2024年书法活动策划书（推荐14篇）.docx

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1、2024年书法活动策划书（推荐14篇）篇1:书法活动策划书一、指导思想写得一手好美丽的英文，不仅能让观者心情安逸，在考试中为你大大D吩,还能体现一个人的内涵，并陶冶情提,介于，J与是英语犍步阶段，写得一手美丽的英文能为以后更加深化的英语学习打下坚实基e,提高英语书写实力则变得尤为重要.因此，困统学校教化思路，为提高学生英语书写实力，步提高我校英语水平.英语教研组确定于本学期第/1周4月19日开展三至六年级第一届英语书法竞赛.二、活动细则：1.叁赛对象：三至六年级全体同学2,叁翻寸间及地点：20_年4月19日1:10p.m.本班教室3、叁赛内容:三年级书写26个英文字母（大小写），及18页Ief

2、schant部分。四年级书写第7页1.efschant部分.五年级书写第2页Ietkhant部分.六年级书写第18页1.efsread部分第一段.4、书写要求：必需由学生本人在四线三格上用蓝、黑笔书写.5、评比方法：1学生学生分低、高段，三、四年级为低段,五、六年级为高段.各段评出前6名（一等奖1名、二等奖2名.三等奖3名），发给奖状及奖品.原则上各年级的前3名进入各段前6名，每级保证有3名学生驶奖.优秀学生作品在学校宣扬栏公示.2老师老师每段评比出一个指导奖，按所教学生得奖状况，一等奖限3分，二等奖枳2分，三等奖积1分.累计得分最高的评给指导奖,若同分则优先评给学生所得奖项最高的老师，发给证

3、书及奖品.6、监考各级老师交换监考.7、评t的间、地点及方法：时间：20年4月19日3:40p.m.地点：会议室评比方法：依照评分细则（附D,各段交换评比.每一级选出前5g,最终各段老IJ市集体协商确定出前6名.附1英语书法竞赛评分细则总分100分1.书写必需是手写体，并按联三格规范书写，错一处扣1分.2.单词间最适距圈大约为一个字母，过宽过窄酌情扣15分.3、单词除卷句话首字即卜一律用40,句首字母要大写，每错一处扣1分.4.句号一律是写成的每处扣0.5分.5、有般污及改动的视其大小一处扣15分.6.字母书写大小不一的，酌情扣15分.7、字迹工整,书写清秀，令人赏心悦目的酌情加110分.篇2

4、:书法活动策划书一、活动S群：弘扬创业精神做蛎奋斗成才现场书法、绘画、征文、班级海报竞赛二、活动目的：为响应校团委关于在团员青年中组织开展纪念长清校区建设十周年系列活动的通知，传承弘扬在长清校区建设过程中凝练形成的“胸怀志向、膝全大局、不授烟难，不负众望.坚韧拼搏、众志成城创业精神，增加团员青年的爱校荣校意识，窿合百看正JJHt,助力成长成才,共建和遁校内.三、；舌动意义：以三爱”教化引领校内文化建设，_圾和一级的同学通过这次平台充分展示自我，堆承和发扬我国的书法文化和绘画文化级新生刚入校，簇新朝艮强，举办这次竞赛既能展示自我又能通过活动消退生疏感,宫造健康、开放、多姿的校内文化艺术氛围和良好

5、的育人环境.四、；舌动对象：一级圾、一级全体阅学五、；弱时间：现场书法、绘画、征文_年10月14日晚6:30抽：C315班级海报截止至10月18日晚7点六、；弱流程策划：1、前期打白：(1),支配人员分工；(2)、打算竞赛所需各项物品.2、作品要求：(一),书法绘画要求1、书法类作品分为硬笔.软笔绘画类作品分为国画、油画、水彩画、漫画、素描.手工艺彩绘，规格不限.2、书法作品内容：现场下发书法内容，定为文言节选，古诗.3 .绘画作品内容：以展示祖国发展或我校精神面貌为主，反应学生酹爱生活、酷爱学习、敢于创建、健康向上的精神风猊,题材画种篇幅均不限.4 .软笔书法规格不限，硬笔书法现场卷纸.绘画

6、作品规格不限，形式不拘.作品须为原件，在作品背后右下角具体注明姓名、系别班级.(二)、征文要求1.以“弘扬创业将神砒砺奋斗成才为主题,凸显出在长清校区建设过程中凝练形成的胸怀志向、顾全大局、不畏艰难、不负众里、坚硼用利众志成城创业精裨,表现出同学们的爱校荣校感.识，反应学生酷爱生活、酷爱学习、敢于创建、健康向上的精神风乱切忌不要文不对题.2、主题明魂，思想健康,语言流畅，思路清楚，肯定要有主动的指导思想.3.思维独特题材不限,文章不少于800字，诗歌不短于14行，作品需原创，严禁炒装.(三)、班圾海报要求1 .以弘扬创业精神砥砺奋斗成才”为主题,凸显出在长清校区建设过程中凝练形成的胸怀志向.颐

