相应增加对老师教学水平考核的可行性。3、接着加大专业建设力度。目前，我校专业教学中仍存在设备不足、师资不配套、规模不够大、实训教学薄弱等问题，合理、妥巧解决好这些问题将有助与我校迈向新的发展高度。对此，我更应当加强学习、深化思索、仔细探讨、严格落实。4、有待进步加强业务学问学习。由于自身的相识水平问题，还未能完全建立起清楚、完整、具有科学性、可行性的管理思路和理念，有时还停留在就事论事的表面阶段，缺乏进步的思索

20、，还不能正确相识工作中的冲突和问题，对有些管理中的细微环节r解学习不够，这些都有待在卜期工作中改进和提高。一年来教务处依据学校年度工作要点的要求，依据学校“十一五”规划确定的奋斗三标和教务处与学校签订的工作目标要求，接着深化教化教学改革，推动青年学生素养教化，技能教化和创新教化。在学校领导的关切审视卜.，在全体老师的共同努力卜.，顺当完成了本学期教学任务。现将一学年以来教务处工作状况总结汇报如下：教务处依据学校关于春季学期师生员工理论学习的看法和学校领导的布置，紧紧围绕十七大和十七届三中全会、省委八届六次全会、州委六届四次全会精神，仔细学习全国、全省、全州教化工作会议精神，围绕建设红河小康社会

21、和和谐红河的发展思路与“科教兴州”的发展战略，依据学校的布置，落实全州职教工作会议精神以与“五五”普法规划，从落实科学发展观、创建科学发展示范校，加快学校发展，深化学校改革方面切实加强了老师的思想政治建设。表现在：组织老师学习了全国人大二次会议政府工作报告、省人大二次会议政府工作报告讥省委四次全会精神、州人大二次会议政府工作报告、州届三次党代会精神以与中华人民共和国循环经济促进法、中华人民共和国食品平安法、G中华人民共和国道路交通法机中华人民共和国保险法等。通过学习对老师的思想教化I：作取得r实实在在的成效。全学期分组组织老师政治学习共io次。在学习中，依据教学工作的实际，制定了分时学习制度和

22、学习签到制度。把每周五作为老师政治学习日。考虑到部分老师因上课时间与学习时间相冲突，我们就把学习时间划分为两个时间段（上午8：109：40,卜.午2：204：10）每个时间段由教务处主任、副主任组织老师进行政治学习，老师参与政治学习必需答到。通过严格执行两个制度，确保了老师政治学习时间，使参学率达5。老师也养成r自觉参与政治学习的良好习惯.通过学习使邓小平教化理论和“三个代表”的重要思想和科学发展观进入老师头脑，在全体老师中开展r”以实际行动落实科学发展观”为主题的学习实践科学发展观创建科学发展示范校活动演讲竞赛，为良好师德风尚的形成莫定r理论基础。一年来，老师们能教书育人、为人师表，思想上爱

23、岗敬业、乐于奉献;工作中严连治学、勇于创新;生活上关切学生、奉献爱心;行为上文明礼貌、举止大方，塑造r良好的老师形象。在教学管理中我们把师德建设从每堂课抓起，要求老师具有良好的教学看法和对学生高度负责的精神，重视在教书中育人，在育人中教书，通过老师的严传身教，不仅让学生驾驭肯定的专业学问和技能，而且受到思想教化，最终达到传授学问、训练技能、培育品镌三方面的和谐统一，老师以饱满的激情投身学校工作，促进了学校教化事业的健康发展。教学是学校工作的中心。一学期来，教务处仔细实行学校七届一次教职工学生代表大会通过的关于改善和加强教学管理，提高教化教学质量的报告精神,特殊是仔细落实了红河州财经学校课堂教学

24、活动规范在加强教学管理，完成教学任务方面做了大量的工作。（一）、按支配完成全学期教学任务60学期学校共设置了12个专业，46个教学班（其中15个教学班在校外顶岗实习）.教务处在组织教学中严格依据中等职业学校教学大纲和标准和红河州财经学校课程设置结构改革探讨课题的规定，制定了红河财校第60学期教学支配，依据各专业特点设置课程。共开设J43门课程。支配了62名老师上课。年级217231班主要开设文化堪础课和部分专业基础课，如语文、数学、基础会计、经济法基础学问,计算机级B等;二年级XXI5班主要开设专业基础课和部分专业主干课如财务管理、统计、企业财务会计、会计电算化等;三年级184-199班围绕所

