2024年十要十不准心得体会（共8篇）.docx

《2024年十要十不准心得体会（共8篇）.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2024年十要十不准心得体会（共8篇）.docx（18页珍藏版）》请在课桌文档上搜索。

1、2024年十要十不准心得体会（共8篇）第1篇：十要十不准心得体会得体会近期教化局组织和学习了机关工作人员的十不准及弱计不准我感想许多.通过这种深刻的学习过程，我深深地理解新时期的老师不仅要教好书，还要育好人，各个方面都要为人师表.师德不仅是对老师个人行为的规范要求而且也是教化学生的重要手段起若.以身立教的作用,老师要做好学生的灵魂工程师，首先自己要有高尚的道尊情操，才镭以德治教，以德育人，才能成为一名合格的敦化工作者.师德建设是一个系统工程，师傅师风是校风的灵魂.师德建设必需贯穿于数你亍政工作和学校工作的各个方面，烫穿于教学、科研和社会活动的各个环节.华人首富学嘉诚先生皆说过:Hi种思想，成就

2、行为；栽种行为，成就习惯；栽种习惯,成就性格；栽种性格，成就命运!u他以自己的胜利经聆告知我们，以好的,思想观念为指导，留意行为规超，并以许久的坚持使之形成习惯，对于人的一生有着多大的膨响!因此，作为老帅,我们应当树立正确的思想观念，以之来促使自己养成一些良好的思想行为习懊,从而走向胜利.首先我要加强政治理论学习,仔细学习马列主义.毛泽东思想、邓小平理论和三个代表圣要思想,树立新型的教化理念，用科学的理论武装头腿,坚决共产主义信念.其次我要加强业务培训迸修,仔细学习专业学问夯实专业理论提高专业技能和科研水平，特殊是要加强对现代先进心理学、现代教化信息技术的学习和运用.努力增加师德建设的针对性彳

3、映效性.把师德建设活动与日常的教化、教学、教研活动结合起来,反对形式主义和走过场.另外我要对各种教化法律法规进行再学习.特殊对老师法、未成年人爱沪法、中小学老师职业道德规范等法律法2的学习,切实提高自己遵纪避守法律的自觉性及依法履行老师职责、依法6瞰的水平.增加我的事业心和责任感，促进我坚决正确的世界观、观.价值观，提高抵制拜金主义.个人主义、封叫信及各种伪科学的自觉性.总之，通过这次学习让我受益匪浅，我要在今后的工作中严格要求自己，做到遵守妃律不动摇,执行政策不走样，把国家的教化方针政策全面贯彻执行到位，让自己成为有高尚师德的人.第2篇：制币十要十不准心得体会学习老师十不准心得体会通过对乐山

4、市老师职业行为十不准的学习，使我深刻的感受到，作为一名4殍老师所肩负的更大贡任我的思想相识也在不断地学习中提高.成熟对鼓化事业的感情也渐渐深淳.通过学习，我对师德师风救化的意义有了更明确的相识.比照中浮老师职业谓德规范和中小学老师十不准要求，我相识到老师是人师，教化本身是以人格培育人格，以灵魂塑造灵魂的创建性劳动.下面,结合自己敦化教学工作谈一点体会：一、老师应酷爱教化事业，献身故化.既然我们邮了教化事业，就要对自己的选择无怨无侮.在敦化政学过程中，就应不断丰富自身学识,努力提高自身实力、业务水平，严格执行师德师规，有高度的事业心、责任心、爱岗敬业.坚持“一切为了学生,为了学生的一切，为了一切

5、学生.教学中要酷爱学生,不能偏爱一部分学生,而冷淡或里视另一部分学生，对学生应一视同仁.三.老师应敬玉和信任学生.每一位学生都渴里得到老师的敬重和信任.我们要把学生当做同等的人看待，不够已学生当下级随意呵斥,更视对每个学生的全面素养和良好特性的培育，不用学习成果作为唯F准来衡量学生，与每一个学生建立同等、和谐、融洽.相互敬更的关系，关切每一个学生，敬玉每一个学生的人格，平常要留意发翊百发每一个学生的潜在优秀品质，坚持触!1不体罚或变相体罚学生.四、老师应不断丰富自身学问.作为传道授业的老师,只有不断更新自己的学问，不断提高自身素养，不断的完善自己，才能教好学生.假如自身散漫，怎能要求学生仔细.

