2024年学生资助工作总结(集合15篇).docx

《2024年学生资助工作总结(集合15篇).docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2024年学生资助工作总结(集合15篇).docx（44页珍藏版）》请在课桌文档上搜索。

1、2024年学生资助工作总结（集合15篇）学生资助工作总结1做好贫困生的资助工作是实践教化科学发展的更要体现,是为人民谋利益.巩固教化成果的壬要手段.20x学年度，在区教化局正确领导和关切指导下，我们软化总支的高度重视莅困生助学工作，各学校按总支的统一部署，仔细贯彻上级的相关文件精神，全面落实党和国家的三免一扑”政策，黑紧围绕甚困生助学工作的目标，以实施免“补工作为重点，以社会捐资助学为补充，实行学校补助与社会助学相结合来开展工作，一年来,我们求真务实、开拓创新，努力构建了贫困生助学工作体系，加大了对贫困学生的资助力度，做到了不让一名学生因为家庭贫困而膨响学习，爱心助学工作取得显著成果,现将20

2、xx学年度贫困生助学工作状况总结如下：一、提高相识，加强组织领导,建立健全了工作机构.为了抓好扶芭助学工作，成立了扶甚济困工作领导4烟.教化任沮长，总支成员及各学校校长详细落实，开学初,教化危支提出百名老师进千家，暖和送进每一户老IJ际访,要求各学校开展对贫困生的摸底工作，漠清其困生家庭状况，做好全部有学生及贫困生的建档工作，明确助学思路，然后有安排有步骤地实顺二、深化思索,仔细总结.对全年抗困生助学工作的回顾.一年来在上级部门的亲切关怀下，在学校的共同努力下，20XX学年度，资助贫困学生生活费元,共计多人,100%的学生享受“两免,我们主动争取社会力气的捐助姿助,共计人.全体师生爱心捐款多元

3、.学生资助工作总结学生资助工作总结1.规范操作流程，狠抓过程管理对困难学生实施减免相关费用及实施补助的工作是实施义务教化的常常性工作,任务歪.责任大.一年来，我们实彳谈助活动公示、公开，增加资助工作透亮度.公开、公正做好贫困助学金的发放工作.对助学金的发放,我们严格按制暖办事,经过申请、评比.公示、审核确定等几个阶段，接受监督，确保有限的资金发放到最须要的贫困学生手中.教化总支负责对各学校资助工作及资兴斗档案进行检直.为了进一步规范操作流程保证助困名额的确定、致材发放等各个环节都做到公允.公正.公开.减免资助均由学生本人.学生家长提出审请,班主任签字，校长审核盖章后,资料档案总支和学校各存一份

4、.通过将黄困生档案资料建立专档,加大了资助面,潮开多头资助，田复救助.2、落实专项资金，狠抓好资金筹规范三免T卜减免工作，严格按上级文件要求对所属学生进行减免，格改府的暧和惠及到每一位学生.加大救助的争资、引资工作力度.坚持政府救助为主、社会捐婿为辅的原则，多奏i三筹措资金，逐步落实补助贫困学生的补助.广泛开展常常性助学筹资活动，充分发挥社会力气在资助家庭经济困难学生肮读方面的主动作用.3.加大宣扬力度，强化监督检亘加大资助黄困生政策的宣扬力度.一方面开学初，教化总支要求各学校通过专栏、新生入学须知以及利用会议向贫困生宣扬国家、省和学校资助贫困生的政策、措施，让家长、学生、救职工对有关资助措施

5、应知尽知.另一方面敦化总支加曷对助学工作操作程序、资金甑等环节的监督检亘,杜绝违法违纪行为,公布举报电话，主瞬受社会监督.救助资金要严格执行保务管理制度安排、运用和发放实行集体探讨制度.严格规范程序，烯保救助金发放规范，杜绝敕助资金在发放过程中代签、代管、托管、限期发放、滞留.豉留、顶冒等违规违纪行为，确保救助资金发放刚好、足颔、清确，总支负责对各校状况进行检直,发觉问题刚好整改，确保良好的救助保障环境.三、今后的工作准备黄因生资助是一项长期系统而艰难的工作是构国Di后社会,创建人民满足教化的有效保证.经过一年的努力，我们取得了肯定的成效，但要想长期做好任重而道远.今后，我逢留J加强以下几方面

