2024【期末冲刺】诗歌鉴赏之抒情手法专练(一).docx
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1、【2024期末冲剌】诗歌鉴赏之抒情手法专练(一)一、阅读下面的诗词,完成各题。金怀古(其四)王安石忆昨天兵下蜀江,黄施已尽年三百,破堞自生新整木,不须搔首寻遇事,将军谈笑土争降,紫气空收剑一双,废官谁识旧轩窗,且倒花前白玉缸!桂枝金陵保古王安石登临送目,正故国晚秋,天气初肃.千里澄江似炼,翠蜂如簇,归帆去棹残阳里,背西风,酒旗斜矗,,彩舟云淡,星河鹭起,IS图难足.念往昔,繁华竞逐,叹门外楼头,悲恨相续。千古凭高对此.漫嗟荣辱。六朝旧事陵流水,但塞烟衰草凝绿.至今商女,时时犹唱,后庭遗曲.15 .下列对两首诗词的理解和资析,正确的一项是()A.金陵怀古首联以回颍往事起笔,写赵宋王者之师的推枯拉
2、朽之势,“将军淡笑土争降”与念奴娇赤壁怀古中的“谈笑间,摘梧灰飞烟灭”有异曲同工之妙.Bg金陵怀古颈联笔触从怀古幽思中回到现实,将眼前残破的城楼,废旧的宫嫩与新生的草木形成对比,对赵宋王朝的衰败发出无限感慨。c.桂枝香金陵怀古2开头三句,寥寥数语即交代清是时令、地点,天气,询人凭栏远眺,一片磅稀壮美的秋色映入眼帘.这样起笔,让这笈登高怀古之作顿显不凡气势,DG桂枝香金陵怀古3“彩舟”“云淡”色彩鲜明,“星河”“皆起”虚实相生。这两句不仅把整幅金陵秋景图展现得活灵活现,而且进一步开拓了诗人和读者的观察视野.16 .王安石金陵怀古(其四)与桂枝香金陵怀古为同为怀古,分别表达了怎样的不同情感?抒发情
3、感的方式有何不同?话结合诗词简要分析。【答案】15A、16【参考答案】金陵怀古(具四3表达历史更替具有必然性,无须伤感和惆怅的达观之情,尾联直抒胸臆,写到用不着为历史搔首惆怅,还是开怀畅饮这美酒吧,隐含密诗人对历史兴亡的独特磨受,C桂枝香金陵怀古表达作者对历史兴亡的感叹和对北宋统治者的告诫:下片借古讽今,化用典故,表达出对六朝竞逐奢摩而相继灭亡的悲叹之情,同时提醒北宋统治者要奋起变革,才可避免重蹈覆辙.【解析】15.【试Sg分析】B选项“对赵宋王朝的衰败发出无限感慨”理解错误,此处的“破堞”和“废官”都是前朝敌国的,并非指赵宋王朝的衰败,诗人用对比手法只是更加突出其衰败,以此来警醒赵宋王朝的当
4、政者。C选项“一片磅谓壮美的秋色映入眼帘”错,词人凭栏远眺,一片明净南杀的秋色映入眼帘,气势不凡。D选项“虚实相生错.虚实相生错,星河鸳起”,白线好像在慑河里飞窕,“云淡”“量起”应为动酹相生.16.【试观分析】在理解两首词内容,抓住传情达意的字词句比较抒发情感和抒情方式的不同,(1)金陵怀古(其四)尾联“不须搔首寻遗生,且倒花前白玉缸”,是说用不若为这些旧事搔首惘怅,还是开怀畅饮这玉杯中的美酒吧,尾联直杼胸般,写到用不苕为历史搔首惆怅,还是开怀畅饮这美酒吧,隐含着诗人对历史兴亡的独特感受,隐含着诗人对历史兴衰的独特感受:千百年来,历史朝代的兴亡更替具有必然性,人们对此无能为力,也无需为此伤感