6、要提碌们的自身素养,这要求我群径老师多听取学生和家长及老老师的各种看法.并且自身要不断学习，不断开拓新教法.老IJ币在职业生涯中自始至终都要不断更新和补充学问、充溢自我.完善自我、发展自我.这是既是老师职业的须要，也是老师自我发展的须要，要有短识的不断完善自我.不断更新学问结构以拓宽思路.并不断地将学习的新学问用于实践，这种将理论学习与工作实践相结合、搐长学习、播长思索IMi长总结的工作作风是工作与事业胜利的秘诀.总之作为一名人民老师,我们要从思想上严格要求自己,在行动上提高自己的工作责任心，恻立一切为学生服务的思想.提高自己的钻研精神，发挥敢于与一切困雉做斗争的思想和作风.篇2:学习老师十不

7、准心得体会捧着一颗心来不带半根草去老师十不准学习心得通川区第七小学罗静近日,救化部颁发了老师十不准条例，对我们提出了详细的要求,我觉得这是很有意义的，他让老师1口时刻牢记自己的职责和肩负的历史使命.“师者，传到授业解惑也.师律建设是一个系统工程，师德师风是校风的灵魂.师德建设必需贯穿于教化行政工作和学校工作的各个方面.贯穿于鼓学、科研和社会活动的各个环节.老师十不准的核近心问题为师德问题，师獭核心问题是爱，这种爱必需是解除了私心和杂念的父母股暖和慈度的爱,恩师般高尚纯净的爱.它表现在:当学生受到挫折、境况困难的时候,给学生以玲悯、关怀.爱沪和忸助；当学生生费的时候，主动嘘寒I够,送药送饭；对待

8、学生的提问,耐性细致,亲善可亲地18予解答；敬重每一位学生的人格，不体罚或变相体罚学生；我们应对核子做出良好的懂样，把学生看作学习、生活的主子；对学生严格要求，用J5遍的爱心去浇赛他们,作为一名老师，不仅要做好教书的工作，更要主动主动地做好育人的工作，为孩子的将来发展打下良好基础.老师工作的示范性和学生所特有的向IJ币性，使老师在学生心目中占有特别重要的位置.老帅的思想感情，处事哲理、人生观点、道镌境界、品德修养甚至言谈举止、音容笑貌都会给学生留下深刻的印象对学生有甘茨频导和潜移默化的影响.这就要求老师言教、身教，并且做到身教重于言教,孔子说：其身正，不令而行；其身不正,虽令不从.学生总是把老

9、师看作学习、仿膜的对象.老师的一言一行，一举一动，往往被学生看在眼里，记在心里，仿照在行动上,老师的人格膨响,不仅对学生在校起作用，甚至以后在社会上还会长时间起作用.所以，老师须要到处为人师表，从小事做起，从自我做起,领先垂范，作出表率.老师要把学生造就成一种什么人，自己尺应当是这种人.要学生刻苦学习，自己就必需学而不厌，手不释卷;要学生仔细劳动，自己必需凿爱劳动；要学生讲文明m,自己必需谈吐文静，远离粗俗.总之,老师必需有高尚的品德,老师职业的地大特点是培育、型造新T弋，自己的道德品筋格干搅影响下TW成长.在敦化;茄t）过程中，者师既要把丰富的科学文化学问传授给学生,又要用自己的高尚人格影响

10、学生、感化学生，使学生的身心健康地成长发展.因而老师必需要有高尚的思想境界，纯净美妙的心灵.在工作中，老师要安茂乐救，甘于奉献.必需耐得住孜拽，受得住挫折，将自己的全部精力全身心地投入到数必践中去，正如闻名教化家随行知所说的“捧得一颗o来,不带半根草去”.篇3：老师从教十坚持十不准心得体会4老师从数十坚持十不准心得体会作为一名教化战线的一般党员老师，如何在平R0游位上争J表率，谈谈我自己的几点体会.一、坚决信念，提高自己的政治信念老预的信念，思想道德修养和理论修养，对学生人生道路的选择,科学文化素养的提高，都起耕非常市要的导向作用.因此作为老师我们要坚决自己的共产主义信念坚决捍卫党的路途、方针

11、、政策，在组织上，在思想,昭为上者曝保持与党中心保持高度一样，做一个坚决、醒悟、有作为的人民老师.二、自足岗位，树立奉献理念既然选择了老师”这一神圣的职业，就要无愧于“老师”这个神圣的称号，我要严格要求自己，规范自己的言行，努力做到爱岗敬业，教书育人，酷爱学生，为人师表，遵纪遵守法律，安心乐敦，以为学生眼务,为家长服务,为社会服务为宗旨,用文明的语言,务实的作风，耐性负责的看法，无私奉献的精神，对每一位学生负麦。从一点一滴的小事做起，把我们的敬业精神渗透到敦化蚊学的每一个细微环节中，一心一意做好教书育人工作.三、加强自己的师德修养在我们的教化教学工作中，我们要关爱我们的每一个学生，树立一切为了