25、学专业在校外进行毕业前的岗位综合实习。各门课程皆依据相关专业的课时标准进行。如一年级的数学、语文都支配了40个学时;二年级会计专业的财务管理、企业财务会计支配了80个学时;三年级校外综合实习支配J540个学时。在整个教学支配的执行过程中，从未出现随意削减课时的现象.甚至有时老师因担当学校成教处的培训任务而影响到正常教学的，事后老师必需在教务处的监督下给学生补课。在教学中老师都能按各科教学大纲和教学进度支配的要求组织教学，完成每堂课的教学内容。学期末，共组织数学、应用文写作、基础会计、企业财务会计、经济法基础等19门学科进行理论考试；政府与非营利组织会计模拟实习、动画设计、计算机录入、导游英语口

26、语、体育等24门学科进行了实际操作考试。（二）、加强教学管理，确保规范运作学期以来，我们始终依据学校教学常规要求，加强教学管理和教学监督检查。（D对老师备课环节的检查，依据教案检查评优方法的要求，坚持教研组长每两周检查教案，教务处期中抽杳教案，期末组织检查并评比优秀教案。第60学期评比出15个优秀教案；对老师上课环节的检查，通过贯彻教研组长值口制度、校级领导听课制度、学生学习委员座谈会制度、课堂教学日志检查制度等检查落实。教研组长检查每节课老师的上课状况，发觉问题报教务处与时处理。本学期共收到61份教研组长课堂教学检查记录表:第60学期，教务处按学校的要求，组织了6个由校级领导当任组长的课堂教

27、学评价组，对担当本学期教学任务的62名老师进行随堂听课。评价组深化课堂，仔细听课，听课后仔细填写G老师课堂教学评价表讥并与时向老师反馈当堂课的评价看法，期末共收到到各听课小组交来的课堂教学评价表共61份:本学期教务处组织召开4次学习委员座谈会，了解老师的上课状况。60学期教务处还开展了课堂教学日志检查，要求各班学习委员协作任课老师仔细检查每节课的学生到课状况、学生课堂纪律、老师的教学进度等，并按要求仔细填写课堂教学日志。学习委员于每周五下午将课堂教学日志交教务处检查，教务处通过对课堂教学日志的检查，与时驾驭学生上课状况、老师教学进度状况。并对每周学生旷课状况进行统计，将统计表交学生处。第60学

28、期教学日志记录的旷课学生共计870名,旷课节数共计22866节，其中230班旷课节数共达3022节。（3）对老师开展试验、实习环节的检查，依据学生校外实习管理制度机校内模拟实习管理制度的规定上报试验、实习支配，经教务处审批后，指定老师负责组织试验、实习，实习结束后向教务处上报试脍、实习报告。（4）对老师批阅作业的检查，实行分年级、分班级不定期地抽查学生的作业木，干脆/解老师i批阅学生作业的状况。木学期检查了全部任课老师的学生作业，共计43学科，并由学生给任课老师评分。（5）对老师教学辅导环节的检查，依据老师晚自习辅导的规定，由辅导老师按时向值班组签到，由值班组到各班检查老师晚自习的辅导状况，填

29、写值班表，上报学校办公室。木学期收到老师晚自习签到表共62份；（6）对老师的考核，严格依据红河州财经学校老师履职考核方法的规定,本学期组织r31个班对老肺的教学进行r测评。收到学生对老肺课堂教学测评表共I1.1.O份。（7）组织老师开展多媒体课件教学，本学期共收到老师交来的课件58个，其中有14个课件被评为优秀课件。（三）、加强教学实践环节，培育学生的职业技能1、组织做好职业技能考试的组织和报名工作使受教化者驾驭技能，学会生存与工作，是现代职业学校教化面临的主要问题。重视和培育学生的职业技能，让学生“学会学习、学会生活、学会做人”长期以来始终是我校办学的目标。60学期教务处在课程设置中突出了学

