主要问题确定的目标与活动.docx

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1、主要问题确定的目标与活动针对维度一的主要问题确定的目标与活动学科实力问题1教学质量有待于进一步提高。因两名老老师不能担当一线教学，所以始终聘请1名代课老师，导致部分数学学科教学质量不高。如二年级数学合格率、优秀率、平均分三项均值位于全乡第5名。目标活动/措施起先结束时间负责人所需的资源实施状况与效果评估资金其他资源进展状况时间负贲人预算其中学校资金学科整体成果在中心学校排名第一接着落实好周清月结。与每位老师签订教化教学目标管理贲任书，2015.3-12月全体任课老师50005000进行中杨金军接着落实好三个一起抓，尤其要美注后30%学生的学习状态。接着落实好学校已形成的培优扶差制度。2015.

2、3T2月全体任课老师进行中杨金军培育学生良好的学习习惯。1、高度重视备课设计和优化作业设置。作业布置和批改要做到分层布置，分层批改。每一次作业要突出考点设置，杜绝重复、机械、单的作业形式。2、培育良好的书写习惯。2015.3-12月全体任课老师进行中杨金军依据教学质量奖惩方法，奖优罚劣，激励老师争创佳绩。2015.3-12月全体任课老师100o1000进行中杨金军合计学校领导包教研组、包年级，与组内老师、学生捆绑式考核针对维度一的主要问题确定的目标与活动学科实力问题2老师队伍的教化观念急待更新，目标活动/措施起先结束时间负责人所需的资源实施状况与效果评估资金其他资源进展状况时间负责人预算其中学

3、校资金重视老师职业道德建设，强化老师学历及业务提升，签订师德师风承诺书，严格落实八不准。2015.3月薛春梅已完成3.1杨忠学加强老师的业务培训，注意对青年老师、特岗老师的岗前培训，以学习促提高。2015.3-4月杨金军10001000特周老师已培训3.5-8杨金军主动争取上级支持，补充1名数学老师，填补缺口，力争使师生比、班师比、学科配套等科学合理。2015.3-7月杨忠学老师教学及科研水平显著提高，4名骨干老师对外进行公开教学展示：4以上老师的论文在市级及以上沟通或发表。2015.3-7月杨金军开展课堂教学之星的评比、命名表彰活动杨忠学20002000合计针对维度一的主要问题确定的目标与活

4、动学科实力问题3明德精进项目落实不够。如没有针对精进项目进行公开课、教学开放口等教研活动；没有对老师进行精进项目教学实力的监测及回馈。目标活动/措施起先结束时间负责人所需的资源实施状况与效果评估资金其他资源进展状况时间负责人预算其中学校资金扎实开展教研活动，仔细落实明德精进项目的实施，让90%的老师娴熟驾驭精进项目电子平台的运用对老师运用电子白板进行培训，尤其是要对83%的老师进行明德小学教学精进项目电子平台教材培训I。2015.3月杨金军进行中每学期开展一次针对精进项目进行公开课、教学开放日等教研活动。2015.3-4月杨金军进行中每学期对语文、数学、英语学科老师进行一次师资学科实力评估。2

5、015.3-7月杨金军进行中每学期对语文、数学、英语学科老师进行一次精进项目教学实力的监测及回馈。2015.3-7月杨金军进行中合计针对维度二的主要问题确定的目标与活动人格陶冶问题1中华（西方）文化经典诵读不规范。诵读的时间少，每周才一次；诵读考核每月才一次；学生诵读的要领驾驭不好，只有60%的学生基本驾驭。目标活动/措施起先结束时间负责人所需的资源实施状况与效果评估资金其他资源进展状况时间负责人预算其中学校资金规范中华（西方）文化经典诵读，使经典诵读成为学校特色之一。每周进行经典诵读活动5次。2015.3月班主任进行中严格遵循经典诵读要要领，要让90%的学生都能做到。2015.3-4月班主任

6、进行中遵守经典诵读的操作规范和考核标准，每周进行一次考核。2015.3-7月班主任进行中根据安排，仔细做好区级开展中华经典诵读提升学校品尝的探窕与实践课题，刚好做好资料收集和上传。2015.3-7月全体成员30003000进行中合计针对维度二的主要问题确定的目标与活动人格陶冶问题2学生创意智能实力有待提升，近三年没有获得全国明德小学儿童创意智能竞赛优等学校记录。目标活动/措施起先结束时间负责人所需的资源实施状况与效果评估资金其他资源进展状况时间负贡人预算其中学校资金培育学生动手实践实力，力争让每个学生有一技之长成立爱好小组：美术、手工、木工、足球、跳绳、棋类、捐花等2015.3月全体老师200