12、学生，为了一切学生,为了学生的一切的教礴念，把自己的一颗爱心献给学生，献给我们的教化事业.同时严格要求自己，到处以“老师十不准要求自己，用自己的人格魅力去谢和影响学生.四.刻苦学习，提高自己的教学水平在敦化教学工作中,我讲更加注意教学理论的学习，不断钻研救材，仔细备课，在救学过程中不断总结，不断改进教学方法，逐步形成自己的较学思想和教学风格,并在此基他上学习汲取别人的胜利阅历，合理的不惘到自己的教学工作中去.使自己努力成为“学习型老师，探讨型“老师,是自己成为学生忸服的老师，努力使自己的教学理念恒久处于垓学改革的前沿.五、为人师表，树立良好形我老师是一面通根，一面镜子，站在三尺讲台上，面对几十

13、双眼睛,不能忘了自己的神圣职责，要以德立教,执赦为民，为人师表，廉洁公正，爱岗敬业,开拓进取.在教化教学工作中，不争名，不争利，不为名所累，不为利所困，老街厚实做人，实实在在做事，一心一意投入教学工作中去.是自己成为一个有益于人C甫益于社会的人.踏上三尺讲台，也就意味着踏上了一条漫长而艰难的育人之路.我将以自己的人格魅力为学生树立一座无言的丰碑。爱岗敬业，自足本职，严于律己，做帅德表率，我将严格要求自己，时刻听从当和组织的呼唤,努力去“争做敬业先锋，争当师德表率.中二班：罗先介2024年10月30日篇4:学习老师十不准心得体会学习老师十不在心得体会本学期，我们学校组织老师仔细学习了中小学老师十

14、不准,通过学习我们深深地理解了新时期的老师不仅要教好书，还要白好人.师德不仅是对老师个人行为的规道要求，而且也是致化学生的更要手段起着“以身立故”的作用.要做T立好老师詹先自己要有高尚的道德情操，才能以德治教，以德育人，才能成为一名合格的教化工作者.老师是为国家输送人才的阶梯.然而，老师又是很平凡的,我想，宏大正富于平凡之中.因为，平凡中，我们一样能够奉献.人们常把老师比方为红烛、人悌、春蚕、谛蹈石”，意在表达教化这一职业的无私和宏大.所以，老师从自己执教之日起，就该对制磁一职业有充分的相识，才舱彻底清晰“拜金主义”、仕滋主义”观念，把自己的全部心血奉献给自己所从事的鼓化事业我是一名在教化岗位

15、上干了十二年的老师.我的信念就是干一行爱一行.袋陶行知所说的那择：“捧着一颗心来，不带半根草去”，因为我们职业的特别性确定了，只有爱的付出，才有爱的收获.因此，作为一名老IJ币的我，始终坚信以爱为本，用爱来感化学生，来净化学生的心灵.无论何时，我都能第义正词严地说，投身救化事业，我终生无悔.作为一名老IJ磁感到无尚光荣的，老IJ币对人才的培育和文化科学事业的发展，起若重大的作用.因此要做好老师工作，就必需首先酩爱教化事也忠诚教化事业是老师职业道德相白的灵魂.救化是T1.艺术，只有走进学生心灵的效化才是真教化.爱是教化的原动力，老师关爱的目光就是学生心灵的阳光.孔子曾说：师者，传道授业解惑也.”

16、一名老师，传的不仅仅是学之理，更应当是人之道，一名老师，职为授业，更为的形.所以老师要有完备人格，让他的一言一行使学生C酒成长耳闻目睹.潜移默化.所以老师要有崇高师德，不管是教书，还是臼人，都能让他的学生全盘接受，永记于心.教化是艺术，是度的共吗，是心和心的呼应.老师只有酷爱学生，才能教化好学生，才能使蚊化发挥最大限度的作用.可以说，酷爱学生是老师职业道德的根本.对学生冷,缺乏热忱,决不是一个有良好师德的好老版孔子云：“其身正，毋令则行,其身不正，虽令毋从1学老师的工作对领是成长中有极大可25性的未成年人，老师的道德表现能够影吭一个学生的一生.作为老师，榜样的力气是无穷的，其身披必定更于言教.