7、全大局、不慢艰难、不负众望、坚三搏.众志成城创业精神，表现出同学们的爱校荣校怎识，反应学生酷爱生活、的爱学习、敢于创建、健战向上的精神风貌.2 .纸张大小为Ik,横幅为宜.内容切合主题.3 .作品评审（一）、评审时间：10月15日（二）、方式：将作品按不同类别分组,遗清评委对各组作品进行评审.评委进行分类集中评分，以作品得分凹凸进行排名.（三）、所设类别：书法组（软笔、硬笔）,绘画组（国画、油画、水彩画、漫画、素描）.（四）、评奖名额：书法（一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名）；绘画（T奖1名，二等奖2名，三等奖3名）；征文（一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名）优糕若干.（弃奖面不超过参军作品

8、的30%）班级海报一等奖】名，二等奖2名,三等奖2名.4 .优秀作品展出时间：10月16日（优秀作品将在C315.317展区展出）篇3:书法活动策划书一、大赛目的近些年，在校高校生的就业问题愈来图严峻，大部分在校生已因学习和工作缘由而忽视了我国自古传下来的书画文化，所谓字如其人，在当代社会中，面隘着实力相仿的一些竞争者，能写一手美丽的字还是比较占优势的，所以我社团在丰SS校内文化生活,官造深噂校内文化气氛，呈现当代高校生的百春风采，提升当代高校生的个人文化修养、南美情趣，增加同学们对高校生活的了解的基础上，为提前了解就业所需的应聘学问，同时也为了次竹轩书画初会特举办以“墨香职场，乘梦启肮”为壬

9、题的第四届校内书法文化大赛，为学生供应T艺术沟通、文化沟通与展示自我的平台.二.举办单位大连职业技术学院电气电子工程学院紫竹轩书画法会三、参赛对我电气电子工程学院20_一级、20级全体在校生（20_级（3+2）学生除外）四、；茄帔质本次活动是以高校生实际生活为基础,集书画竞赛，书法文化学问竞安,演讲竞奏以及临场发挥实力于f的大型活动.五、活动流程整个;舌动由三大部分组成：(1)书画竞赛(12月4日)1 .作品现场创作2、作品评定(2)书法文化学问竞赛(12月11日)1.活动打笠期2 .活动实行强评定3 .为凰以应聘做垫(3)模KI应聘(12月18日)1.投交前历2 .3分钟自我介绍演讲3 .由

10、评委团进行提问六、；舌动简介(一)书画竞奏作品要求：1 .作品自行命感、内容主动.健战向上、在战胜自我特性的基础上发扬人文素养.2、主题要求健康主动，能体现出我校高校生的精神风境；3.作品应自己现场创作，不得弄虚作假,找人代为创作,一经发觉，取消竞赛港格.4、书法分为硬笔书法和软笔书法，硬笔书法作品尺寸为A4纸张大小，软笔书法一律用4尺吉纸，书法作品要求无错别字.5、绘画体裁不联,国画、油画、水彩、累描、漫画均可参爽.6.竞赛中途不得大声哈哗、随意走动；竞赛用纸不得骸意乱改乱画，不得随怎她弃在竞赛礴书画竞赛晋级标准：经过评姜团评比出硬笔组得分最高的前25名进入下一轮竞爽,其中一等奖一名、二等奖

11、二名、三等奖三名；软笔组得分最高的前5名进入下一轮竞赛，其中一等奖一名、二等奖一名、三等奖一名；绘画组得分最高的前5名进入下一轮竞赛,其中T奖一名、二等奖一名、三等奖一名.（二）书法文化学问竞赛竞赛要求1 .竞赛前1小时工作人员进入竞赛场地,商讨竞赛进程和留意事项，井布国竞赛场地.2、竞赛前15分钟竟次选手进入竞赛场地进行打竟竞浜,并签到.3、竞赛起先，各工作人员做好本职工作.4、竞赛中有先行孰完的同学，请工作人员支配其等特竞求结束.5.工作人员打扫竞赛场地，并复原竞赛场地.书法文化学问竞赛晋级标准：经过评要团评比出得分最高的前10名进入下一轮竞赛并评t匕出一等奖一名.二等奖一名、三等奖一名.

