创建和谐校园工作总结十一篇.docx

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1、创建和谐校园工作总结十一篇创建和谐校园工作总结11篇总结是指社会团体、企业单位和个人对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析，得出教训和一些规律性认识的一种书面材料，它可以提升我们发现问题的能力，因此，让我们写一份总结吧。那总结应该包含什么内容呢？下面是我们帮大家整理的创建和谐校园工作总结，供您参考，欢迎大家阅读。创建和谐校园工作总结1为r努力营造全校师生和谐平安的工作、学习环境，我校在有关部门的正确领导下，在开展“创建平安校园”活动中，以育人为本,办好人民满意教育为宗旨，把校园及周边的环境的安全视为学校教育教学工作前提和保证。学校坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则，通过

2、安全教育，加强学生的安全意识和IiI我防护能力；通过齐抓共管，营造全校教职员工关心和市视学校安全工作的氛围，从而切实保障师生安全和财产不受损失，维护学校正常的教育教学秩序。经过全校师生共同努力，安全工作取得较好的成绩,校园呈现派安全和谐文化氛围。现将我校开展“创平安校园”活动情况作如下汇报：一.突出“全”字我校在创平安校园工作上，努力做到全面管理、全员参与、全程参与、不断加强创安全的针对性，提升创安全的实效性。1 .领导重视形成合力。为进一步做好安全教育工作，切实加强对安全教育工作的领导，学校把安全工作列入重要议事口程，学校安全工作领导小组通力合作，学校方校长直接抓，分管骆校长、何校长具体抓，

3、学校德育处、教导处、后勤处具体分工负责组织实施。学校十分重视安全工作，并从人力、财力、制度上进行落实，采取“人防、物防、技防”并重的方针，保证安全工作的实施。全体成员本着对学校负资的思想，高度的事业心和贡任感，各施其职，配合派出所、司法所严密防范做好学校周边安全工作，努力清除各种影响学校安全和稔定的隐患，保障全体师生能在不错的环境中工作、学习。2 .充分调动各方面力量，努力加强教育合力。随着改革开放的不断深入，教育事业也得到迅猛发展，师生员工与社会联系也越来越频繁，学校不再是封闭。社会上存在的消极因素、各类黄色、灰色、黑色的污染，也通过种种渠道侵蚀着学校教育这块净土。为此，学校综合治理、创建平

4、安校园必须适应新的形势，走出校门，面向社会，汇聚各种力量，拧成一股绳，形成巨大合力。二明确“责”字创安全工作加强贡任意识，学校建立安全保卫工作领导贡任制和贲任追究制。由学校校长负贲，将安全保卫工作列入各项考核内容，并进行严格考核，严格执行责任追究制度，对造成重大安全事故的，要严肃追究有关领导及直接贡任人的贡任。1.签订责任书。学校与班主任层层签订责任书，明确各自的职责。学校还与学生家长签订r安全贲任书，明确r家长应做的工作和应负的责任。将安全教育工作作为对教职员工年度考核的重要内容，实行一票否决制度。做到职责明确，责任到人。3 .不断健全学校安全保T1.工作规章制度。建立健全定期检查和日常防范

5、相结合的安全管理制度，以及学生管理、门卫值班、巡逻值班、防火防灾、防火安全管理、体育器材检查、健康体检等规章制度。严禁学生参加商业性庆典活动,严禁组织学生从事不符合国家有关规定的危险性工作，严禁教师个人利用假期（口）私闩带学生外出。对涉及学校安全保卫的各项工作，都要做到有章可循，违章必究，不留盲点，不出漏洞。三.工作突出“实”字要保证安全，必须扎扎实实地搞好学校安全工作，才能保一方平安，保证师生生命财产安全，才能保证学校正常教育教学秩序，不断深化教育改革。I.建立学校安全意外事故处置预案。突发暴风雨放学疏散预案，校内大型集会安全疏散预案等三大预案细则，保证临危不惧、有序防范疏导。严格实行学生出

6、入管理。实行学生到校零报告制度,对迟到学生实行登记。2.开展丰富多彩的教育活动。利用安全教育课、德育课、班会、队活动课、学科渗透等途径，通过讲解、演示和训练，对学生开展安全预防教育，使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。还利用学校广播站、黑板报等宣传工具及举行主题班会、讲座、安全征文与知识竞赛等形式开展丰富多彩的安全教育。学校积极推行一周安全提醒，学校利用周一升旗活动时间，小结上周安全工作，强调安全事项。3.定期排杳，及时整改。俗话说，防重于治。做好学校安全工作，关键是要防范于未然。开展常规检查