17、要在自己的职业道德方面追求卓越，追求高标准，这是碘我4瑞来民族道德素养的基础.，为人IJ裱”是老师最崇高的荣誉，也是老师的神至天职.作为一个人民老师，负担若全面提高国民素养、提高全体人民，特殊是青少年Tt文明程度的干脆责任，敦化者先受教化”.只有最大限度地提高老师为人师表的水平，才曾任人民老师的历史使命,无愧于人民老师的光荣称号.这就要求我们要时时到处以身作则，为人师我,凡要求学生做的自己必需先做iJ三?.匕故0要求学生不迟三J早退，老师自己就不能迟到早退；要求学生文明礼境,老师自己言谈举止切切不行相包；要求学生遵守行为规则，老师应自觉整守老师守则.SfiJ.光要求学生，而自己又不身体力行，反

18、而胡作为，学生就认为这样的老师言行不一，出尔反尔而不行信任.总之，我们老师时时刻刻都要严格要求自己，不断学习，加强修养，让自己成为f具有高尚师傅的人，才能适应素养教化的呼碱，更好地培育“四有”新人，才不室负党和人民给予我们老师的光荣使命.第5:学习老师十不准心得体会学习老师十不准心得体会老师十不准的核心问感是IJ磔问题Ji三的核心问题是“爱”，老师的爱，更来源于他对事业的忠诚.他以教书育人为崇高的职责，以自己的真诚去换取学生的真诚，以自己的爱去换取学生心灵上的共鸣.对学生严格要求当然是必要的，但不能认为师生间就是一种教化与被救化的简洁关系.因为这种不同等的师生关系会追用师生间的同等沟通，观点只

19、有权威性，久之则会压抑学生的潜能，不利创新人才的培育.爱和理解能消退福阂,敬重、理解能进出火花.爱生之心，它是教化力气之所在.同等的与学生进行沟通与沟通，悟助他们养成良好的学习和行为习惯，这才是老师新的.因材施教的爱，惟有这样，才会达到好的教化效果.要想成为一名新世纪的合格老师，应当做好以下几方面工作：一、酷受教化事业，忠通教化事业，献身教化事业教书是手段，自人是目的.因此,我们老师在任何时候都不能遗忘，自己不单单是为教书而教书的“教书匠”,而应是一个教化家，是人类灵魂的工程他.因此始终要把酷爱教化事业，思诚教化事业,献身教化事业放在首位.二、关切学生，理解学生，敬重学生爱是老师教化学生的感情

20、基础挣生一旦体会到这种感情就会“亲其师”从而信其道”.老师是塑造人类灵魂的工程师，应具有非常剧烈的质量意识，要真正在培育学生高尚情操、塑造学生美妙心灵方面下功夫.一个老师只有对自己的学生充溢执着的发，才能激发出做好这一工作的高度责任感，才2坚决不移地辛独耕坛，获得丰硕的育人之果,爱和理解学生，是老IJ市全部职业活动中最珍贵的一种情修，没有对学生的爱和理解,也就不行能有天正胜利B三化，老师应当把它无私地奉献给全体学生.三、培白老师人格魅力.师俗话说：“教化无小事，事事是教化激化无小节，节节是楷模.”师德的魅力主要从人格特征中显示出来，历代敦化家提出的“为人师表”、以身作贝IT、谆淳教导：*诲人不

21、傕、“躬行实践”等,既是师德的规厄,又是老师良好人格的品行特征的体现,在学生心目中，老师是社会的规范、道德的化身、人类的港模.老师的人格魅力来源于对事业的忠诚，他（口不是仅仅把教书看成谋生的手段，而是亳无私心杂念地投身其中,以教书育人为崇礴职责,并能从中享受到人生的乐图.他们以自己的友诚去换取学生的更诚，以自己的纯净去密造学生的纯;争，以自己人性的美妙去描绘学生人性的美妙，以自己高尚的品镌去培育学生高尚的品错.做口应是最能以身作则的人.老师时时到处要以大局为田总服个人主义启觉溪守箔去和社会公德守则，遵守校纪校规,以模范行为为学生做出表率.第3篇：四要十不雷心得体会老师学习”四要十不准，1得体会

22、爰兴中学陈大龙最近我校为了深化推动作风建设年;舌动,加强作风建设，规范老师行为，强化师傅修养修合上级文件精神，仔细组织全体老师学习了.四要十不准“规定.通过此次组织学习，我深知一个队伍的素养凹凸就体现在工作作风上，作为教化来说教化效应的好坏是师错的干脆膨响.我肯定要把四要十不准”的精神长期永久吟亍到自己的教学工作中去.严格比照学习精神规范自己的言行.通过此次组织学习，我深知老师的一言一行，一举一动,往往被学生存在眼里，记在心里，仿照在行动上.老师的人格影响不仅对学生在校起作用曷至以后在社会上还会长时间起作用.所以，老师须要到处为人师表，从小事做起，从自我做起，作出表率.老币要把学生造就成一种什