12、优秀奖两名.（三）模拟应聘要求本次模拟应聘以“书法老师”一职为中心，现我单位拟聘书法老师，活动须要：个人简历一份，自我演讲，评委团限问.1.竞赛前1小时工作人员进入竞赛场地,商讨竞赛进程和留意事项，井布置竞赛场地.2 .竞赛前15分钟竞赛选手进入竞赛场地进行打算竞赛，并签到.3 .竞赛起先，各工作人员做好本职工作.4 .竞赛选手进行完竞赛后由评委团统一作评价，最终评比出一等奖一名二等奖一名、三等奖一名.七、前期打算1.申请竞赛场地，支配竞宴时间地点.5 、做好竞赛前期吉扬工作，以海报、通知等形式进行竞赛活动的古扬工作.6 .报名工作，以通知的形式下发给各班级进行报名，尽可能的做到全院师生人尽皆

13、知，S大化的进行报名参加：确定报名时间，报名地点，以便更好的做好报名工作.4、做好人力、物力资源的安排，各部门带领社团内部成员完成自己负责的工作.5.其次轮竞赛所用试密以及第三轮活动所需的相关物品办公室进行选购;舌动所需物品编辑部负责活罚安排的制定，活动结束后的总结外联名的丁算活动所需材料，；舌动的主持组织部负责会场的布置,活动的组织，会场结束的善后宣场部负责宣扬海报、通知;舌动、设计条幅书画部负责书写奖状，绘制板报九、评奖方法及其细则本次大赛以我院高校生的实际状况租i到的水平进行评奖为确保大圣整个评比过程将公允,公正的进行，残特设评奖委员会，评t匕采纳百分制，各项细则为：书画竞赛评比采纳百分

14、制，各项细则为：作品整体效果40分作品创意20分作品内容20分表现的艺术功底20分书法文化学问竞赛评比采纳百分制，利用粉面体现：选择】5分填空15分推断】0分简答20分发挥40分模拟应聘简历评分15分演讲内容25分评委团提问40分综合表现20分获奖者均发院荣誉证书.十、活动资源全体社团成员；竞求场地的调配利用；想像师一名；照相机一部；评委及赛宾；各班负责人名单和电话；宣扬海报三份.条幅三份；桌布；党求所需水；竞赛用纸；竞赛用置等.十一、活动经费篇4:书法活动策划书:舌动背里:书法是中华文化的精髓.她是美的代名词.可在现代流行元素日益猖窈的今日.已经日益衰58.特殊是现D的旅簿书法，更是今非昔比

15、.今日,在素养软化的浪潮中.我们各高校的同学本若对书法的酷爱和忠诚.本若对民族优秀文化传承的热忱.特举办了各高校书法联展活动.现目的：1 :为了弘扬中华民族文化与传统美德.2 :为了促进高校之间的沟通.3 :为了丰富高校生课余生活.球型：在我校胜利更名高校之际，为我校胜利更名高校增加了一份色调.使高校生更好的传承中华民族的传统文化与美德.同时,也促进了校与校之间的友情和文化沟通.使人们更好的了解我校.更为同学们供应了一个丰富多采的课余生活.前期打算：(一)：起草活动方案.1:时间：20xx年5月15日2:地点：学院小摘林(二)：前期古场工作.海报宣扬.由我协会宣扬部门依据时间.地点等内容分别制

16、作并张贴于食堂等醒目处.作品的集中：作品将于5月12日由南昌高校书法协会.南昌趣高校瀚受艺术彷会,南昌高校医学院书法协会.江西经济管理技术学院书法W1.会的负责人送交于我例会.展出详细流程：（一）：5月15日至18日将在我校展出.时间：8点至20点地点：学院/J烟林（二）：从20号后将分另拉其他四个高校展出.（三）：展区布Hi.结合我校的条件，我们将果纳环绕的方式进行展厅布建,以使参观者能更加舒适的参观完整个展览.（四）：人员安排.1 .为了保证作品的平安.我吩会会员将轮番伯殂.（每次两人.由没课的会员理当）2、饶上将由我协会会员对作品进行保潼,保管.江西生物学院第七届书法协会20XX年5月1

17、5日篇5:书法活动策划书一、活动背国：看去以来，丝丝凉风,转瞬间，以日炎炎，本学期的学习工作已经进入后期，各个部门的工作都秩序井然地进行若.为了让我国的书画得到更为广泛的推广和持续，为了让全校书画爱好者有一个沟通的平台，也为了丰富和放松大家惊慌的学习和工作生活，中心确定在退休老老师庆党九十周年之际，组织书画爱好者参与书画展，为广阔的书画度好者梧起一个沟通平台，能够向资深的老一重学者学习，同时以这种沟通会的方式使大家既得到出S上的沟通，又增进书画爱好者之间的友情,增加彼此之间的了解，更为大家建立一个许久沟通的前提.本次学习沟通会将开展爱好上的自由探讨支艺上的学习提高参加者田在学习和提高自我，向爱