7、。每学期开学以后，学校把安全教育工作作为重点检查内容之一。我校实行定期检查和H常防范相结合的安全管理制度。对学校每个角落进行地箱式的大检查，发现隐患,及时整改，特别是教室的门窗、学校围墙、电路的布置、学校重点部位（电脑室，实验室，运动场，多媒体教室、体育器材）等定期检查，对较IH的电气设备、电线、灭火设施等进行更换，杜绝隐患。每天组织值日老师和值日领导对校门I、校园等地方进行巡逻，每天上下午放学都要组织值日老师和值日领导维持好校门口的秩序，严禁校外车辆未经同意私自进校。增加对校门口周围的整治力度。四.加强“育”字社会治安综合治理、创建平安校园是一项教育人、挽救人、改造人的工程。学校作为教书育人

8、阵地，更要重在治本，把学生养成为21世纪所需要的现代社会的公民。近年来，我们着重从三个方面着手开展对学生的教育工作。1 .以德育为龙头，开展教育活动。俗话说：“智育不好出次品，体育不好出废品，德育不好要出危险品”，正因为如此，我们把工作重点放到“育”人上。通过各项活动，引导学生把旺盛的精力用于努力学习成才上；引导学生明辨是非、自觉拥护党的基本路线，引导学生知法、懂法、守法、护法，在校做个好学生，社会上是一个好少年。2 .坚持预防为主。大家知道现在社会青少年犯罪率不断提升是因为部分学生厌学、逃学，走向社会与不三不四人混在一起，逐步走向犯罪。为此，转变差生显得尤为重要。后进生在学校虽是极少数，但若

9、得不到转变，对社会则是潜在的隐患。因此，防患于未然，必须从小抓起，真正培养学生遵纪守法的不错行为习惯。我校在思想教育上，主要抓“三制”；通过各级负责，建立师生人人参与的责任制：重视教育，建立人人明白的自我约束制；严格检查建立奖惩兑现的考核制。我们对学生课内课外、校内校外、学习生活、思想品质等各方面都作了明确的规范要求。3 .致力于构建平安和谐的育人环境，凸显两大特色。第一方面学校开辟富有创意的“文化长廊”，充分展示学生的才艺，让学生在特长展示中表现自J的思维和想象，为他们搭建了展现才华、张扬个性、实践创新、体验成功的平台。通过学生自主投稿、设计、编辑，内容丰富多采，版面新颖，富有创意。第二方面

10、创设特色的班级文化。教室文化，以育人为突破口，力求让每一块墙说话，让每一个角落育人.学校要求每个班教室布置应有特色，由各班结合自身实际与学生特长进行个性化布置,教室里布置学生的作文、书法、美术作品和剪纸作品，张贴班级“新星榜、榜样榜、才艺榜一个班一个样，不但美化了教室空白的墙壁,而且在内容上充分体现了班级工作的特色，起到激励导向的作用,极大地调动了学生学习的积极性，真可谓一举多得。这些富有特色的校园文化建设，构建校园详和、平安、积极向上的育人氛围，使学生在氛围、道德品质、心理素质、知识能力等方面得到和谐的发展。近段时间来，在创建“平安校网活动中，我校能取得一些成绩，一方面是在于校内各职能部门配

11、合和广大师生积极参与，另一方面与上级领导和社会各界的关心、支持是分不开的。今后，我们将进一步改善工作方法，不断探索和拓宽创建“平安校园的新路子,使创安工作更上一层楼。创建和谐校园工作总结2建设和谐校园，既是构建和谐社会的客观需要，更是推动学生全面进步、推动学校全面发展的必然要求。要建设和谐校园，就要努力做到：一.以教师发展为关键，营造积极进取、团结和谐的工作氛围。教师是学校教育教学工作的实施者，是创建和谐校园的主体力量。1 .树立典型，奖评名优，想方设法调动教师工作积极性。学校本着师德师能两加强、名优带动双提升的原则，制定了一系列奖评目标，包含奖励校内名师，表彰教师的业务进修与提升，评定校内学

12、科带头人，评选师德标兵，评选先进科室，评选“学习、研究、实践”十佳标兵等等。使广大教职员工严格以师德标准要求自己，以身边的榜样促动自爱岗敬业，积极进取，一种讲学习、比提升,重质量、比贡献的氛围已经形成，师风师貌得到家长的认可和社会的好评。2 .以人为本，努力营造团结、尊重的工作环境。平常我们说“心情愉快，累也不累”，这说明了创造一个使人愉快的工作环境多么重要。这就必须把严格要求与尊重、信任结合起来，关键是以欣赏眼光看教师，使教师的人格得到尊重，付出的劳动得到尊重，合作需求得到满足。因此，在工作方法上，我们重视以正确的舆论引导人，以和谐的环境凝聚人，以显著的成绩鼓舞人，以勤奋的气氛培养人。我们还

13、加强情感的投入，因为情感是联系校长和教职工之间的纽带。每年我们都开展形式多样的文体活动，节假日为教师送去节日礼物，为困难职工送温暖，于无声处见真情。3 .公开办学、民主管理，千方百计加强教师的主人翁意识。我们把校务公开工作落实在学校管理的每个环节上，并想方设法让教师参与到学校的管理中来，民主决策，使学校的一切工作都在社会、家长和教职工的监督下进行。做到财务工作公开，经营活动公开，收费公开，评职评优晋级选先公开，教育教学活动公开等，得到了群众的拥护和认可。我们牢记校长、学校领导干部都是为教师的发展服务的思想，想问题、做事情都从有利于教师发展的角度出发，并想方设法让教师参与到学校的管理中来，让教师