5、惘怅.表达了作者认为历史更替具有必然性,无须伤感悯怅的达观之情。(2)桂枝香金陵怀古,此词通过对金陵景物的吩美和历史兴亡的感喟,寄托了作者对当时朝政的担忧和对国家政治大事的关心和对北宋统治者的告诫,上阕写登临金陵故都之所见。“澄江”“颦峰”“征帆”“斜阳”酒旗”“西风”“云淡”“谈起”,依次勾勒水陆、空的雄浑场面,境界苍凄,下阕将在金陵之所想.“繁华竞逐”涵盖千古兴亡的故事,揭露了金陵繁华表面掩盖若纸醉金迷的生活.“叹门外楼头,悲恨相续”“六朝旧事”“至今商女,时时犹唱,后庭送曲接连化用典故.“千古凭高”是直接抒情,凭吊古迹,追述往事,抒对前代吊古、怀古不满之情,下舒今昔对比,时空交错,虑实相
6、生,表达出对六朝竞逐者度,而相继灭亡的悲叹之情,同时提M北宋统治者要奋起变革,才可避免而蹈覆裾.二、阅读下面这首宋词,完成下面小即。江仙蜃州改前的九十日春都过了,贪忙何处追游.三分春色一分愁.雨翻临英阵,风转柳花球.我与使君皆白首,休夸少年风流.佳人斜倚合江楼,水光都眼净,山色总眉愁.【注】格江仙:唐教坊曲,后用作词牌名,为双调小令.使君:惠州知州借范.合江楼,作者被贬初居电州时所居之所,在忠州东门,因东西二江汇合于此得名.九十日春:农历正月至三月。15.下列对本词的理解和鉴赏,不正循的一项是()A词的上片“三分右色一分愁”化用了叶道卿g贽圣词词三分右色,二分愁闷,一分风雨”而言春暮人愁,B.
7、下片“水光都眼净,山色总眉愁”运用了比喻的修辞手法,山水被城子情感,使本词更富有感染力。C.“雨翻榆英阵,风转柳花球两句中,翻”转”用得巧妙,生动形象地写出了暮春时节,榆荚被雨打得冬落,柳絮被风吹散的画面。D.本词写景和抒情相融合,整首词借景抒情,情景交融.语言含蓄直白兼只,婉转明情井蓄,是豪放派词人苏轼的婉约之作.16.苏轼的这首临江仙极尽伤吞之意.诂结合全词,分析诗人是如何赛理”三分春色一分愁”的?【答案】15B、16【叁考答案】(1)“三分春色一分愁”化用叶道海的货圣词”三分寺色,二分愁例,一分风雨“,因暮春而愁。(2)借景抒情,“雨翻榆荚阵,风转柳花球。描写了榆英被雨打落,柳絮被风吹散
8、的暮春景色,表达诗人为春光易逝而愁.(3)直抒胸臆,“我与使君皆白首,休夸少年风流.”我们已是苍籁白发,还谈什么昔日风流。悟青右己逝,风流不再,用直抒胸臆表达了皆右年华易逝的愁情。(4)拟人,“水光都眼净,山色总眉愁”,水光山色是清新美丽的,可是山色却总是眉眼充满愁绪,贩予了人的情感,表达了词人被贬谪惠州在61岁时,感情上发生了变化,审美移情发生了变化,所以山光水色也变得“愁”容起来;从而暗示着词人晚年人生暗淡无光了。运用拟人手法,表达了诗人仕途失意和对人生的伤感。【解析】15.【试题分析】B选项“运用了比喻的修辞”错误。“水光都眼净,山色总眉愁”运用了拟人的修辞手法。16.【试船分析】 1)