6、工作：1.进一步加强对贫困学生资助的宣扬工作,助学贫困生是T4特别有意义的享情，光靠几个人是无阖财最好的.因此，利两武湖的资源优势，深化宣扬，主动联系社会各界，发动社会力气,来帮助贫困家庭学生.2 .进一步做好黄困学生档案资料的更新工作.做好贫困生助学工作是一件特别繁杂的事情，每学期须要随时留意数捌的更新.3 .进一步加强对药困学生的心理辅导工作.药困生助学工作除了给贫困家庭学生供应肯定的物质保证外，还应加强对学生的思想教化，培育他们的感恩意识，留息的时了解他们的思想动态，在心理上赐予他们正确的引导.学生资助工作总结2一.基本状况自开展学生资助工作以来，我校切实做到刚好、全破将经费发放到每一位

7、受助学生手中，无一遗漏.困难寄宿生资助状况：大一年班级数为H个，学生人数为307人，资助困难寄宿生6人，每人500元，计3000元,每次资助经酱全额打到学生家长的账户中，由学生家长全校领回.二、主要做法（一）宣扬双策，摸捋状况.为驾驭贫困学生资助的第一手状况，学校要求亚主任老帅在接任新的班级后，在一周内透过班会、调合、家访等形式，摸清学生的家磔经济状况,填写贫困学生调食表，并依据学生的实际状况提出资助举荐，上报资助工作领导小姐；领导小组对全校待资助学生状况进行汇总，分析，提出资助看法并审核，最终将资助名单上报镇、县相关机构.为使有限的资助资金发放到最须要资助的学生手中，我们透过办专栏、写标语,

8、发传单等形式对黄困生资助政策及工作流程状况进行广泛古扬，让广闻黄困学生、家长、社会全方位了解资助政策，熟识资助申报程序，即家长提出申请、老师调直走访.评审委员会评审.社会公示、名册上报、资金发放、后期监管，从而营造了全社会关注黄困生资助、关切药困学生成长.学习的良好氛围.（二）领悟精神,落实制度.1.仔细学习并坚颊实执行上级有关文件，规范建立相关档案.2.完善制度，规范食理.学生资助管理领导小组，制定工作方案，严格资助流程,为资助管理工作带给强有力的保障,使我校的助学工作逐步走向制度化、规范化,学校在仔细探讨国家有关学生资助管理工作精神基世上，制定药困生资助工作制度；并仔细做好学生资助安排.常

9、常开展学生资助工作自亘.（三）严格啦,解创当案.根兆县教体局学生资助工件要求，每学年对学生进行家庭经济状况摸底，仔细规范建立贫困生档案，规范管理公示原材料，严格按上级要求，做到公正.公开、透亮及监铎.三、存在问题我校学生资助工作历来严格根据程序、规则进行柴作，以公正、公开、透亮为原则，受到了家长、社会的确定与好评.主要存在的问题是受经费的制约，学生资助的硬件设备不行，没有专用的电脑.办公室.四、飒昔施今后的学生资助工作，我们将在坚持严格、公正、公开、透亮的前提下，加大老师走访力度，找准学生基本状况，把矣和政府的关爱送到最须要的学生身边.同时，争取资金，提高学校对资助工作的市视程度，改善资助工作

10、办公条件，使资助工作做得更实.更细、更完善.学生资助工作总结320x年，我校学生资助办公空在校长的干能领导下，仔细负去开展学生资助工作，坚持公正、公开、透亮的原则，严格程序，规范操作,键全体系，提升水平，努力把好事办好，使有限的救助资金发挥更大的白人综合效益.现将我校学生资助状况报告如下：一、基本状况我校20x年在校生人数386人，有9个教学妞学生许多为留守儿旅,生舌较为困难.这使得学校的学生资助工作较为繁更.国家助学金20xx年的学生资助工作是一次性发放全年的资助款，共收到学生申请材料180余份，经仔细、严格核实学生状况,全校受资助学生169人，总金额26.4万元.根据上级文件要求，资助划分