14、献计献策，去实践、去创造，这样，学校发展才有可能，实现“众人划浆开大船”！以学生成长为核心，落实关注生命、全面发展的教育思想。学校的,人本管理”最重要地要落实到学生身上，因此要树立一切为学生的发展服务的思想。以尊重学生为前提，充分相信学生,建立民主的师生关系；在关爱学生的基础上，构建新型有效的育人模式：以依嵬学生为手段，处处体现其主体地位，使我们培养的每一个学生都能得到全面和谐的发展，使每个学生的潜能得到最大限度的开发。为此，我们作了大量的工作。1 .开展各类实践活动，培养学生的创新精神和实践能力。其中区级立项课题“小学生社会实践活动的途径与方法研究”，已经顺利通过自治区教育科研规划办的验收，

15、并被评为自治区优秀科研成果。这项课题我们以学校社会实践活动为主体，在学校集体组织下开通三个系列，即野营拉练式实践活动，参观基地式实践活动，节假日专题式实践活动；以亲子社会实践活动为左翼，在家长的带领下利用每年的两个黄金周开展实践活动；以自主社会实践活动为右翼，在小马过河实践活动手册的提示下利用寒暑假由学生独立完成的社会实践活动。可以说，这三种社会实践活动贯穿于学生生活的全部时空，活动中我们重视培养学生学会做人，学会办事，使学生的道德品质和认知能力在实践中得到锻炼和培养。2 .改革评价办法，推动学生全面发展。评价起着指挥和导向的作用，因此，我们把学生评价办法改革作为课改工作的重中之重,通过学习和

16、实践，我们制定了兴安二小学生评价制度改革方案，其目标就是要改变重智轻德的传统评价办法，建立一整套推动学生全面发展的评价体系。在几年的课改实验中，我们进行了一些探索。如评价主体不再是唯一的教师，学生可以自评，互评，学生家氐也参与评价：评价内容更全面，有知识、情感、态度、行为习惯、思想表现等：评价方法采用开放性的质性评价，平时表现，口试、笔试去年寒假，我们综合几年来的实践经验，调动各年级、各科骨干教师编写了学生综合素质评价手册爱的期待，力图使评价更科学，真正起到能推动学生全面发展的作用。三.以文化熏陶为重要内容，营造高品位的育人环境。学校文化在学校管理中起着凝聚人心，引领方向，激励上进的作用，它是

17、学校可持续发展的核心要素。1.以“三风一训I”引领方向，凝聚人心。我校的“三风一训I”极其含义是：校风：有礼有信有志有为。校风昭示着办学理念，表现着培养目标，它渗透在学校文化的方方面面，外显为学校形象，内化为师生素质。我校以此为校风，就是要使我们的教育既弘扬传统美德，又有时代特色，使我们的肺生在修养上文明礼貌、在品格上诚实守信、在理想上志存高远，在人生路上有所作为教风：独特独创独到独立。新世纪呼唤闪烁着独特个性光芒和生命光彩的教育，多元化时代需要多姿多彩的人才，我们以此为教风，就是引导、要求我们的教师用独特的个性、独创的精神、独到的思维、独立的人格潜移默化的影响学生，关注学生的主体地位，尊重学

18、生的人格发展，发挥学生的潜能特长，从而为每一个孩r积蓄迎接挑战、生存发展的力量，为他们成为新时代有创新精神和实践能力的人打下坚实的基础。学风：乐学活学会学勤学。未来的文盲是不会学习和不愿学习的人。因此我校以独特的教风培养学生优良的学风，使他们现在以至今后的一生中“乐学、活学、会学、勤学“，即：兴趣盎然、充满快乐；活学活用，不读死书；讲究方法、养成习惯；勤奋善思、持之以恒。校训：让生命因学习而精彩。这里的“学习”是一个广义的概念，既指向书本学习，乂指向他人学习、向生活学习、向实践学习;既指学习知识，又指习惯养成、品格修炼、能力锻造：既指在学校的学习，更是终身的学习。教育的根本就是耍关注人的生命，

19、关注人的生命质量，学校是引发学习的地方，因此，我校以“让生命因学习而精彩”为校训，就是要让学习活动成为润泽人的一生的最积极、最有意义的活动，使学习成为一种环境、一种氛围、一种习惯、一种品质。只有学习精彩，生命才会精彩，只有学习成功，生命才会成功，教师、学生的生命质量就是要在学习中健全、在学习中提升!2.以优良环境熏陶感染，润物无声。经过几年的建设，我校独具特色的四个校园文化兔点已经形成，即有现代气派的南大门吊然临街迎送着来这里求学的孩子们；进校甬道西侧写有办学理念的大型宣传栏，潜移默化地影响着每天在这里经过的师生；南楼大厅“T教万教教人求真，学万学学做真人”的警示语庄严肃穆；尤其是因橘上的大型