23、么人，自己尺应当是这种人.要学生刻苦学习，自己就必需学而不厌，四寸学生要诲人不假；要学生仔细劳动,自己必需酷爱劳动，勃劳是胜利的必务条件；要学生讲文明礼貌，自己必需谈吐文静，远圈粗俗.总之,通过这次的姐织学习洗礼，我收获颇多，我会在以后平常的工作中，充分发挥自己的热忱,拾掘自己的潜力.勤于钻研，敢于创新.时刻留念自己的品镌,要诚层守信、乐于奉献、礼让宽容等，做学生的表率.2024.12.15第4篇：四要十不准心得体会四要十不准心得体会自省委、省政府开展“四要十不准”活动以来，我局高度重视，细心组织职工仔细学习，主动杳找干部作风建设方面存在的突出问题，深化分析缘由，仔细制定整改方案.一、存在的问

24、题和不足1.在工作中存在击详细工作轻理论学习的问旗,在学习中存在事业务学习轻政治理论学习的问曲,在隔行职能方面，须要进一步提高机关效能1设水平，机关工作人员的服务意识须要进一步加强,服务水平须要进一步提高,要突出解决好办事拖拉、效率低下的问题.2、在维护群众利益方面，须要进一步解决好群众反映的热点和难点问毁，尤其是乱收费问题,维护好学生和家长利益.3、在组织纪律和生活作风方面，要进一步就穆纪律，强化纪律观念,严格办事程序，提倡黝俭节约，坚决杜绝贪图享受，奢侈奢侈的现象.二、存在问题的缘由1 .对政治理论学习的市要性相识不够.对马列主义.毛泽东思想、邓，J呼理论等正要思想学习得不够深透，没有很好

25、地利用其立场、观点、方法在改造世界观*人生观.价值观上下工夫，没有运用理论指导好教化工作.在学习过程中，满意于一知半解，只求过得去，不求过汜硬,没有从讲政治的高度来看待理论学习的重要性和紧迫性.2 .落实民主集中制的意识不强.对民主集中制的击要性相识不够,没有从思想上再正意识到坚持民主集中制是”讲政治的更要体纵贯彻民主集中制的责任心不够强，自觉性不高，原5!谁与敢捷性不足.思想上有顾虑，考虑个人尽职多，考虑集体作用少，缺乏大局观念.从本质若，这也是党风不够强的衷现.3 .宗旨意识和公仆意识淡化.一心一意为人民根务、坚,寺群众路途的围想方法和工作方法没有真正落实到位，没有做到一心一意.完全彻底蜘

26、人民的利益放在第一,缺乏与群众保持亲电的联系.4、求真务实的作风不够扎实.思想不够解放，务实创新的观念不强，在开展工作上作风不够!比，对有些工作只抓了表面，而抓得不够深化.三、陶J措施1 .提高素养，创建学习型机关，进一步提高党员干部政治思想素养和业务水平.仔细开展创建学习型相关活动，W强学习作为提高领密子和干部职工队伍索养提高的突破口,完善学习制度，制定学习安琲，实行敬故多择的学习方式,坚持集中学习与个人自学相结合，专题辅导与座谈探讨相结合,学习活动与沟通，1得相结合的原则，实行寓学于乐、由教于乐的形式，使理论学习既生动活泼，又富有成效，以此提高党员干部的思想觉悟和理论水平，坚决志向信念,同

27、时抓好业务学问学习，娴熟驾驭教化工修）有关法律法娜1工作程序，将业务学习与工作实践紧密结合，提高业务实力和工作水平.要求领导班子成员与开展创建学习型机关活动结合起来，制定自学安排，每天保证1小时以上的自学时间，年内撰写2篇以上的探讨文章.2、亲密联系密众，创建服务型机关，进一步提高党员干部坚固捌立一C一意为人民服务的宗旨意识.培合工作实际，以饱满的工作热忱，投入工作中去，常常深化基层，余型联系群众，倾听人民群众的呼声，用妆子了解人民群众的热点、难点问题和实际困难,为他们我就解雉,维护社会大局隐定，努力为基层为群众服好多,增加党员的公4卜意识，始终把群众的足不满足作风工作的&高标准.要求领导班子