9、化用典故,“三分春色一分愁”化用叶道卿贺至词词:“三分春色,二分愁闷,一分风雨”,言春暮人愁.面对大自然即将逝去的美好春光,询人产生了暮春之愁. 2)“南魅榆英阵,风转柳花球”意思是“雨打检荚零落,柳絮染尘成球,被风吹得到处瞄滚”,写景寄情,渲染了暮吞的哀怨伤感的气氛,诗人意识到,大自然的吞天很快消失,自己的管右很快消失,如“雨翻椎英阵”,如“风转柳花球”,没有多少留恋,有的是终身遗恨,诗人为春光易逝而愁。 3)“我与使君皆白甘,休夸年少风流”,意思是“我和知州您都是白发老人了,再不要说以前的年少风流往事了”,怕吉春已逝,风流不再,我们已是苍颜白发,还谈什么昔日风流?这意味着一代人的吉寿的结束
10、,此句直抒胸SS,表达了吉春年华易逝的拈情。 4)“水光都眼净,山色总后怒”写出了水光清凉,山色美丽,总是让人情不自禁为之感叹”,说水用“眼净”,说山用眉愁”,运用了拟人手法,写出水光山色是清新美丽的,但在词人眼中山色却仿佛总是带着整堵.其实大自然无所谓情感,是人的情感投射其上,因而自然能够反映出人的心态.词人苏筑被贬谪恿州是在61岁时,青春逝去,步入老年,审美移情发生了变化,再加上被贬滴的失就,使用词人对于仕途也没有期待了,人生暗淡无光,自然感觉山光水色也变得“愁”容起来.此句运用拟人手法,表达了诗人仕途失意和对人生的伤感.三、阅读下面这首宋词,完成小SS。江仙陈与义“高味楚词酬午日。天过节
11、序匆匆.榴花不似建裙红,无人知此意,歌罢满帘风.万事一身伤老矣,戎葵“凝笑境东.酒杯深浅去年同.试浇桥下水,今夕到湘中.【注】陈与义:北宋末南宋初的爱国词人.本词是作者在建炎三年避金兵流寓湖南、湖北一带,逢端午感怀而作.楚i可:亦作“楚辞”,是战国时期楚国爱国诗人屈原创作的一种新的诗歌体裁,牛日:端午节.戎奕:即筠葵,夏日开花,有向阳特征。15下列对这首词的理解和赏析,不正确的一项是OA词一开头,透露了词人在节日中的感时心绪和壮阔胸襟,他高昂地聆味楚辞度过端午节,深感天送流落,时光之速.B.五月的榴花触动了词人,让他回忆起过去酒宴高会,观舞听歌的情景,榴花与舞初的对比中,突显了江湖流徙的感伤。
12、C“戎英;笑墙东”信戎英向太阳的属性来嗡自己始终如一的爰国思想,“凝笑”二字,正是词人自己的心灵写照.D.“试浇松下水,今夕到湘中”是将酒浇到水中,让凭吊之意随水流入湘江,这一行为与“一尊还甑江月”相同。16.本词中的“万事一身伤老矣”与辛弃疾词中的“凭谁问:廉厥老矣,尚能饭否”在内容上和情第表达方式上有何不同?话筒要分析.【答案】15D、16【参考答案】内容上:“万事一身伤老矣抒发年华老去的慨叹和国家离乱、个人身世的无限怆恨,情感极为深沉;廉颜句表达壮志戏酬的情怀,情感悲愤难抑。情感表达方式上:“万事一身伤老矣”一句,直抒胸度;廉欲句用典抒情,【解析】15【试题分析】本筮考查学生分析理解诗歌
13、内容和赏析艺术手法的能力。D.“这一行为与一尊还酹江月相同错,试浇桥下水,今夕到湘中.”面对湘江作者祭酒的虔诚,加上这杯中之酒肯定会流到汨罗江的联想,因而滔滔江水之中,融合了词人心灵深处的感情,从高歌其辞赋到闲酒江水,深深地显示出词人对屈原的凭吊,其强烈的怀旧心情和爱国情感,已付托于这“试浇”的动作及“桥下水,今夕到湘中”的遐想之中.一尊迁酹江月”这句诗的意思是人生犹如一场梦,且洒一杯酒祭缆江上的明月.这是芬轼对人生的无限感慨,有大彻大悟,超脱尘俗的味道.两者行为目的不同,故选D。16.【试题分析】本逊考查学生理解诗歌中作者的里想情感和鉴贯诗歌表达技巧的能力.内容上:本词中的“万事一身伤老矣”