20、彩喷“爱我中华”和“学习园地”不但美化了校园，成为校园中的两大风景，而且还使校园有r浓浓的文化氛围。我们还精心美化了班级环境，实现“班班有特色”“把教室变成美丽的家园”的目标。四.以制度和教育引导为手段，创建安全文明的校园生活。校园平安稳定、师生生命安全是创建和谐校园的核心。1 .精心组织，健全制度。我校重视安全工作，建立了校长负总责一级抓一级层层抓落实的安全工作领导机制。建立健全了一系列安全规章制度，还制定了各种安全预案，这些制度和预案环环相扣，层层相承，对学校及师生形成保护网，使师生有了安全感。2 .安全教育，常抓不懈。我们非常重视学生的安全教育，把安全教育贯穿于教育教学的全过程，贯彻于每

21、时每刻。其中我们开展的“三个一活动取得了明显的实效。1）、每天一次广播提示。我校每天对全体师生在上学、放学的时候用彩铃温馨提示一次，例如每天放学时的提示语是：“放学时间到r,夕阳西下请同学们赶紧回家，注意交通安全声声亲切的关怀回荡在校园，回荡在孩子们的脑海里，伴随他们安全到家。（二）开展了以“加强安全整治、营造备考环境”为主题的安全整治、校园学习生活环境的治理活动。学校以处室为单位，针对各处室分工管理的事务进行整治，清除安全隐患，杜绝安全漏洞。（三）学校总务处组织力量，迅速对损坏的学生床铺、寝教门窗、校园水电、体育设施进行更换和维修，对食堂、门店的食品和饮水进行全面检查，严防饮食安全事故的发生

22、。（四）学校教务处进一步加强r上课、上操纪律，加强r对两课两操的管理，严格上课纪律和上操秩序，加强检查督导，对违规停课、上课随意安排的教师进行批评教育和严肃处理。（五）学校政教处组织对班主任和学生进行全面的安全教育，加强安全意识。进一步规范了走读生的管理。实行安全隐患日排查制度。尤其是重视了对学生安全出行、集会、参增加型活动、课余、就寝的检查管理，严防学生不假外出、集会拥挤踩踏、聚众闹事、夜不归寝等。每次学校放假都要进行交通安全教育，针对流行病易于爆发的特点，加强对学生寝室、教室、环境卫生管理与检直整改，对卫生死角进行彻底清理。一个学校，除了搞好教育教学外，最令人担心的还是师生的安全工作。在这

23、方面，白庙河中学今年秋季为了做到防患于未然,学校采取多举措落实安全工作。一.增加安全工作投入，做到“人防、物防、技防”三落实。学校制定了门卫、宿舍管理员职责和管理制度、考评细则。学校严格内保人员的管理，实行绩效工资制。3.礼仪课程与礼仪教育礼仪，作为镌育的一个组成部分，我园将礼仪教育作为一项特色项目，不断拓展它的外延，丰富它的内涵，并将它纳入到课程体系中，开展各类礼仪活动。如大班组自制环保旅、环保箱向路人宣传，做“环保卫士”的宣传员，小班组开展“大家一起来”的交往活动，中班组开展“让我们的校园更美丽”，还针时进餐礼仪、居住礼仪、公共场合礼仪开展了相关的活动，通过生动形象的活动、家长的言传身教培

24、养孩子的文明礼仪。其次利用节庆日进行礼仪教育，如三月份，利用植树节开展“护绿、爱绿”活动;四月份,清明节开展“爱国主义”教育;五月份的“爱劳动教育”；九月份的“感恩教育”；元旦时分，开展“大手牵小手活动”，请来了镇养老院的孤老们共度佳节，通过表演节目，爱心奉送棉鞋、手套给孤老等形式，使孤老们感受到孩/们的浓浓爱意，同时也培养了孩子们尊敬老人，关心爱护他人的品质。其次，开展不同形式的家教指导活动，使家长成为一个合格的教育者、指导者，并通过亲子指导，使礼仪教育达到事半功倍的效果。为了帮助幼儿养成不错的行为习惯，我们考虑幼儿的身心特点和接受能力一起点低，训练实，方法灵活多样。通过多种形式让幼儿与礼仪

25、亲密接触，帮助幼儿了解礼仪知识、学习礼仪言行、增长礼仪经验。如每天早上有礼仪儿童迎接来园的家长和幼儿，向他们问候；每周一的升旗仪式，这些都培养孩子要有不错的意仪表、仪态。其次不错的生活卫生习惯也是礼仪教育的一个方面，个人卫生教育以养成教育方法为主：集体生活教育以常规教育方法为主:公共卫生教育以制度规范影响方法为主。尤其公共卫生方面的教育,是幼儿礼仪培养中极为重要的一个方面。通过一日三巡检查、定期参加班级的礼仪活动，了解班中礼仪教育的情况，同时各班定期开展“礼仪宝宝”、“每周一星”的评比活动，每年全园开展一次“礼仪宝宝”评选和表彰活动，每学期开展次文明班级的评比活动，使礼仪教育卓有成效，逐步形成