28、成员每月下基层不少于10天，找干部职工谈心不少于20人次，走访群众家庭不少于2户.3、加强廉政建设，创建廉洁型机关，提高党员干部拒腐防变的意识.进一步加大党风廉政建设和反阍败工作力度加强对党员干部思想奴化工作,建立健全各项规章制度加大监督力度，从源头上预防和治理腐败工作，层层签订廉政建设目标管理责任书，若力构建教化、制度、监督的惩治和预防腐败体系，狠抓落实，为救化各项工作开展供应有力的组织和纪律保证.4、改进工作作风,创建务实型机关，进一步提高党员干就拓创新、求真务实的精神.接者开展创建“四好”领导班子活动，以提高思想、培加实力、改进作风改笆形象为五点，做到班子团结协调，协作默契，凝合力强,努

29、力打造一支与时俱进、朝气蓬勃、奇勉有为的领导班子队伍，进一步发挥集体才智，提高班子决策水平.为确保各项工作措施落到实处，进一步完善规章制度，根据年初目标任务，仔细限行工作职责，增加创新意识，进一步更新观念，大担工作，坳于思索，切实转变思想作风和工作作风，提高工作效率，以务实的实干精神，努力完成各项工作任务，总之,在今后的工作中，我(I)将接着根据上级要求，做到边学边改、边查边改、边整边改，务求在解放思想上有新突破，在转变职能上有新举措，在工作作风上有新改进,在服务水平上有新提升，在机关效能建设上有新提高,为实现定兴敦化跨越式发展做出应有的贡献.第5篇：八要十不准心得体会学习习近平凛市老师八要十

30、不准”心得休会近期学校党支部组织学习了关于平凉市老师八要十不准”的师错师风学习学后深有感忸.IJ询师风就是老师在社会、在家长和学生心目中的形Si,是中“学老陆职业道德规范的框架,是职业道德所的详细体现，也是新时期对老师的特定要求.老师十不准”中的核心问密为师德问题，师德的核心是爱，这种爱必需是解除了私心和杂念的父母股暖和慈度的爱,恩师般高尚纯净的爱.它表现在:当学生受到挫折、境况困难的时候，给学生以玲悯、关怀.爱沪和忸助；当学生生费的时候，主动嘘寒I够,送药送饭；对待学生的提问,耐性细致,亲善可亲地18予解答；敬重每一位学生的人格，不体罚或变相体罚学生;对学生严格要求，帮助树立正确的世界观.人

31、生观和价值观，将教书和有人有机的统一起来.酷爱学生，就必需对每一个学生一视同仁,不能偏爱一部分学生，而冷淡或卑视另一部分学生.每TS学生都渴里得到老师的爱,尤其是那些家庭有过特别变故的学生,简单形成特殊的性格，这就要求我们做思想工作时应真诚相待，热忱激励,耐性帮助，用师爱的温情来溶化他们心中的坚冰,让他们在开心的情感体援中接受教化.为人师表，注意身教重于言教.老师工作的示范性和学生所特有的向师性，使老师在学生心目中占有特别田要的位击.老师的思想感情,处事哲理.人生观点、道德境界、品德修养甚至言谈举止、音容笑貌都会给学生留下深刻的印象,对学生有若照陶透导和漕移默化的膨峋.这要求政治老师言敦、身教

32、，并且做到身救出于言教.孔子说：只身正，不令而行；其身不正，虽令不从.学生总是把老师看作学习、仿照的对象.老师的一言一行，一举一动，往往被学生看在眼里，记在心里，仿照在行动上.老IJ币的人格影吭,不仅对学生在校时起作用，甚至对学生进入社会后还会长时间起作用.所以，老师须要到处为人师表，从小事做起,从自我做起，领先垂范，作出表率.老师要把学生造就成一种什么人，自己就应当是这种人.要学生刻苦学习，自己就必需学而不厌，手不释卷；要学生仔细劳动,自己必需酷爱劳动；要学生湃文明U貌,自己必需谈吐文彩，远离阳俗.凡要求学生做到的自己首先做Sk凡要求学生不做的自己坚决不做,勿以恶小而为之，勿以善小而不为，教

33、化无小事,事事丽理，因此，老师肯定要时刻留意自己的一言一行，以高尚的人格去感染人，以整齐的仪表去影吭人，以亲善的看法去对待人，以丰富的学识去引导人，以博大的胸怀去爱惜人.只有这样，才能保证教书育人的实效，学生才会亲其师，信其道，进而乐只道.较强的综合实力是老师素养中必不亍少的部分.其中包括语言表达实力、救学实力、组织管理实力和科学探讨实力等等.这些实力与老师的教学实践和工作效率休戚相关.加强这些实力的培育和训练，即是时代的要求，也是老师完善自甥陵现教学目标的要求.高尚的师葩本身就是一本好的教科书，对学生的教化力气是巨大而深远的.所以，我正转师只有对自己严格要求，不断学习，加强修养，让自己成为一