11、为生均100O元/年和生均20xx元/年两个标准，资助金以银行卡的形式发放，学生领卡后签字，按手印.学校严格执行财经纪律，完备手续，符合上级文件要求，此项工作已圆满完成.受资助学生名册在校内内张榜公示，无异议.并已交县学生资助中心.20x年秋季的学生资助工作已经启动,金额总计26.2万元，已报区学生资助中心审核.二、工作成果与阅历第一、加曷统一领导，瓶好责任修实学校高度里视学生资助工作，成立了以校长为组长的学生资助管理工作领导小组，以切实做好学生资助管理工作.瑜保学生资助资金按政策按时、足额、精献放.学生资助详细工作由德育副校长分管，校长办公室、政教处、财务室、学籍管理室帮助工作，负责受助学生

12、资格审亘、复审、公示.人数统计上报,做到“专款、专账、专人、专卡”，分工明确,贡任到人.学生资助工作领导小组名单如下：组长：校长副组长：党总支书记第育副校长教学副校长成员：总务主任支部主任政教主任敦务主任联络员：资助管理员报账员学箝管理员档案管理员其次，制定完善方案，实行规范管理学校学生资助小组在仔细探讨省市及江岸区教化局学生资助工作的文件基础上，制定、修订了学校学生资助工作实施方案和校内资助方法3,形成具有学校特色的学生资助体系.在制度的指导下，学生资助工作得到了有序开展.在详细评审过程中，严格根据湖北省一般中学国家助学金管理否行方法规定的标准，本S“公允、公正、公开、透亮“、.实事求是*客

13、观务实”的原则，仔细组织实施了受助经济困难学生的泮审工作.学校建立学生资助档案，内容包括受助学生湖北省一般中学国家助学金申请表、湖北省一般中学国冢助学金汜总表3、各级各类贫困证明材料，材料不充分者令其取时补交材料，做到档案资料完备、翔实.受助学生材料由班主任、学校审核通过后在学校学生资助搦窗中进行公示，公示无异议的交区资助中心复核通过.根兆上级“应助尽助“得神，我们本着对每一位同学负责的看法去对待这项工作，涉及问题不推，不避，不急不燥,耐性地宣扬、说明.经过不慌的吉扬、努力，我校学生资助工作始终运行平稳.第三，进行感恩励志教化，发挥育人综合效益我校在资助学生过程中充分发挥资助工作的综合教化功能

14、，鼓化学生学问变更命运.实现经济上资助学生精神上培育学生淇力上熬炼学生加翻寸全部受资助学生的理健康教化，保证他们有一个健康的的心理，英勇面对贫困，轻松开心地投入学习、生活.通由亍之有效的措施,对受资助的学生进行知恩、感恩.报恩救化，使之成才后反哺社会，报效祖国.值得一提的是，20xx年2月，我校一同学突击重疾，同年级同学，在自己的QQ空间上发帖，呼喊大家发觉爱心，同学们纷哪帖，学校美术班、演搔班、主持班同学，纷纷自发行动起来，连夜赶绘作品、排练歌舞,在市区广场以义演和义卖自己绘画作品等形式为同学捐献，创建了f利时现场募得捐1.9万元的奇妙.一场以学生自发组织为主的“爱心接力，赢得了社会各界的关

15、注和大力帮助，最终募得捐款11万余元，挽救了这个同伴如花般的生命.长江日报、d湖北日报.中新网、荆楚网等媒体纷纷进行跟踪报道.同学4盾舌动中表现出的爱心和优秀的综合素养，也是对学校学生资助感恩教化工作的一次展示和检阅.三、存在的问题和今后的准备学校学生资助工作总体上是好的，但也存在一些1逾，这些问Sfi有些是体制上的，也有些是工作方法上的.首先，学生资助工作责任大、任务重、环节多，财务上更是不容丝熨差相，加之如前文所述，我校是一所两所学校合并而来的学校,学生资助工作相当繁玉;但是,因为没有相关文件规定，学生资助工作并不能算作正式工作量，这方面的工作只能算作义务性的.再有，就是工作上分工合作的问