26、了“团结、和谐、勤奋、创新的园风。创建和谓校园工作总结8我校根据抚顺五中创建和谐校园实施方案内容和抚顺市教育局创建和谐校园工作考核细则，以创建文明、和谐、平安校园为总目标，以加强制度建设、校园文化建设和综合治理工作为抓手，从组织上、措施上和资金上加以落实，现对我校20xx年“和谐校园创建工作总结如卜，一.主要做了哪些工作（一）重视校园文化建设1 .积极推进校园文化环境建设，营造不错的育人氛围。在校园文化环境建设方面，我们近年来积极进行净化、绿化、荚化和环境艺术化建设，为师生创设整洁舒适的工作学习环境。在操场设照明路灯，种花2Oxx多株。为突出人文环境建设，彰显浓郁的育人气息，在教学楼走廊、大厅

27、醒目位置设立宣传橱窗和宣传板。2 .大力加强校风、教风、学风建设，切实提升师生的文明素养。借每年XX月教师签定加德承诺机会，再次组织教师学习辽宁省中小学教师职业行为规范和抚顺市师德承诺细则有关内容，特别强调教师必须依法执教，严禁进行有偿家教，严禁教师体罚学生，严禁教师侮辱学生人格，近年来学校没有发生任何违背师德的事件。利用新学期开学机会，要求班主任召开主题班会，结合中学生守则和中（小）学生日常行为规范要求落实“五中学生一日常规”，根据高中生综合素质评价手册内容要求，加强学生行为习惯养成教育。3 .弘扬民族传统精神教育，建设社会主义先进文化.我们利用重大节日开展传统文化教育，如20XX年XX月清

28、明节前夕，我们组织学生开展了网上祭奠英烈教育活动：XX月4日，全校举行了纪念“五.四运动”主题升旗仪式，德育副校长发表了“怀揣理想，励志笃学”的主题演讲，使在场100o名师生倍受鼓舞;XX月,按照上级要求开展“民族精神月”教育活动；XX月下旬重阳节到来前夕，学校开展敬老爱老活动，组织本校退休教工秋游（我校已经形成传统）。另外，我们在校园醒目位置悬挂宣传条幅：如“继承传统美德，弘扬先进文化，倡树文明之风做文明学子，建文明班级，创和谐校园“天时不如地利，地利不如人和”；设立以“和谐”为主题的橱窗宣传。学校在主楼中间楼梯两侧布置中华传统道例宣传内容。4 .开展了丰富多彩的校园文化活动。20xx年3X

29、X月份，全校积极开展r“我是90后”读书征文活动。全校100%的班级和90%的学生参与此项活动，高二年级举行的“我是90后”主题演讲比赛取得圆满成功，评出十佳选手。此次活动，有10人获国家级表彰，30多名师生受市级表彰。一名同学参加全市演讲获得优秀奖。20xx年XX月26日，学校又启动了“光辉的旗帜”主题读书征文活动。XX月份，我校组织了为期一个月的男子篮球比赛和集体跳绳比赛活动；XX月份，我校举办教工书法比赛：XX月2829口我校成功举办了有浓厚文化气息的第57届田径运动会。5 .积极开展家长学校工作，推动家校和谐。20xx年我校分寒暑假两次召开全校家长会，发放致家长一封信500份。20xx

30、年XX月，我校成功举办了第一期家长培训班，由副校长亲自面时面为80名学员授课，共计15课时，有效传达了科学家教观念和方法，受到学生家长和上级好评。(一)健全校园安全规章制度，落实校园安全责任制。6 .建立健全各项规政制度，推进学校安全工作规范化管理。进一步健全了突发事件处置的工作预案和紧急疏散演练预案；从人、物和技术上落实预防安全事故措施，建立了责任追究制度：建立畅通的信息传输渠道，推行安全工作信息化管理，建立安全管理档案和安全隐患排查整治台帐。通过家长会和发放致家长一封信等形式以及“警校共建”、“一校一警”工作制度，加强了学校与家庭、社会的联系。7 .落实学校安全工作责任，实行学校安全从严管

31、理。实行一把手负责制，安排一名副校长具体负责安全管理工作，并配备一名安全主任具体抓安全管理工作。将安全管理纳入学校目标管理范畸,制定目标管理细则，逐级签订安全责任书，建立覆盖校园安全的责任体系，并健全了安全管理档案。8 .建立健全学校安全管理机构，落实安全管理专门人员。学校建立了专门的安全保卫组织，配备专兼职保卫人员（其中从保安公司聘请专职保安3名，学校安排旅职保卫人员4名）。学校在重点部位安装报警、视频监控设施，和新电地区派出所建立噌校”合作机制，健全了校园治安防控体系。学校严格执行门卫、保卫的值班、治安巡逻制度，严格来访登记制度和学生离校请假制度，严防不法分r侵入校园。精心选择和安排管理人