18、好书画的老干部吸取阅历方法，提高完善自己的书画技艺.二.；弱主题”书西沟通，情系你我三、活动名称勤工助学服务中心书画沟通会四、；舌动意义1.通过本次活动,加强各位书画爱好者的彼此了解，增加对书画技能的进一步追求，也让有耕共同爱好的同学感情能得到进一步的提升.2、加强同学间的沟通，增进大家的友情，为大家供应展示自我的舞台，使大家更加深刻地相识自己和别人！为今后部门间更好地合作打下基刑.3、增加大家的对我国书画的进一步了解和,能够让大家更多的向老干部们学习有关书画学问和人格信念.4、丰富大家的课余文化生活，为大家宫造一个轻松开心的沟通环防5.也给我们供应了展示课余爱好的大舞台，提高我fi：B余爱好

19、的质量，让我们很好的、刚好的完苫和提高自己的综合累养并树立正确的人生观、价值双让我们对自己将来的生活充溢信念乃至人生变得更加有怎义.五、主办单位贵州高校资助管理中六、承办单位贵州高校勤工服务中蔡家关校区七 .活动地点刚好间地点：百花老年;舌动中心时间：6月24或28号八、；励对籁贵州高校蔡家关校区全体书画爱好者九、活动内容（一）活动宣扬:由宣扬部主要负责其他各部门帮助工作：A、海报（毛笔字和POP类海报各一半），由宣扬部部长（季婷）详细负责支配宣传部部员制作，制作好常规的海报后粘贴于蔡家关校区主要宣扬栏（1、2、3号教学楼各两张，其他每栋公寓T长，食堂、沙地足球场各一张.）时间：在5月13日至

20、15日8 .横幅：由宣扬部部长（李等）详细负责支配筋部部员制作,制作好后拉在主要的宣扬地（篮球场围栏外和8号公寓下面人流大的地方各1条）时间：5月16日至17日C.广播楹：由近扬部部长（学婷）i三负费支配古场部部员编写本次活动的广播稿,并联系广播站对本次活动进行报道.时间：5月16日至17日函注:在整个宣扬工作中，各部门要主动协作好宣扬部的工作，协调好各项宣扬工作.前期宣扬所需物品统计：海报40张（补贴T）；演幅：3条喷绘：2张1）报名工作：两天（5月1314号）（1）报名资料：报名表及中性笔：由内务部部长（张娟）支配内务部部员统一打口并在报名工作开展前送达值组人员手中，并在伯班工作完成之后交

21、到下一班值班人员手中，报名工作结束后统一交到内务部唐文伦处（数量酌情支配）（报名表及登记表见附录一、二）2）报名时间及地点：篇6:书法竞赛活动策划书一、活动主题发扬中华艺术之光,传承书法风采，共创魅力校内.二、活动目的：9 .为贯彻教化部关于中小学开展书法教化的看法精神,进一步推动素养敦化，引导广阔师生酷爱沮国文字和书法艺术,丰富校内文化生活，普造深厚的校内文化乐围，充分呈现中国书法的艺术魅力.2、通过本次活动,提高师生规范汉字书写水平和文化索养激发并培育学生们对中国书法的爱好，增进学生们的书法功底.三、参求对象：王大郢小学全体老I雨1至6年级学生.四、竞赛内容：1.竞赛项目：（1）老师组必选

22、项目：粉笔字（内容以诗词为主）（2）学生组必选项目：二年级：现场供应作品内容，用铅笔进行书写.三六年级：现场汉字听写（纲笔字，诗词为主）.（3）老师、学生组自选项目（二选一）：毛笔字或硬笔字（楷体.行倍.求书任选其一）10 书写内容：用规范汉字书写中华经典诗词等文学作品，不得运用繁体字、异体字、海汰的二简字，不得出现错别字和自造字，否则将作弃权处理.五、学生指导老师：各班语文老师六.竞赛评麦：学生作品评委：袁桂芳吴金华李萍刘至芬冯朝云老和作品评委：老师作品人人参与评议.七、竞赛时间：学生竞赛时间：6月13日下午.老师竞赛时间：自选作瞄6月17日前上交，6月18日现场进行粉笔字书写.八 .竞赛地

23、点：待定九、竞赛规则：1 .竞赛用纸由学校统T共应方格纸、米字如2 .书写工具一律自备.3 .参赛者必需在限定的时间写完,不完整的作品不能参评.书写格式不限.4、要求书写正确，不能有惜别字、不规范的简化字、混字，标点符号标的精确（留意：一般的一个符号占一格，但在对话中的冒号与前引号可以占用一格，省略号彳腑折号占两格）.5、参衣作品的卷面须整齐，无折装.不卷曲.6 .每班推选参赛人数为S人.篇7:书法竞赛活动策划书一.竞赛要求：1、参赛对去：全体老师，一至四年级全体学生，j学师生书法竞奏活动方案.2.参赛字体：（一）硬笔书法：楷体，三、四年级学生须用洞笔（相色）书写,书写内容由教务处统一规定.用