30、历证书和职业资格证书并重的教学，切实组织好各种技能等级证书的考试报名工作。（D组织231名学生报名参与了XX年春季全国计算机等级考试,有Iio人合格：（2）组织了465名学生参与XX年春季全国公共英语等级考试，有70人合格组织53名学生报名参与XX年全国导游人员资格考试组织一年级217-231班共448名学生参与一般话水同等级测试。（5）组织酒店服务与管理专业215班23人参与云南省职业技能鉴定机构114所进行的中餐服务人员技能考核。（6）组织宝玉石鉴定与营销专业231班24人参与云南省职业技能鉴定机构158所进行的宝石营销营业员技能考核。（7）完成465名学生参与XX年全国会计人员从业资格证

31、考试报名工作。（8）组织会计专业131名学生进行了为期3个月的全国助理睬计师资格考前培训辅导，针对考试内容特地开设JG初级会计实务和经济法基础学问两门课程。（9）组织422人报名参与XX年秋季全国计算机等级考试报名工作。2、审视实践性教学环节一学期里组织J经济类专业201-208班学生进行r政府与非营利组织会计模拟实习；组织酒店服务管理215班进行了中辍服务技能实习；专业计算机信息类专业226、227、229班进行了电工操作实训I;组织宝石营销专业的学生到珠宝销售商场见习等。教学实习、实践活动的开展，使不同专业的学生有机会走向社会，参与社会生活，有利于培育学生的动手实力和职业技能，为学生走向工

32、作询位创建了条件。1、强化老师专业学问培训,促进老师队伍对老师进行培训、进修是更新老师学问，提高老师教学业务水平的重要途径。60学期我们充分利用与高校联合办学的优势实行“请进来”的方式，加强对老师的培训教化。学校选派经济类、旅游类、计算机类专业的共25名老师到上海、南京、昆明等参与了会计、旅游、校内礼仪、计算机、般话、德育、体育舞蹈等专题培训I;旅游组的全体老师参与了州旅游局组织的旅行社条例的学习：组织外语组的老师到玉溪1.业财贸学校和红河州农校听英语课进行教学阅历沟通。为了落实学校七届二次职代会精神，制定/红州财经学校老师技能实践培训的管理方法加强对老师技能实践培训的管理。60学期有10名老

33、师利用寒假到相关单位参与技能实践熬炼。收到老师交来的&老师专业技能实践考核表20份，完成了学校规定的“十五”期间老师要进行相关专业的技能实践熬炼的任务。通过学习培训，有效地改善了老师的学问结构和对专业理论学问的拓宽、更新，提高了其教学实力。2、强化老师教学技能熬炼，提高教学水平组织开展首届老师说课竞赛。从各教研组初赛中选拔出来的15名老师选手参与了说课竞赛。说课竞赛的课题围困着老师自己所担当课程的教学内容，涉与到经济法、基础会计、旅游、计算机等多方面的学问。在竞赛过程中，参赛老师紧紧围绕说课的主题，在课程定位、课程设计、教学内容选取和组织、教学方法与手段、教学对象、实践条件等方面系统绽开。他们

34、能够仔细实践中等职业教化教学的基木理论，细心探讨探讨体现中职教化的理念、设计符合本课程状况的教学方案、制作并演示符合课程须要的多媒体课件。特殊是青年老师，留意吸纳先进的中职教化理念，采纳敏捷多样的教学方法和手段，留意学生职业实力的培育，呈现了扎实的教学基木功和发展潜力。说课竞赛的实行，进步推动了我校教化教学改革，熬炼了老师的教学技能，提升J广阔老师的教学实力水平；为探究提爵教学技能、改进教学方法，为老师供应更多沟通教学阅历的机会，搭建了相互切磋教学技能的平台；激发r广阔老师努力提高教学水平的热忱，促进r我校教学水平的整体提高。同时还选派经济类专业的选派r会计教研组老师韦蓉参与r云南省职教学会经

35、济类专业委员会实行的基础会计学科老师说课竞赛，获得三等奖:选派r旅游教研组白炜荣、任磊两名老师参与云南省职教学会旅游专业委员会举办的“名电名点名菜”专题老师说课竞赛;选派龙菲、袁建中两名老师分别参与红河州教化局组织的“三生教化”课堂竞赛、课件、教案评比竞赛，七名老师撰写“三生教化”论文。60学期依据学校匚作目标责任制管理方法的要求，学校确定对教研组工作目标实行责任制管理。学期初，教务处就与所屈12个教研组签订r年度目标责任制书，各教研组仔细按工作目标贡任书的要求做好教研组工作。教研组工作具体由教科室负责。各教研组每周开展次集体教研活动，组织老师学习相关学科的发展动态、课程支配、制定教研工作支配