32、员专门负责管理学生宿舍，对学生进行安全指导和必要的管理，加强安全防范意识，加强安全防范能力，保证了住宿学生的安全。9 .落实消防安全管理责任制，保持消防通道安全、畅通，设施设备齐全。校园内电网及电器、液化气设备基础设施符合国家有关安全标准，消防器材应定期检查，定期更换：建立严禁学生违章使用电器的制度，定期检杳，杜绝出现线路老化现象；学校每学期组织学生进行逃生自救演练1次。10 .定期对校舍情况进行逐一排查，保证校舍安全。时存在安全隐患的设施随时整改。学:校后勒工作人员经常对楼道、楼梯、扶手和楼梯间照明设施进行专项检查，发现隐患及时排除。我们在高层可能发生危险的.楼梯扶手处设立“注意安全”的醒目

33、标志。两次和仪器站领导一起对体育设施、实验室进行定期检查。1 1.加强对饮食卫生和食堂设施设备的管理，一年来没有食物中毒事件的发生。12 .认真贯彻省教育厅有关积极推进校方责任保险工作的通知要求，学校在中国人寿保险公司购买了校方责任险。学校加强J体育课、课外活动和各种文体比赛安全管理。20xx年没有安排学生大型外出活动，野外军训计划也按照局里要求取消。13 .加强对师生的安全教育，提升师生的安全、防范意识和能力。学校设立“珍爱生命，关注安全”警示牌24块，悬挂横幅2条、召开安全教育主题校会两次次，不断向广大青少年学生进行自我保护的安全教育。利用家长会和发放致家长-封信的形式，督促家长关注学生安

34、全。14 .建立学校安全协作机制，积极整治学校周边环境。学校经常与当地派出所、消防队和卫生防疫站进行沟通，加强对校园周边安全、食品卫生和消防安全的监督，并认真落实了事关安全信息及时向相关部门通报制度。一年来和当地派出所密切配合，及时制止了校门前直接针对我校学生的人身伤害事件发生，有效保护了学生安全。二.“和谐校园”创建工作取得的效果校园秩序井然、环境优荚，以育人为本的校园文化建设取得显著成效；师生不错的道德风尚、和谐的人际关系基本形成；学校安全管理的各项规章制度和机构健全健全，安全工作责任制逐项落实：校园安全、P.生设施达到国家规定要求：师生的安全防范意识和卫生保健意识进一步加强。2Oxx年学

35、校没有发生一起安全责任事故，完成了平安和谐校园的创建任务。三.工作中存在的不足1 .师生的安全防范意识需要进一步加强：2 .校园文化建设力度有待加强;3 .有关安全规章制度的执行力度有待加强。抚顺市第五中学20xx年XX月3日创建和谐校园工作总结9长期以来，我校在上级各部门的正确领导下，全面贯彻党的教育方针，进一步提升了对社会治安综合治理工作的认识，狠抓安全文明校园建设，推动了学校各项工作的开展，保证了不错的教育教学秩序，现将近年来的工作总结如下：一 .认清形势，明确依法治校的必要性和紧迫性当前，国际竞争日趋激烈，知识经济初见端倪，科技和人才成为国家发展、民族振兴的决定性因素，而发展科技、培养

36、人才靠的是高质量的教育。党和国家实施科教兴国战略，把教育挖在优先发展的重要战略地位。并加快健全教育法制步伐，为教育的改革与发展开辟了广阔前兔。同时.，以法制为主要特征的社会主义市场经济体制的建立，也对教育工作明确提出了新的课题，带来了新的挑战。实行依法治校，无疑是学校在新形势下密得长远发展的一项根本举措和紧迫任务。二 .加强学习，以专业法律法规为重点普及法律知识我校成立普法领导小组，负责制定普法规划并通过开展法律知识讲座、知识竞赛、演讲等多种形式认真贯彻实施。精选人员,利用校园广播站及壁报栏等多种媒介大力宣传法制内容，建立校内法制宣教阵地，营造氛围，加强舆论宣传。不定期聘请公检法部门的领导专家

37、为师生作法制报告。同时，在各科（尤其是思品课）教学中渗透法制教育，加强法律意识。另外，订购法制学习材料存放到阅览室，供师生臼行阅览。三 .开展各种形式的法制教育活动预防青少年犯罪是我校开展法制教育的重点。在教育活动中，重视加强实践锻炼推动行为养成。为使法制教育深入人心，进而转化成师生的自觉行为，我校坚持开展法制宣传教育活动，将普法宣传教育工作纳入学校学年及学期工作计划，同时发挥好四个作用:首先是法制教育基地的作用。我校与市中级人民法院、团市委、青龙派出所常年建立法制教育基地，通过多种形式，坚持开展法制共建活动，如每年举行四次法制报告会，每年:次法制教育远足活动，每月一次国旗卜法制宣传教育活动，