24、学校统一印制的书写纸书写，一格一字，不写标点符号，时间30分钟（二）软笔：楷书.行书、草书、隶书、篆书等书体自选一种，并用毛笔书写，参奏作品规格不小于四尺三开.作品一律用宣纸书写，且请勿装秸.3、要求运用规范汉字，不得有增字*别字.4.学生作品注明作者的班级，晚名.参赛作品的纸面须整齐，无折装、不卷曲.二.竞赛时间支配及形式大赛;舌动为两个阶段：第一阶段（11月n日）1 .硬笔书法竞赛，时间为：下午1:30-2:00各班语文老IJ幅导学生完成.（请刮飕前将书写内容出示于加幕或写到黑板上）2 .书写内容：学生：四年级题西林2其次阶段（U月12B-15B）1 .软笔书法竞赛（三、四年级）学生竞赛时

25、间：n月I1.日至n月15日利用书法课时间，学生完成毛笔作品.2 .书写内容：学生：（苏轼祠相联）一O父子三词客千古文章八大家三、奖项设置及数量1.参赛书法作品设一、二、三等奖.2、学生：硬笔作瞄各班在本班内按（30%40%30%）评比出一二三等奖，（11月12日）早10:00前上交一等奖作品参与学校滓比.3 .获奖学生按一等奖2分、二等奖1分、三等奖0.5分为班级加分.4 .优秀作品张贴出来供全校IJ胜观苴学习.篇8:书法大赛活动策划书书法大赛活动策划书一活动主题纵横书法，品书百看二活动背景书法T华文化的精髓.她是美的代名词.可在现代流行元素日益搭谡的今日，已经日益衰竭.特殊是我们的软笔书法

26、，更是今非惜比.今日,在累养教化的浪潮中，本着对书法的酷爱和忠诚，借此良机，作为我校最悠久的学生社团之TT雨轩书法社，策承总传播书法文化.树立成才意识，在五月文化月前期,将为同学们举办一次大型纵横书法，明书青春书法大奏活动。三活动内容要求：四活动时间和地点征集作品时间：3月204月1日决浜时!旬：4月6日晚6点展出时间：4月8日活动地点：待定五活动目的及意义中国书法艺术是世界上独具魅力的、广受海内外书法爱好者宠爱的中华珍宝,随若时代发展，书写工具的变更，人们在传统书法的临习彳的J作方面有所削减.从某种方面而言，这是因为缺少一个志同道合者共同沟通与共享、切羟与进步的平台.可售的是，进入高校以后,

27、竹雨，律法社为全校各位书法爱好者搭建了这样一个平台有书法方面爱好特长的同学可以在这次活动中充共享受书法创作的欢乐和艺术的无限魅力，同时提高自身的文化品位和审美情趣,期盼我们的这次;舌动在同学们的广泛裁加下成为广场书法爱好者共建相香校内的宏大契机耀设文化校内的又一亮点，并为我们传递对学校继往开来，再谱华章美妙祝愿.六可行性分析举办这样一次大型书法大吏不仅能够给全校学生一个丰富业余生活、呈现自我才艺的平台，同时也能第发扬传统的书法艺术,提高同学们的艺术，兴养,从而活跃学校的人文筑围,必定会得到同学老师们的支持；这次;舌动为刚入学的10级新生供应一次呈现自我的机会，同时为刚入社10级干事供应第一次熬

28、炼的.机会，这样会得到广阔新生的支持;在时间的选择上,为期两周的征集时间，同学们会有足够的时间参加进来.七活动支配前期打算召开全体会议，商议并制定本次活动的时间、地点及各部门分工支配，详细如下：(一)：起草活动方案.2:地点：XX(二)：征集作品支配.1 .时间：3月20日4月1日.2 .地点：男生交至XX,女生交至XX3 .作品内容：健康向上的书;去作品均可.国绕这一主题更佳.(=):部门任务1社长和副社长统筹全局，适时合理调度各郃门工作.2外联部负责与校内外商家联络洽谈赞助我社团相关事宜，如拉福、做宣扬等状况，详细到时便宜行事.3宣扬部A负责联系条幅及宣扬单的印以收取及海报的设计（包括版面

29、设计和内容的选取等）和展板的制作等方面工作.（必要时请教授部惚忙）.B同时通过校内广播站加大对本次活动的宣扬.C向参与本社团的评委.总宾以及校各社团发出邀请帖，邀其主动参与本社团的书法大赛.4督导部负责对各部门的监旨.5组织部负责联络侨会及校内同学帮忙安放条幅，散发古场单等.6财务部负责本次活动经费支出记录与保管.7秘书处负责对本次;舌动的各个方面的材料妥当保管、整理存档和碾像等方面工作.8教授部负责收取书法作品，并对全部上交的作品予以分类，短选出较高水平的作品，并请存有阅历的指导老师判定作品层次，最终确定名次.9本次书法竞赛奖品由社长指定人员购买.10大家帮助大家，各部门在必要时忸助相对较忙