14、的意思是:万事在如今,只是空有一身老病在。“万事一身伤老矣”,这一声长叹,包涵了作者对家国盅乱,个人身世的感慨之情。人老了,一切欢娱都已成往事.“凭谁问:廉颇老矣,尚常饭否”意思是:还有谁会问,廉老了,饭量还好吗?作者以廉颇自比,这个典用得很贴切,内维非常丰富,一是表白决心,和廉颇当年服事赵国一样,自己对朝廷忠心耿耿,只要起用,当仁不让,奋勇争先,随时奔赴疆场,抗金杀敌。二是显示能力,自己虽然年老,但仍然和当年廉颇一样,老当益壮,勇武不减当年,可以充任北伐主帅;三是抒写忧虑。廉Ki的为赵国立下赫赫战功,可为奸人所吉,落得离乡背井,虽愿为国效劳,却是报国无门,词人以廉颇自况,忧心自己有可能重蹈覆
15、辘,朝廷弃而不用,用而不信,才能无法施展.壮志不能实现0故两句在内容上的不同的是:陈词中“老熨”包含着年华老去的悲叹、报国无门的愤懑之情;辛词以廉颇之典故,表示自己不服老,有为国效力的愿望和能力以及对好佞惑君误国的痛恨。情感表达方式上:“万事一身伤老矣”的意思是:万事在如今,只是空有一身老病在.这一声长叹,&接抒发作者对家国离乱、个人身世的感慨之情。“凭谁问:廉颇老矣,尚能饭否”的意思是:还有谁会问,廉颇老了,饭量还好吗?作者运用廉颇的典故,以廉颇自比,抒发了词人怀才不遇、壮志难战的惆怅,也表达了询人对英雄们的追慕与缅怀.故两句在内容上的不同的是:“万事一身伤老矣”一句,直抒胸腹;廉颓句用典抒
16、情。四、阅读下面的词,完成下列小题,于我破人生必假何能免李煜人生愁恨何能免,俏魂独我情何限!故国梦重归,觉来双泪垂.高楼谁与上?长记秋晴;望“往事已成空,还如一梦中.【注】俏魂:同“消魂”,谓灵魂宸开肉体,这里用来形容哀愁到极点,好像魂魄离开了形体.秋睛:晴朗的秋天.15.下列对这首词的理解和分析,不正确的一项是()A.上片三、四句有特殊的悲哀和绝望,“故国梦王归”是把前面的“愁恨”进一步具体化和个人化,作为亡国之君的作者,只镜在梦中手回故国.8词的下片续写作者深感往事成空、人生如梦的感伤和悲哀,“高楼谁与上”写作者回到故国,看见高楼上没有人,表明了作者的孤独心情.C.”往里已成空,还如一梦中
17、”是作者发出的一种感慨,“如一梦”不是作者的清解,而是作者的迷悯和无奈,以此作结,突显全词的意境。D全词以“梦为中心,集中写“空”,句句如白话入词,以歌代哭,不事雕琢.体现了李煜词炉火纯冒之功.16.同样是写“愁”,本词上片前两句与反虞美人中“问君能有几多愁?恰似一江春水向东流”两句在写法上有什么不同?请简要分析.【答案】15B,16【参考答案】本词上片前两句写“愁”直抒胸臆,人生的愁恨怎能免得了?只有我伤心不已悲情无限,起首二句由悲叹感慨而入,抒发了作者感怀亡国的愁恨,奠定了全词的感情基调。“问君能有几多愁?恰似一江寺水向东流”两句写“愁”运用比喻的手法,将“愁”比作“春水”,化抽象为具体.