38、另外学校还开辟了校园广播法制教育专栏。第二是发挥法制副校长的作用。配合学校法制教育，法制副校长通过模拟法庭、现身说法，家长学生座谈会、个别淡心等形式，帮助做好有不良行为学生的教育转化工作，收到不错的效果。第三是发挥家长学校的作用。学校每学期部将法制教育列入家长学校课程，并聘请公安干警来校授课，收到不错的效果。第四是发挥法制教育活动的作用。坚持抓住一切有利时机，有针对性地开展法制教育活动，对违法违纪问题不回避、不手软，大处着眼,小处入手，惩前捺后，警钟长鸣。四 .我校长期坚持定期学习制度校长亲自主讲教育法律基础知识讲座，每学期开学前对全体老师进行专题培训。教师每周周五政治学习。每周一的晨会,有正

39、规的升国旗仪式，有催人奋进的国旗下讲话，有带班领导的工作总结和布置，有对违纪学生的处理意见等。这些都是法制化管理的具体体现，各种法律法规、各项规章制度在潜移默化中让师生接受，起到了很好的效果。我校的每一位教师，都能用法律法规要求自己，依法执教，做到既教书乂育人。在课堂上，不体罚或变相体罚学生，对有错误的学生，晓之以理.，动之以情，耐心细致地做学生的思想工作，用正确的舆论引导人，用高尚的人格塑造人。我校几年来的实践证明，推行依法治校策略是推进教育改革的必要条件和有效手段，也是学校在社会主义市场经济环境中窟得长远发展的根本保证。通过开展“以法治校”活动，加强了学校师生的法制观念和依法办事的能力，极

40、大地推动了我校各项工作的顺利开展，教育教学质量更有了大幅度的提升。五 .健全规章制度，健全工作机制1 .建章立制，规范管理。预防青少年犯罪、治理校园周边环境，是一项系统工程，必须进行“综合治理工作为学校来讲，肩负着重要的责任。为了给学生创造一个不错的校内外学习、生活环境，我们首先从抓内部管理入手，在建章立制、健全管理机制、规范学校管理行为等方面作出r积极的努力。在修订和健全原有规章制度的基础上，我校把各项规章制度集结成册，内容涵盖学校管理的各个方面，特别是在社会治安综合治理、预防青少年犯罪、校园安全防范。校园周边环境治理等方面建立了健全的规章制度，为切实保障广大师生的生命安全和国家财产安全奠定

41、了不错的基础。使我校的各项工作真正做到了有法可依。在制定这些规章制度的过程中，我们坚持做到r以下三点：首先是要合法合理，与国家和上级法规政策的要求相统一：第二是明确贡任，党政工团各部门都有明确的职贡，各项工作都建立r工作贲任制和责任制落实检查制度；第三是重视结合工作实际和学生实际，重在解决实际问题。2 .健全体系，保证制度实施。为了使综合治理工作落到实处，全面提升学校管理水平和办学质量，我校加强了管理体系的建设:第一，制定健全的社会治安综合治理工作方案。将综合治理工作纳入学校工作计划，分步实施。每学期都能圆满完成综合治理的各项工作。第：，建立健全r学校管理体制。校长、党组织、教代会、工会、职能

42、部门、年级组、教研组机构健全，职责明确，依法发挥了各自的作用。第三，用制度规范办学行为。实行了校务公开制度，对重大决策、重大事项、招生规定、收费等事项，及时向学生、家长公布，增多透明度，切实维护学生的合法权益。第四，实行定期检查制度、安全事故报告制度，并建立r学生事故应急处理方案，保证了无重大安全伤害事故的发生。第五，签订安全货任书，加强安全监督检查。签订有关协议时特别重视以下几点:学校门卫、存车处责任人一旦发现学校周围有异常情况，有义务向学校立即汇报，不得默然视之;严禁闲杂人员在校门口逗留对外来人口采取严格登记制度：门前三包，保证清洁，无车辆乱停乱放现象。第六，实行维权举报制度。学生参加学校

43、组织的宣誓活动，不进入黑网吧，提升明辨是非、善恶、美丑能力，文明上网，节制上网，不到未成年人不应去的地方;第七，忠于职守，加强值班检查，建立了青年护校队。每天由一位校级领导带领四位青年教工，在上下学的高峰期，分别在学校大门口及学校周边巡视，为创造不错周边环境，付出了辛勤的汗水。六.学校社区互动，净化周边环境内强素质的同时，我校十分重视善待友邻一直为学校营造不错的周边环境而努力。我们积极组织师生参与社区共建活动，为学校各方面工作顺利开展打下了不借的基础。参与社区清理“牛皮胸”活动。我校积极相应上级号召，党政工团齐抓共管，组织师生积极参与社区清理“牛皮癣”活动。一段时间以来，墙面等公共处非法张贴小