30、的部门解决问题r增进友情.篇9:书法竞赛活动策划书-；勒背景：竹雨轩书法社自20x年成立以来，历经几年已经成为我校有文化特色的社团.书法笔会已经成为我社传燎的大型活动之一,历届书法展,书法沟通会更是给我校师生留下较好的印象20年，本次书法笔会照旧堆承社团特色，再创辉煌.二,；弱主题：书法沟通，以置会友三,活动目的及意义：遹过书法家书法沟通活动，让社员们提高书法水平，与其他书法爱好者有一个更加广泛更加亲密:的沟通，皑加大家书法爱好及信念，丰富校内文化生活，呈现书法社社团魅力.四 .活动时间：20年11月16B20x年11月21日五 .活动地点：教学楼J310六 .；舌动形式：20xx年11月16

31、B20xx年U月18日第七届竹南轩书法展20x年11月18日18n-20Qo第七届竹雨轩书法笔会20x年11月18B20x年21日书法笔会活动反馈展七 .参加人员：竹雨轩书法社新老骨干A.校各位领导（13人），系辅导员，学长学姐九.；舌动主办方：竹雨轩书法社十.活动流程：（一）活动打算阶段1.联谊书法家2 .申请致交J310做为活动场地3宣扬部：a.11.16日做好书法展板（社员书;排品观赏）b海报五张（通知活动时间）c.活动反馈展（当日活动照片以及书法书法家作品观苴）d.两份大海报（书法家简介）4 .组织部：a.负费场地的前期打克和当天的会场布置b负页前期宣搠。单的发送C制作与会比宾牌，硬币

32、软笔以及活动指示牌（包括活动地点路途指示牌）d.负亮本次活动社员的通知5 .助理：联系坂店以及车子；写好请柬并递送给嘉宾手里，做好经费支出并登记6 .救授部：思索当天;舌动桌子摆放格局7 .各部门骨干要提前一个小时到达会场并且布良好会场（二）活动详细流程1.5: 50前结束会场布置（张贴书法家简介海报,作品宣扬资料，黑板上写欢迎辞,本次活动流程，桌椅摆放）2 .醐正:a.热情欢迎书法家的莅临指导，介绍与会嘉宾及兄弟社团b.书法家简介C.书法家上台讲话d.书法加展示自己作品并现场讲解e书法表演（梏书，隶书，行书等硬软笔字体社员代表上台进彳亍现场书写，书法家进行点评指导）f书法家才华展示，现场题字

33、赠字g书法家最终给学员们的书法建议3 .活动尾声：主持人总结活动，感谢领导，辅导员，书法家及学员的光IS（三）.活动后细则1.送书法家回家,再次感谢光临2 .会场整理，打扫卫生，保证与会前一样3 .活动总结，分析问题，总结阅历4 .活动反馈展打筒展板内容：书法家现场作品，活动照片，以及社员评价十一.工作人员分工总负责：彭浚涵,彭贝贝，陆欣，许晨光组织为调：王昌宇，张敬会场布置：吉场部维持助:组织部策龙!总结：助理摄影：黄雪，宣扬部近扬组：古场部后勤组：助理签到组：组织部考勤组：组织部清理睬场：全体骨干十二.经费预算5 .展览：白纸做底20张16元胶带（单，双面）】5元6 .古扬：海报纸12张9

34、元彩笔+颜料30元请柬25元3卷饮：书法家吃坂200元饮水15元7 .活动消耗：宣纸50张50元墨水2盒毛边纸5套15元打印活动照片10元宣场单制作15元8 .总计：400元整策划人：陆欣时间：2O年11月13日篇IO:书法竞赛活动策划书一、竞赛目的：为激发学生对祖国峋Bf1.文化和语言文字的酷爱之情，进一步提高学生的书写实力，引起学生对书写的高度击视，培育他4正确的书写习惯,引导学生把汉字写得正确、端正.整齐、美观，从隹体上提高学生的书写质量，让学生从小就练就一翔字，受益终生.二、竞赛要求：1.参求对象：我校全体学生.2 .参赛字体：不限.3 .参灾要求：各年级语文老师t办商自行制定统一书写

35、内容，以本册教材课文中的段落和古诗为主.不用标点符号；参赛者须用学校统一制定的书写纸书写，一格一字，并在参赛纸的右上角填写好自己的姓名、班级,参赛作品的卷面须整齐,无折鼓、不卷曲.4 .作品散景及上交时间：每班交作品7件，须在9月28日前交学校各年级组长.三、竞赛方式：1 .全员参加.2 .竞赛时间：XX年X月20日24B3 .竞赛地点：各班致室.四.滓比要求：1.大赛作品必需以规范.标准的情体字书写.2、按年级评比出优秀作品若干件,发奖状以示激励.3.优秀作品将在学校板报栏张贴.五、奖项设立：技年级评奖：一等奖3名，二等奖4名，三等奖6名六、1怪：组长：吕正国成员：张微胡宝军贺汝明李红林篇H