34、个具有高尚Ji三的人，才能S应素养教化的呼喊，更好地培育优秀人才，不奉负党和人民给予的光荣历史使命.第6箱：十要十不准1十要十不准“：勤政高效服务人民2024-02-1909:30海阳电视台近日，烟台市委办公室、市政府办公室发出通知，出台C烟台市改进机关作风优化发展环境十要十不准规定，以治瑜提实力、治懒增效率、治散正风气为玉点，对全市各级党政机关和事业单位提出了21条纪律要求.“十要十不准”是：一要严格迎守政治纪律,不准有令不行、有禁不止；二要严格避守工作纪律，不准作风散漫、纪律松弛；三要强化群众观念和服务意识，不准对服务对象罚去生硬、简洁相褰；四要坚持依法行政范涉企收，不准行政不作为、乱作为

35、；五要进一步梃速的效，不在推谈扯皮、懒散拖沓；六要进一步规费,不准力唾企业负担；七要提高政务透克度和公信力，不准损舌服务对象的知情权；八要规范从政行为,不准以权谋私、保公济私；九要严格三公笆理，不准奢侈钊多；十要仔细受理群众投诉和举报，不准打击报豆.通知要求，各级各部门各单位要加强组织领导、教化管理和监窗检含,督促工作人员严格图守“十要十不准”规定.各级纪检监察机关和组织人事部门要加强监督检亘，对违反本规定的干脆贡任人，根据有关规定,视情节赐予指责敦化.通报指费、告诫、辞退等处理，对群众看法大、问的比较多、造成恶劣影响的单位，要实行行政问责,追究主要负责人的责任.第7箱：十要十不准十要十不准为

36、适邺方式、调结构要求，以治廊提实力、治酸增效率、治散正风气为五点，进一步转变机关作风、提高服务水平、优化发展环境,促进经济社会又好又快发展，特制定本规定.要严格遵守政治纪律,不准有令不行、有禁不止1.要仔细实行国家法律法规帼和上级党委、政府的决策部罟，不准以任何理由拒不执行，不准以任何理由讨价还价、打折扣,不准阳奉阴违，搞上有政策、下有对策.2 .要坚固据立大局意识，不准把党和人民给予的权力当作私有商除交换筹码,谋取个人或小0H林J益.3 .要增加事业心、责任感,主动进取,勇于担当，不准精神不振、干劲不足，工作不专心，得过且过.二、要严格遵守工作纪律，不准作风散漫、纪律松弛4 .要严格执行清销

37、假制度，不准迟到早退、擢阁职守，不准无故旷工，不准请假期满无正值理由逾期不归.贻误工作.5 .要严格执行日常工作纪律,不准在工作时I国沙股票、上网闲聊、玩电脑烦戏或做其他与工作无关的事情，不准违反会场纪律和请人代会.三、照氨上群众观念和服务意识，不准对服务对象看法生硬、简洁粗易6 .要大力提倡亲企度民的作风，对服务对象热忱周到.主就K务，不准简洁组及.口气生硬、看法蛮横，更不得有意刁难.7 .要实彳亍一次性告知制，不准对应当一次性告知的事项不一次性告知,账响办安效率；不准对服务对象询问事项不答爰、乱答复，人为制造周折.四，要坚持依法行政，不准行政不作为、乱作为8 .要恪守职业道德，仔细落实词位

38、责任制，不准不履行或不正确履行尚位职页,给限若X嫁造成延误和损失：不准不给好处不办事，给了好处乱办事.9 .要严格落实挪去检迨审核电案制度,凡到企业切去检盒,必需持去制郃门出具的检资证明，不准无法定依据或违反法定程序实施检亘,不准多头检造、蚕豆检豆要进一步细化执法流程，规范行政裁量权，并向社会公开,不准51）罚款.五、要进一步提速增效,不准推诿扯皮、钠散拖沓10 .要建立健全并严格执行岗位责任制、服务承诺制、首问负责制.限时办结制、AB角制.责任追究制等制度,对前来办事的基层单位、企业和群众要多说怎么办、立刻办,不准动辄说不行、探讨探讨，不准对属于本部门职责范围内的事宜不作解答、不办理，不准对

