二年级文明礼仪教育第1单元第1课《注重卫生常洗澡》 教案.docx
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1、文明礼仪教育二年级上第一课注重卫生常洗澡教学设计课JS注重卫生常洗澡单元第一单元学科心理健康年级二年级学习目标一、知识与技能1、初步了解生活洗澡的好处与不洗浜的坏处-2、注意掌握洗澡应注意的问题。二、过程与方法通过生活经验.初步了解洗澡对自己身体健康的影响。三、情感态度与价侑观学会常洗澡,养成常洗澡的习惯重点通过生活经峻,初步了解洗澡对自己身体健康的影响。难点学会常洗澡,养成育洗澡的习惯教学过程教学环节教师活动学生活动设计意图导入新课出示洗澡歌板书深盘注重卫生常洗澡出示视装齐读课时通过视痰,激发学生的学习热情.进而导入新课。讲授新课1.请同学们读小鹿多米的故事小朋友想一想为什么一开始小动物们不
2、愿意和小鹿多米玩了呢?因为小鹿多米不爱洗澡,身上臭臭的.小鹿多米的故事教会我们应当怎么做?小鹿多米的故事教育我们要勤洗澡.才能有好朋友。2、请同学们说说不洗澡的坏处?不洗澡身上臭臭的不洗澡容易生病不洗澡很难交到好朋友3、请同学们说说勤洗澡的好处?勤洗澡身上香香的勤洗澡身体健康勤洗澡别人才愿意与你交朋友阅读故事思考交流谈着法讨论交流讨论交流通过故事初步认识洗澡的好处和不洗澡的坏处。让学生说出不洗源有什么坏处。让学生说出洗漫的好处。4、我来判断你给评一评,看看下面的小朋友中,哪个小朋友做的对,将做的对的一方图上一颗星星乩元元洗完澡.用自己用毛巾擦干净身体.穿好衣照出来。b酷潞和多多在浴室里一边洗一
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