36、，帮助老师钻研教材，进行集体备课，组织听课、评课。在全校学生中组织开展其次课堂活动，各教研组在落实教学支配，完成教学任务的同时，结合专业特点开展了专业技能竞赛。1、旅游教研组结合学生参与全国导游人员资格考试，利用多媒体形式组织组织学生开展了“迎国庆，旅游学问抢答赛”。2、数学教研组在一年级学生中实行了共计100名学生参与的数学学问竞赛，促进了学生对数学基础学问的学习。3、珠算教研组为培育学生创新精神和实践实力，组织学生开展J加减、点钞、传票与数码竞赛。这些活动的开展既培育了学生的动手实力，又调动了学生学习的主动性。4、语文组组织学生开展“五四”书画竞赛活动。共有60名学生参与竞赛。4、会计、商

37、贸教研组为了促进学生酷爱财经专业，提高学生学习专业课的主动性，组织201-208、210、224班共114名学生开展“会计学问竞赛”，竞赛实行笔试方式进行，经过同学们的仔细答题，老师的评分，共有36名学生在竞赛中获奖。5、体育教研组织学生开展了排球、篮球竞赛。丰富了学生的课余生活。6、信息教研组组织学生进行了汉字录入竞赛。7、教务处、学生处还联合组织r全校学生参与“首届全国大中小学生规范汉字书写”竞赛，收到参赛作品341件，经教务处组织老师仔细评比，最终选送r71件作品交州教化局参赛。教学科研是学校工作的重要方面，是推动教学改革，提高老师教学水平的有效途径。第60学期教务处在加强教研组的管理，

38、组织老师开展教学科研方面做了大量工作。首先，建立了教研组工作管理制度，要求教研组按S红河州财经学校教研组工作手册的要求组织开展教研活动；其次对“十一五”期间的其次批课题探讨状况进行了跟踪检查。第三，编辑出版r第一期的期校刊。第四，建立r老师科研档案。收集老师担节课题探讨、发表文章和获奖状况，建立了课题探讨档案和老师教科研成果档案。第五，主动组织老师撰写教学科研论文，一学期以来老师在各级各类刊物上公开发表论文、各级各类获奖论文,共计50多篇，学期末收到老师提交的学期论文共62篇。第六、为了全面实行“以服务为宗旨，以就业为导向”的职业教化办学方针，突出就业教化、技能教化“依据学校的支配，组织老师着

39、手开发建设首批校木教材，以深化课程教学内容改革。现已完成并投入运用的校本教材有电工基础机现代酒店服务礼仪讥国家收、出纳操作基础学问、应用文选讲、导游业务实训、阅读技巧共19本教材.1、协作招办完成r学校春、秋两季招生的宣扬1：作。2,协作保卫科完成了消防平安工作目标，全学期无例平安事故发生。3,对第61学期的教学支配作出了总体支配。1、完成r学校青年学生思想政治工作探讨会第九届年会的论文评比工作。5、主动参与学校“夯实国家级文明单位”的各项活动，完成学校布置的相关工作任务。6、主动参与学校“+”办学模式的改革工作，起草相关教学支配o7、主动担当并完成州旅游局布置的各种培训任务8、完成学校领导临

40、时布置的各项工作任务。1,进步加强师德建设，特殊是老师纪律观念和责任心的教化。2、对课堂教学的监督检查还须要进一步加强。3、加强各专业教学设施设备的建设、试验实习室以与相关专业校外实习基地的管理与建设。第61学期工作要点1、仔细实行学校七届二次职代会通过的关于培育技能型老师队伍的看法精神，落实专业老师专业技能等级证书的考试，制定和实施专业老师实习支配。2、加强对已经到期，打算结题的课题探讨进程加强监督管理。接若抓好校本教材的修订二作。3、仔细落实第61学期教学支配，加强教学常规的管理。4、仔细落实“三生教化”和“劳动卫生”进课堂的各项工作。5、组织好全国计算机、英语、导游人员资格、学生会计从业资格证书的考试工作。6、接着抓好教研组开展的学生其次课堂活动。7、组织开好第31届学生冬季运动会。