16、题，学生济助工作一方面须要干脆与班主任、学生及学生家长打交道，名额的安排，受助资格的认定等等都是政策性很强的工作，另一方面又与财会工作密不行分.必需严评而不能出差错;此外，由于国家助学金发放对象的严格要求，学籍市定也极为重要;所以，学生资助工作主要应由政教处、学生会负责,由叼务室、学第管理室帮助,我校这方面的制度建设今后要接着完按.还有，结合国家助学金受理发放各个环节，学生的感恩.励志教化还要进一步加强，这方面也应由政教处负责的同志和班主任在今后的工作中接若完善.学生资助工作总结4一年来，在省学生资助省理中心的指导下，在市敦化局的正确领导下，我们克服学生资助工作量大、面广、对象困难、管理难度大

17、等问题，努力完成各项工作任务，仔细落实国家各项资助皮策，把惠民工程实施到位.现将工作总结如下：（一）加强了资助队伍建设学生资助工作是国家的一项惠民政袋.这项工作工作量大，任务重,须要特地的机狗,特地的人员来落实,经过努力，市委编办于20xx年7月批文同意,挂靠X市职成教研室成立X市学生资助管理中,调剂1个编制，特地从事学生资助管理工作.建瓯市始编办批复确定了3个编制的学生资助机构,队伍建设迈出了可喜的一步，但详细工作人员尚未支配地.其它大部分县（市、区）因辑制问题尚未建立由编办核准批复的特地学生资助机构,资助队伍尚不健全.（二）规范了资助档案工作为了规范全市学生资助工作，我市出台了资助档案建设

18、专项文件，进一步推动了资助档案建设工作.一是建章立制，规范档案管理，对办理完毕的文件集中管理，刚好收集、定时清理、年终复三，保证文件材料收集完整、齐全，严防遗失和泄密；二是注意收存，科学合理归档，分类（综合类、表册类、财务业、声像类）整理装订醐；三是存放有序、便利亘找利用；四是以直促建，整改提高,结合资助检t对档案材料进行补缺补漏,自我完善;五星的立档案意识，熟识档案制作程序，培育档案规范建设典型，以点带面地推动资助工作档案建设.2Oxx年，经探讨，确定X市教化局.邵武市教化局.武夷学院.闽辽校、xf、建阳一中等单位为省资助档案建设试点单位.（三）实行了阳光操作制度全市中职学生实行“中职卡”制

19、度,中学学生实行“中学资助卡“制度实现了“统一办卡，集中支付；实行助前和助后公示，确保了惠民政策的“阳光操作；明确资助工作操作流程，精确驾驭学生变动状况,做到“不信报、不多报、梆报“，璃保了统计报衷的精确无误.各校都按要求设立了资助询问电话和举报电话，增加了透亮度，保证了助学金发放工作的公正、公开、公允.建阳县学生资助管理中心在资助对象认定方面，坚持三级评审、R公示制度,确保了公允、公正.（四）加大了资助亘扬力度今年，我市主动呜应省“励志校内一感动X公奋宣扬活动，转发文件、制定方案、细心组织、协作采风、广泛宣扬,让国家资助政策家喻户晓.X市活动组委会评审确定了XXX等13位同志为省首届励志X先

20、锋人物举荐人选学生资助工作总结20x学生资助工作总结20xx.只中武夷山章前和松溪刘义建获得本次活动的提名奖。XXX的宣扬作品被举荐到省上参评.建阳市学生资助管理中利用电视台、电台、报纸、网络等多种媒体工具，结合家长会、主题班会和致家氏一封信等形式大力宣扬国家资助政策，定时回访受助学生家长，提高群众知晓度.浦城县仙阳中学梦圆亦密基金会的活动独具特色，获省资助中举荐到省电视节目进行宣扬.由于工作业绩突出，X市、XXX市学生资助管理中匕和XXX中学被授予全省“先进单位”称号，XXXX等同志荣获“先进工作者的称号.（五）落实了资金监管措施今年上半年,全市开展了一次资助工作大检瓷.检:S组兵分3路,对