7、02000进行中指定具有专长的老师负责各组活动，做到定安排、定时间、有效果，学期末进行展示，评定小小特长生。2015.3-12R杨金军进行中每年组织开展一次绘画、手工、跳绳、作文等多种的作品竞赛，参与率达到90%o2015.5月赵美玲100O100O主动参与竞赛，力争学生、老师、学校获得市级以上的嘉奖，尤其是能获得全国明德小学儿童创意智能竞赛优等学校。针对维度二的主要问题确定的目标与活动人格陶冶问题3学校各类规章制度有待进一步整合、规范。如校内绿化有规模的植树，但没有标示树名；无建立垃圾回收站等。目标活动/措施起先结束时间负责人所需的资源实施状况与效果评估资金其他资源进展状况时间负责人预算其中

8、学校资金建立规范科学、好用详细的管理规章制度，让学生劳动服务、校内绿化管理实施成为常态化。修改、完善学校各类规章制度，形成制度汇编。2015.3月杨金军进行中为校内的90%具规模的树种进行标示，说明树名，并说明原生地、特性等。2015.4月吴兆兴10001000进行中建立分类管理及清理回收资源制度，设立1个资源回收区，每周核查记录1次。2015.3-12月吴兆兴20002000进行中每学期对涝河桥烈士陵茄、社区进行清扫2次，并拍以上5张照片。2015.3-12月赵萍完成1次4.4杨金军合计针对维度三的主要问题确定的目标与活动学校管理问题1学校的地理位置特别，接近城区，家庭搬迁城区，导致学生流失

9、大。每年转出学生10%目标活动/措施起先结束时间负责人所需的资源实施状况与效果评估资金其他资源进展状况时间负责人预算其中学校资金坚决学校的办学理念，以质量求生存，凸现特色，力争成为利通区农村村小的标杆学校，力争使每年转出学生为5%,并让更多的学生回流我校。各种集会、升旗仪式等唱校歌、呼校风、学风，让学校的办学思想、理念、目标等成为全体师生的共同目标并内化为行动，引领师生的价值取向和精神追求。2015.3-12月赵萍进行中杨忠学加强班级文化建设，开展经典诵读，打造书香校内，学期末对特色班级进行授牌。2015.3-12月班主任50005000进行中杨忠学充分发挥明德项目项目优势，深化全人教化。强化

10、学生跳绳运动，每学期实行一次跳绳活动成果展示汇报会，真正使跳绳运动产生学校品牌效应。2015.3-12月赵学艳10001000进行中杨忠学加强平安工作，构建和谐平安校内。1、坚持晨午检制度和因病缺课病因追踪制度。2、做好查验新生预防接种登记工作。3、每学期开展二次学生逃命演练，召开一次平安讲座。2015.3-12月杨翠英杨忠学合计针对维度三的主要问题确定的目标与活动学校管理问题2学校基础设施有待维护。如：教学楼已运用6年,部分楼面油漆脱落,面砖破损。目标活动/措施起先结束时间负贡人所需的资源实施状况与效果评估资金其他资源进展状况时间负责人预算其中学校资金多方筹措资金，做好校内维护翻建厕所。20

11、15.5-10月赵敏1500015000末起先杨忠学修理教学楼踢脚线、楼体堵面砖。2015.5-10月赵敏100oO10000末起先杨忠学修理70平米的自行车棚1个。2015,3月赵敏90009000已完成2015.3.25杨忠学新建40平米彩板库房。2015.3月赵敏3500035000进行中杨忠学合计针对维度三的主要问题确定的目标与活动学校管理问题3学校、家长、社区三结合教化力气须要整合，家长满足度为80%o目标活动/措施起先结束时间负责人所需的资源实施状况与效果评估资金其他资源进展状况时间负贡人预算其中学校资金加强家校联系，形成教育学生的合力，力争使家长满足度达到90%o健全家长委员会制度，让家长参与学校重大事项的探讨，每学期3开两次家委会成员会议。2015.3-12月杨忠学召开一次3.18杨忠学每学期召开一次全体家长会、开展一次教学开放日；2015.3-12月杨金军召开1次家长会3.20杨忠学每位老师家访每学期不少于全班学生人数的三分之一；2015.3-12月任课老师任课老师都要公示联系电话，随时进行家进步行沟通沟通。2015.3月任课老师已完成3.3杨忠学定期和村委会协商学校发展方面的问题，争得村委会的支持。2015.3-12杨忠学沟通1次3.1杨忠学合计