36、：书法竞赛的;舌动策划书一、活动背景：在当今社会中，随若电幽、打印机等设备的普及，须要人们劭笔书写的机会越来越少，很多人出现了提笔忘字.乱用别字错字的现象，很多人书写的字体也很不规范，有时甚至难以辨识，这不仅简单产生歧义维而影响日常的工作效率，而且不利于华爱民族千年优秀文化的传承.笺于此种状况，国务院先后颁布国家通用语言文字规范化工作指导与运用手册等一系列规范标准推动规范汉字的运用.作为新时代的高校生，我们不仅应当会运用电脑打字同时也应当会写规危字，能写“美丽”字.二、活动目隹而意义：通过竞爽激发同学们对硬笔书法的度好，使其重视自己的书写胸，从而有效改善整体书写欠佳的优兄;同时，这也是继承我国

37、优良的文字文化传娩的;舌动,在丰富同学课余文化生活的同时也给他们一个呈现自我的舞台.三、；弱时间与地点：四 .卷求对象：全校自愿终与的同学；全院大一、大二各班需选派两名选手参与.五 .活动开展：1.宣扬阶段（于;舌动正式举办前两周起先吉场工作）（1）在学校内悬挂亘扬演幅.（内容有竞卖主题、参军时间以及联系方式）(2)通知只他各学院联系人，邀请他IiJ选派选手参与竞赛.(3)在全校各相关QQ群中发布有关信息.2.竞赛形式和要求(1)学生报名赛与，参玄者要在规定日期内(即截至日期前)上交一份硬笔书法作品，否则无效，(2)要求参赛者运用纲笔或是黑色签字笔书写，不得运用涂改工具，书写工具由参灾者自备,

38、稿纸由承办方供应.(3)作品要求整齐、美观.大方，运用规范标准简化汉字书写,不得有楣字.别字，不得添字、漏字,不得涂改.3、竞赛评奖(1)竞赛结束后由学生会全体干郃共同评比获胜者.(2)本次竞赛设一等奖2名，二等奖5名，三等奖6名,分别发放奖品.(3)竞赛结束之后制作宣场板，将优秀作品公开展览.附：评分标准：1.内容(25分)：要求书写规范精确,不写楣别字，若出现憎别字每字扣5分；2 .字体(45分)：要求书写字体规范.美观、匀整、大小适中.美观大方、有风格，间架结构合理，行笔流畅、力度适中；3 .卷面(30分)：要求版面设计、布局合理，注意整体整齐美观效果;参赛者保持卷面整齐,尽量不做涂改，

39、每涂改Tb扣5分.六.经理预算：1、活动宣扬：制作宣扬摘幅,预料50元印制宣扬单，预料30元共：80元2.竞赛满纸：每位参赛选手一至两张，预料200张共：40元3、竞赛奖品：预料500元.4 .竞赛之后进行公开展览：展板制作预料150元合计：770元七、留息事项1、活动打管期间应确保竞空所需用品完备，教室或是报告厅借用手续完成.5 .由于没有提前报名,竞赛时应多打算稿纸，以备时常只需.6 、大力度做好宣扬工作，使更多的同学参与到活动中来，使获得更好的效果.篇12:书法竞赛的;舌动策划书一、竞赛目的：为激发学生对祖国绚丽文化和语言文字的酷爱之情，进一步提高学生的书写实力，引起学生对书写的高度更视

40、，培育他们正确的书写习惯，引导学生把汉字写得正确、端正.整齐、美观，从整体上提高学生的书写质,让学生从小就练就一手好字，受益终生.二、竞我要求：1 .参赛对象：我校全体学生.2 .参赛字体：不限.3 .参赛要求：各年级语文老师协商自行制定统一书写内容，以本册教材课文中的段落和古诗为主,不用标点符号：参空者须用学校统一制定的书写纸书写，一格一字，并在参空纸的右上角IS写好自己的姓名、班级，参赛作品的卷面须整齐，无析被、不卷曲.4、作品数量及上交时间：每班交作品7件，须在9月28日前交学校各年级组长.三、竞赛方式：1、全员参加.4 .竞赛时间：20xx年月20日24日3、竞蹇地点：各班教室.四、评