21、全市64所中学和中职学校的助学金工作进行了一次“拉网丈的检亘,实行现场反馈并提出整改看法，要求9月份整改到位.下半年又对整改状况进行了抽食.光泽县学生资助管理中心每月深化所展中职学校2次，对学校国家助学金和免学费政策落实及自身自纠状况进行仔细的检亘，发觉问骰刚好下达整改通知，并定时复合.通过“普宣一反饿一通报一整改一复盒一再整改，绝大部分学校整改基本到位，进一步规范了全市的资助工作，提高了资金的监管力度学生资助.（六）推动了生源地贷款工作为做好生源地信用助学贷款工作，让更多家庭经济困难的高校生铤顺当完成学业，邵武市主动加强与信用社的联系和沟通，召开了“关爱信用记录”座谈会，农村信用社、中学学校

22、负责资助工作的老师进行了面对面的沟通，井汨生源地助学贷款的相关工作做了详细的要求.各校加强了对高三学生的政策宣扬和诚信教化，让每个学生都了解生源地助学贷款政策，归助家庭经济困难学生安心学习、主动迎考.（七）浅彻了国家惠民双策刖统计，今年全年发放中职助学金1485余万元，免学费资金882余万元，惠及8566名学生；发放中学助学金800余万元，惠及5387名学生；发放少数民族中学学生助学金20.76万元，惠及173名学生；全市幼儿“低保家庭”学生发放80余万，国及660家幼儿园的儿至；办理生源地助学贷款2374人，授信金额达4831万元.此外，今年市救化局和市企业与企业家联合会亲密协作,开展了X市

23、济困助学活动，收到匿名企业捐助200万元爱心善款，资助了闽北139所学校1303名家庭经济困难学生.当然在资助政策的实施工作中还存在一些问也上匕如资助队伍规模太小、赞助人员不给定，效率不高；资助机制不完善，运行不畅；资助工作难协调，协作不力；宣扬形式蛟单调,影响不广，有待在今后的工作中改进.下一年工作安排（一）加强资助机构队伍建设工作，增加资助工作的使命感和责任感，切实抓好实行.爆方设法成立市政府主管领导挂帅的学生资助工作领导小组,努力汾调市编办充温市本级学生资助工作队伍，合理配置人力资源，完善工作机制，确保资助工作的烦当开展.督促县（市、区）成立由编办确认的学生资助管理机构,OK虽对资助人员

24、的培训，提高资助队伍的工作7K平，增加使命感和责任感，明确工作方向、目标.任务和战珞，使资助工作更有针对性和指导性，切实做到”相识到位、责任落实、科学省理、提升水平“，！以疾实做好各项资助工作.（二）接着做好学生资助档案建设工作,进一步建立健全学生资助档案管理体制机制，推动学生资助管理信息化建设，适时召开全市资助工作会议开展资助档案建设专项培训，指导各级资助中心建立费助档案即，并通过档案专项检亘以进一步规范资助档案工作.（三）接着做好资助政策宣扬工作.创新资助宣扬形式，加强资助文化建设，引导各级各类学校开展遍信教化，收集丰富多彩的主题摄影、征文和艺术创意等竞浜活动，努力营造资助育人的环境，创办

25、资助工作期刊，多形式、多渠道古汤资助政策，强化学生的履约意识，提高公民对学生资助工作的知晓度和满足度.（四技耕做好国家助学金发放和监管工作.完善市属学校国家助学金集中支付的运行机制，加强对各种免学费对象的淬定与公示工作.今年接若按省上文件要求，加强监管力度，严格把握资助生学器的条件，定期抽杳资助资金的发放彳位用状况，严防套取和骗取现象的发生学生资助工作好结20xx工作总结.（五）帮助中教科做好一般中学国家助学金发放工作.严格根据财政郃赦化部关于印发一般中学国家助学金管理暂行方法的通知（财教（20xx）461号）文件精神，加强一般中学国家助学金管理，碑保中学资助政策的实行.（六）帮助初教科做好学