39、不属于本单位职责范围的事项束之高图,不说明、不说明.11 .要迸一步简化办事程序,提高办事效率，便利基层单位、企业和群众办事，不准设置繁琐办事程序,无故痛延不办.六、要进一步规范涉企收费，不准加市企业负担12 .要规范涉企收费，除国家和省有明确规定的外，不准违规设立收费项目、扩大收费范围、提高收费标准，不准将自愿性缴费项目变成强制性收身项目.13.要坚决制止乱傩派行为，不准利用职权违反规定向服务对猛傩派款物.殂拉费助.强买强卖、强拉广告，不准违反规定强制蟠相强制管理服务对象参与社会团体和行业组织.14要严格限制检查评比、达标表影活动，除国家和省明通规定瞰卜,不准举办任何形式的检杳评比、达标表彰

40、;孰，不准以任何名义舌USa乱评t1.乱办班.七.要提高政务透亮度和公信力,不准损害服务对象的知情权15 .要落实政务公开制度.按规定公开有关服务事项.办事依据.办事条件、办事程序、办理时限.收费标准、办理结果、监督渠道和承办机构.承办人员，仔细理行公开承诺的职员,S力打造公开透亮的政务环境,不准违反规定不公开或不刚好公开,不准槁假公开.八、要规范从政行为，不准以权谋私、假公济私16 .要严格遵守廉政准则，不准利用职权或工作之便吃拿卡要报,不准索取、接受或者以借为名占用管理和服务对象以及其他与行使职权有关系的单位或者个人的财物不准利用职权和职务上的影响为亲属及身边工作人员谋取利益，不准违规干顼

41、和播手建设工程承发包、土地运用权出让、政府选购.房地产开发与经管、早产资源开发利用、中介机构服务等市场经济活动,不准指定中介机构供应服务并从中课取好处.九、要严格三公管理，不准奢侈奢侈17 .要严格公车管理，不准超标准、超编制配备公车，不准私驾、私用公车，不准占用、长期1占用下级机关、下属单位或服务对象的车情,不准以任何理由私自借用下级机关、下属单位或服务对象的车辆.18 .要加强公款出国（境）管理，不准组织和参加没有实际内容的一般性出国（境）考察学习活动，不准由企业出资或补助出国（境），不准让企业报销出国（境）型用.19 .要进一步完善接待制度,公务接待要文明.热忱.得体、节俭，不准用公款大

42、吃大喝、相互宴请,涂玉要外事接待活动外，全市机关事业单位工作人员工作日中午一律不准饮酒.十.要仔细受理群众投诉和举报,不准打击报豆20 .要仔细受理和解决群众反映的问题，对企业彳隔众的正值要求和合理建议要主动妥当处理，不准对反映的问题和提出的合理化建议不理不睬,不准不整改或整改不到位，不准在整改处理中阳指真相、弄虚作假，不准打击报复投诉举报人.21 .要对工作人员从严要求.从严管理，对违反工作纪律和机关效能建设制度的行为就穆处理，不准长期失察、管理不严，不准袒护、包庇责任人，不准不三定追究责任.各级各部门各单位要高度亚视改进机关作风优化发展环境工作，列入重要议事日程，坚持主要领导负总贡，耳他班

43、子成员各负其责，有关费任科室详细负责，加强组织领导.软化管理和监督检亘,督促工作人员严格遵守”十要十不准“规定.要比照规定要求深化开展自亘自纠活动，针对存在的问旗,进一步建立健全制度，形成用制度管人、按制度办事、免制度规范行政行为的长效机制.要设立并公布特地投诉举报电话，明确四投诉的详细科室和责任人，主动接受社会监督.各级纪检监察机关和组织人事部门要加强监督检亘，开展常常性明亘暗访，并在媒体上公开举报电话,仔细受理群众投诉举报.对检食发觉和群众举报的问题，要一律追皆究竟.肃穆处理，并向社会公开.对违反本规定的干的责任人，根据有关规定，视情节嫁予指责教化、通报指责、取消年度评优资格、扣发年终奖金、调整南位.告诫、辞退等处理，构成违纪的根据有关规定期予纪律处分，涉嫌犯罪臃送司法机关依法处电对群众看法大、问题比较多.造成恶劣影响的单位，要实行行政问责,追究主要负责人的责任.第8篇：十要十不准中益吉城十要十不准要爱岗敬业不准心浮气躁要团结协作不准我行我索要避息守信不准欺a超隐瞒要主动进取不准停滞不前要踏实巧干要科学安排要耐性细致要敢于担当要域全大局要听从支配不准弄虚作假不准漫无目标不准敷衍了事不准拖沓惟漫不准自私自利不准无理取闹老师十不准心得体会学生十不准心得体会十不准自直报告师律师风建设十要十不准老师十不准学习心得体会本文来源：网络收集与整理，如有侵权，访联系作者州除，谢谢!