41、比要求：1.大赛作品必需1.三范.标幽楷体字书写.2、按年级评比出优秀作品若干件,发奖状以趣励.3、优秀作品将在学校板报栏张贴.五、奖项设立：按年级评奖：一等奖3名，二等奖4名，三等奖6名六、评委：组长：吕正国成员：张猛胡宝军州汝明李红林柏林中学艺体教研组附、活动步骤（一）打算阶段1 .活动申请柏林中学艺体组向学校领导申请;舌动,并向学校上交策划方案.2、制作宣扬海报，向全校师生发出倡议3、清教育处召开班主任会,加强老师之间的宣扬.4、各班进委大力姐织和宣扬（二）活动实施1.印发活动倡议、海报，学校艺体组将各年级组交上来的璃件，进行评比2 .设立奖项（分年级）：一赘三名二等奖四名三等奖六名3、

42、召开表影会.篇13:书法竞赛的;舌动策划书-活动目的：为弘扬中华民族的优秀传挑文化，旺盛硬第书法艺术,IS加学院文化条围,丰富同学们的课余生活，我系将举办硬笔书法竞赛.二.：勘对象：XX学院的全体学生三；勒时间：n月16日至11月22日四,活动形式：将评比出的优秀作品在宣扬板上张贴出展，并为获奖同学颁发奖品和荣誉证书.五活动出展场所：a座大厅六.；勒流程：前期：策划、宣扬支配：1 .利用展板，海报，进行动员宣扬，并向各系分发邀请函，号召广泯同学主动参加.2、在海报中注明作品提交方式及作品要求等.物品打算1.购买海报纸，装饰版面，胶带等物品.2 .组织布雷装饰宣扬板.后期：1.联系各系整理收集上

43、来的作品.2,对作品进行评定，选出优秀作品.3、作品的出展以及维护,出展过程中，支配人员看护，保证作品的完好，防止人为破坏.4、活动结束后，整理好作品，做好完爸的活动书面总结.5.为获奖者分发奖品.（召集各获奖同学颁发证书，奖品，并集体照相）七 .作品的评定：作品统一整理,以用缘书社初步选定15份作品，再由我系老Ji三出T奖，二等奖,优秀八 .评定标准：主题显明,内容健康主动，书写工整，页面整齐.字体结构谢稳美观，平正匀整，点画形态较好.九 .作品的要求：1.作品内容要求健康向上，可为名人文字文京，自己创作的文篇或沙录书法作品等.2、用黑色或蓝色屣书写.3.纸张规格为16开方格或田字格硬笔书法

44、纸.4、作者在作品背面右下角用粉笔注明具体信息，包括姓名.系别.专业，班级、联系电话地址等.5、作者提交作品限2件以内，作品一律不退稿.十奖项设立及奖品：克爽设一等奖一名奖（英雄牌）钢笔一支及荣誉证书二等奖四名奖优秀字帖一本及荣誉证书优秀奖十名笔记本及荣誉证书十一.经费预算：海报纸20张10元a纸9元酸料等11元胶带及双面胶10元装饰用品（宣扬板的装饰）20元奖品费用（钢笔、字帖，荣誉证书）150元预料总费用210元篇14:书法竞赛的;舌动策划书一、活动名称：积前人之学，浴留林之风二、；励目的：针对当代人忽视书法艺术和理论学问的现状，郭南村村委会举办本次书法竞安.书法竞赛的目的如下：1、弘扬和

45、继承中国的传统书法艺术，促四专统书法的1专播.2 .丰富村民的业余文化生i舌，提高对书法理论学问的相识，增加公人修养，呈现个人魅力.3 .增加村民对书法艺术的学习爱好，提高审美实力.三、活动主题：细品掠品,市温书法史四、活动时间20“年12月1日12月14日选坂赛及作品征收时间208年12月28日座五、；舌动地点：选拔赛：村委会决赛：村委会六、参求对象全体村民七、参赛程序第一阶段：各片实行选拨赛，评比出规定名额学生参与决赛，上交竞赛相关资料和决赛人员的通讯录.其次阶段：推举出的选手以现场赛的形式进行决赛.大致流程：主持人上台讲话一介绍评姜老师.嘉宾一宣读书法竞赛规则和评分标准一宣布竞赛起先一书法作品现场创作一答底环节T节目一答题环节-颁奖-老师点评T闭幕.八、竞费前期打比（一）组织宣扬1、在有效时间内利用刊板、报道等形式对竞赛进行宣扬.2.两系推选参赛选手及征收作品.3、确定初赛方案、结果、决赛人员名单及作品.（二）物品筹备1、宣纸：30张2.器汁：1瓶3、，笔书法纸：50张4.毛边纸：50张5、鬓盒：5个（三）邀请评委（四）选拔主持人（五）活动详细支配：人员、活动现场布雷等等.九、竞赛内容及要求(一)竞赛项目：软笔字竞赛、硬第字竞赛(二)竞卖要求1 .本次竞赛分软笔和硬能两种类型，每个参赛选手只能参与一项.2,全部参