26、前教化资助工作仔细组亍国务院关于当前发展学前敦化的若干荏去（国发20xx41号）和财政部教化部关于建立学前教化资助制度的看法（财教20xxJ413号）有关要求，脏开展学前教化资助工作，以保障家庭没济困堆儿说公允接受学前教化的机会和权利，促进敦化均衡发展.（七）进一步推动生源地信用助学贷款工作.拟召开各县（市、区）教化局分管资助的领导参与的学生资助工作会议.加强教化与衣商行（农信社）的合作,推动生源地助学贷款的开展.（八）进T开展资助工作的课题探讨.明确目标、冏整思路、崩动加工深化调研.主动思索、宏观探讨，努力完成省资助中心申报的教化规划专项课题学生资助政策的实效性探讨的探讨任务，发挥理论指导实

27、践的引导作用.学生资助工作总结520xx年在学院党委、院行政的正确领导下，在各系部4口各职能部门的大力支持和帮助下，在全体学工人员的共同努力下，学工处紧空围绕学院中心工作，坚持以学生为本,切实服务于广阔学生的成长成才;坚持“教化育人、管理育人、服务百人，以学生平安稳定工作为基础，在学生日常教化与管理、学生资助、心理健康、校内文化活动、辆导员队伍和学生干部队伍建设等方面做了大量卓有成效的工作，取得了肯定的成果,现将有关工作总结如下：一、大力实施两大救化工作学生管理工作以思想教化为中心以学生平安文明软化为基础,在学生中深化开展创建和谐校内，争做文明学生活动（一）学生思想教化与基本道德意识教化工作.

28、一是确立思想政;台教化和德育工作目标.春季开学，学工处对全年的学生思想教化工作及德育工作作出了支白丽布署，明确了思想教化和德育工作的任务，提出了详细工作要求.在今年的学生思想教化活动支配中，在兼须学生各项思想致化的同时,更点突出了对学生进行爱国主义鼓化.形势政策教化.文明礼貌教化.行为规范教化.学风考风教化、心理健康教化、平安敦化等学习敦化活动.二是是运用多种有效形式，I9加敦化效果.通过演讲竞奏、征文竞赛、苗论爽、主题班会等活动，主动引导学生树立正确的人生观、价值观和成才观，效果明显,营造了良好的育人和成才筑围.三是发挥学生干部优势，构建学生自主学习的网络,通过开展每周一期的政治学习深化开展

29、主题显明内容丰富的思想教化活动，给同学们供应一个自我敦化的平台.（二）学生的平安文明教化.学工处在工作中始终把学生的平安教化放在首位，学生平安至于泰山.加强对全院师生进行常常性的和田点时段的平安教化和平安督导工作，保证了学校的平安工作有组织.有领导、有制度、有落实,通过各种途径，如直场栏、主题班会、平安征文、演讲竞赛、校内广播等形式，留意加强对学生进行交通.防火、防水.防毒、防电、防盗、防传染病和防不法侵害等方面的平安学问教化.在11月9日全国消防日当天组织全院学生参与实地的消防演习和专家讲座等;舌动,通过“学生平安公约、平安工作责任书、校内十不准文明公约，在院学生会治保部的基础上成立了“校内

30、治安巡逻队，加强节假日巡察检亘等多种形式，不断强化和提高全院师生的平安防范意识和平安贡任感,努力消退各种平安事故隐患，保证了学院工作的正常开展和同学们身心的健康成长.二、深化开展三项建设（一）辅导员队伍建设,为了能更好的做好学生管理工作，提高辅导员的素养，学习学校的先进管理理念，学院依据教化部一的高等学校辅导员队伍建设规定的要求，加强了对辅导员进行培育.教化和部工作.一是严格选聘程序，合理配备队伍,二是加强专业培训，优化工作条件.建立了辅导员上岗培训、日常培训I、职业培训和专Sg培训相结合的多层次、多形式.全方位的培训体系.我院辅导员已全部参与了湖北省教化厅组织的岗前培训，每年春、秋季开学，我