44、广告，乱喷乱涂现象屡禁不止，有些内容低俗不堪，与城市形象极不协调。我校校长、书记亲自带队,组织师生在小区院内及街道上开展环境整治工作。经过几次活动，环境大为改观。做一日交警，促交通畅通。我校与交警大队组织“一R交警”活动，让学生体验交警生活，熟识交通规则，自愿参加学校巡逻小队，疏散上下学高峰期校门周围交通拥堵人流。延伸第一课堂，课外课题涉及周边环境。我校开设的综合实践课，实施素质教育，使学生学以致用。老师指导并带领学生到小区内进行社会调杳,对白色污染、牛皮癣等问题进行调查，深入分析，以课题方式使学生进行探究式学习，学生明确提出课题、规划和解决方案，为周边环境治理献计献策。七.在颈防青少年违法犯

45、罪暨学校及周边治安综合治理工作中存在的问题1 .学校、家庭、社会对升学率的过热追求导致教师学生工作学习压力过大，教师学生身心健康受到一定的影响，学校的素质教育未能得到全面推进，由此引发的学生的思想、心理问题仍然存在。2 .学校周边网吧问题较多。首先是监管不力，网吧监管职能部门存在“重罚轻管”、“一罚了事”现象，管理不够深入、彻底。第二是监管时间有漏洞，上网时间与监管时间存在时间差。3 .学校周边仍有安全隐患。小商小贩流动摊点较多，卫生状况较差，交通秩序混乱。我校与市中级人民法院保持着法学共建关系，还分别与市检察院、青龙派出所等建立r警校共建关系，定期开展法制讲座和普法活动，进一步拓宽了法教育的

46、渠道。每年的安全活动月中，我校都召开法制报告会，邀请专业警官到校，给全校师生上生动的法制报告课，今年XX月26口，我校组织，一.二年级学生在我校观看了以真实案例为题材的,模拟法庭少年案件审判过程”，由学生参与r模拟法庭审判的全过程，进一步加强师生的法制意识。总之，我校在上级部门的正确领导下，通过提升认识，健全落实制度，严密防范，加强对广大师生的法制教育。使社会治安综合治理工作不断加强。推进了学校各项工作的开展。在今后的工作中，将进一步发挥广大师生加强社会治安的积极性，努力使我校社会治安综合治理工作再上新台阶。创建和谐校园工作总结10学:校安全工作关系到广大教师和学生的根本利益，关系到改革发展的

47、稳定大局。为保护少年儿童的生命安全和身心健康，为少年儿童的健康成长提供不错的校园环境，为了将安全教育落到实处，加强广大师生安全防范意识，提升师生FI护F1.救能力，保证学生的生命安全，在教育局有关“平安校园”创建工作精神的指导下，以争创“平安校园”为创建目标,我校积极开展了以“自护、平安、自爱、健康”为主题的平安校园创建活动。并取得了初步成效。一 .落实制度，创建“平安校园1 .及时学习上级有关的指示精神，把握好内涵，领会好实质,加强工作的主动性和自觉性。2 .成立创建“平安校园”工作领导小组。校级领导和中层干部既要做好分管的业务工作，又要切实做好职责范围内的安全工作。3 .是落实工作责任制。

48、学校与教师个人签订了“安全、卫生工作责任状建立和健全了学校制度，落实监督检查制度。由校长、分管校长监督检查，保证学校安全工作无疏漏、无死角。4 .是落实宣传制度。学校利用主题班（队）会、校会、升旗仪式、手抄报、宣传栏等途径，做好对学校安全工作的宣传。5 .是落实责任追究制度。对疏于职守，思想不重视，工作不落实，措施不到位的，影响学校安全稳定的都要进行严肃查处。二 .具体工作如下：（一）、学校领导重视，领导班子认真学习了教育局有关创建“平安校园”工作的精神，成立了“平安校园创建工作领导小组,结合学校实际情况，共同商议制订了朝阳小学创建“和谐平安校园”实施方案，制定和健全了相关安全制度，实行了平安创建贡任制和安全责任追究制。（二）、通过宣传橱窗、墙报板报、小报、广播电视等形式途径进行广泛宣传，。枳极组织教师学习文件精神，营造平安创建的不错氛围。要求家长配合学校抓好孩广的安全教育工作，要求学生加强自我保护意识，提升H我保护的能力。（三）、每周坚持升国旗和国旗下讲话，学校领导和老师经常利用国旗下讲话进行安全教育，班主任时常利用晨会和班队会对学生进行安全教育。（四）、明确责任意识和岗位意识。并与学校考核相挂钩,加强管理。（五）、及时与家长沟通，取得家长的支持与配合，重视女的安全教育。结合安全教育主题和节假日，向家长发放致家长的一封信等。（六