18、愁思如春水之汪洋恣建,奔放倾斜;又如同春水之不舍长夜,长流不断,无穷无尽,词人以此表达了自己无尽的亡国之恨、故国之思。以此作结,言有尽而意无穷。【解析】15.【命题立意】本逊考查核心素养的主要方面是“语言建构与运用”“审美鉴贯与创造“,考查内容为“能借助已有的语言知识和语感,结合具体语境分辨词语语义和情感上的细微差别”“借助联想和想象丰富自己对文学作品的体羲和感受”“能品味语言,感受语言的美”.【试迎分析】B选项,“写作者回到故国”理解错误.“高楼谁与上”是无人与上,也是喜楂无人之意,进一步点明作者的困苦环境和孤独心情。所谓登高望远,作者是借登高以远眺故国、追忆故乡,不是回到故国。【命踵立意】
19、本迅考查核心素养的主要方面是“审美鉴赏与创造“,考交内容为“能比较两个以上的文学作品在主题、表现形式、作品风格上的异同”.【试S分析】这首词的上片起首二句由悲叹、感慨而入,用直白的方式抒发胸中的无限造恨,“人生”句是一种感叹,也是对生活的一种抽象概括,既是说自己,也是说众生,其“愁恨”自有一番别样的滋味,“愁”是自哀,也是自怜,是自己囚居生活的无奈心情;“恨”是自伤,也是自悔,是自己亡国之后的无限追悔.灯翼美人中“问君能有几多愁?恰似一江春水向东流”两句,作者先用发人深思的设问,点明抽双的本体“愁”,接右用生动的喻体奔流的江水作答.用满江的春水来比嗜满腹的愁恨,极为贴切形象,显示了愁恨的悠长深
20、远、汹涌翻腾,抒发了作者对故国的哀思和缠绵不尽的个人凄苦之情。五阅读下面的诗,完成下列小题待储光羲不至王维重门朝已启,起坐听车声,要欲闻清阑,方将,出户迎.晚神上苑,旗雨过寺城,了自“不相顺,临堂空复情,【注】偌光羲:王雄友人,与王维同为唐代山水田园诗派代表诗人,要欲:好像,方将:将要,正要.了自:已经明了.空复情:自作多情.15.下列对这首诗的觉析,不恰当的一项是()A.首联写诗人清早就已打开层层的屋门,坐立不安地盼着友人,竖耳帧听有没有车子到来的声音.“起坐”一词生动传神地写出了诗人对友人到来的渴生.B.颔联写诗人坐立不宁,在无比期盼的等待中听到友人身上假戴的玉石撞击的清脆之声,于是快步出
21、门,迎接友人,可见诗人心情之欣百。C.颈联写景,晚钟从皇家宫苑传来,稀疏的右雨刚洒过京城,可以想象随着时间的流逝,夜幕的降格,诗人的心情也变得阴郁,愁绪不断滋长,D.尾联写诗人终于明白,友人不会来了。“幅堂空复情”,表达出久候好友不至的怅惘失落.尾联十字,如一声长叹,虽明知友人不来,而期待之情仍萦绕于怀,经久不去,16话简要分析本诗中运用了哪些艺术手法来抒发感情,【答案】15B16细节描写,“起坐”写出对友人到来的期盼之情;以景村情,以晚钟、琉雨村托此时诗人情绪的沉郁;直抒胸臆,尾联用“不相顾空复情”表达友人不来时诗人内心的怅惘;心理描写(幻觉),颔联写诗人在等待中以至于出现了幻觉,充分体现出
22、他盼望友人到来的急切心情,六、阅读下面这首宋诗,完成下面小遨。嚏泊岳阳,欧阳修卧闻岳阳城里钟,系舟岳阳城下树,正见空江明月来,云水苍茫失江路:。夜深江月弄清辉,水上人歇月下归,一阕声长听不尽,轻舟短板去如飞,【注】这首诗为诗人途经岳阳所写,失江路,指江水苍茫,看不清江上行相的去路。15下列对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是()A诗人途经岳阳而驾泊,听到岳阳城里的钟声,诗人闲卧舟中,心中不由生发思绪:B“空江”,写出了洞庭湖口冷寂的景象.也暗示了诗人从遐想中回过神来的茫然.C.诗人的视线由明月转向江面,江面云水茫茫,烟盘沉沉,诗人探寻那归去的水路.D当诗人的注意力市返现实时,夜已深,诗人眼前呈
23、现一片“江月弄清辉”的美景。16这首诗的后四句与杜甫M登岳阳楼的后四句“亲朋无一字,老筠有孤舟。戎马关山北,凭轩涕泅流”表达的情感和情感抒发的方式均有不同之处,请简要分析。【答案】15B、16【参考答案】(1)情感:欧阳诗的后四句含蓄地表达了诗人旅中思归的情感;社诗的后四句表达了诗人对自身老病漂泊、孤舟为伴的悲伤,也抒发了诗人对国家安危、时局动荡的忧思,(意思答对即可)2)抒情方式:欧阳诗的后四句倡景抒情,月洒清辉,轻舟晚归,歌声传来,轻舟短出,疾去如飞,诗人久久凝视,思归之情寄寓其中;杜诗的后四句直抒胸88,写自己对旅漂泊,年老多病,孤舟为伴,亲朋故旧杳无音讯;而诗人还关注番关山以北的战争燥
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