31、院都组织辅导员培训沟通会议，内容主要有：工作总结、工作安播.系部之间和辅导员之间的工作沟通、心理辅导、工作责任要求和工作方法指导等.三是严格日常管理,完善考核体系.制定了辅导员工作条例、辅导员工作考核音行方法等文件，修订了辅导员考核细则.坚持对辅导员工作进行定期考评,通过自我怠结.相互沟通、民主评议、学生测评掷S织考察的方式,每年进行一次全院优秀辅导员的评比表彰.四是完善激励机制，激发工作热忱，努力做到政策留人、感情留人和事业留人.五足ft动职业化发展，拓宽工作平台.激励有志于学生工作隹牖导员走职业化道路，畅通辅导员的发展出口.（二）学生干部队伍建设.一是加强学生干部管理,严格执行考勤制度，要

32、求学生会14个部门每周召开一次例会进行工作总结和支配.二是加强全院学生干部的整体素养，由院学生会开展的“全院学生干部培训”工作，使每一名学生干部明白“严己才能律人，榜样的力气是无穷的，不要遗忘从自我例施等基本道理.三是加强学生日常值班工作，全院宿舍共设4个值班点，需保能应对各种突发事务，发觉问Sfi刚好有效处理，并按学院学生管理规定刚好.照实上报，不鹏报、迟报或混报.在院学生会;能部的Hi成立了.校内;巡逻队.，每天组织学生干部进行不定期的巡逻尤其是针对学生在课余时间发生的突发事务及校内内不文明行为进行制止和劝导工作，为同学们供应一个安定和谐的校内环境履行自己应有的职责.（三）制度与档案（学籍

33、）建设.一是加海日常佰班制度,由分管学生工作的主任带31.学工处一名老师和系部三名辅导员共五人值班，实行双签到制，值班时间工作日从19:00-23:00点，节假日从8:00-23:00.值班期间注意加强校内巡亘，并负责处理突发事务.二是严格办公空签到制度.办公室实行签到制度，上午、下午两次签到，规范了上班纪律，提高了工作效率.三是规范学籍档案管理.本学年我fi：H子细整理、归档、再次清理1992年20xx年的学生档案并登记造册归档.完善20届毕业生近27余件档案,对全院20x-20xx级近15000件学生档案进行了系统清亘,亘满了领8生、网络生自考生和3+2学生的分布状况,分类建立了20xx-

34、20xx级学生档案，做到了建档对象及档案来有源，去有踪，逐一查清，保证了周密性.三、努力抓好三个工作（一）构建全方位的学生资助工作.一是完苦制度，加大宣扬力度.向新生寄发新生录用通知书时将国家助学政策、学院对家庭经济困难学生的帮扶政策及对西部地区特别的实惠政策等多项贫困生资助政策的宣扬资料,一并寄给学生，以帮助学生及其家长用妆子了解有关政策,支院加在假期值班，开通助学心，对来信来电的询i硼子热解答.二是够通绿色通道，迎接家庭困难新生.20XX年新生报到期间，为1090名贫困学生办理了先入学、后交费的手续,包括910名生源地助学贷款，累计金额482.3万元为157位同学办理了爱交学理78.5万元

35、，为29名学生减免了3.5万元的学费（住宿费）.三是完成了20xx-2OXX年度国家奖、助学金的评审工作.全院评比出3265名同学获得各类奖、助学金.其中：T助学金S90名二等助学金1700名，三等助学金590名,国家励志奖学金334名.国家奖学金11名，省政府奖学金30名，金额共计10448万元.四是充分发挥助工助学助学的的白人功效.目前，我校设校内勤工助学固定岗46个.主要岗位有校内环境保洁助学岗，学院办公室助学岗图书馆助学岗、后匏部分服务中心助学词、机关部分处室助学询等.家庭经济特殊困难的BJ工助学的学生每月补助200元.另一方面，主动争取社会各界的关注和支持，加强与他们的联系，争取了更

36、多的社会资金和更务的校外勤工俭学的询位.今年开学初，韩光早夫妇资助了10级的两位新生.利用塞X假和休息日（咸宁移动公司、咸宁联通公司、信达会计事务所.先授服饰公司、828运动装雷等）分别组织了140人、136人参与校外勤工助学，累计获得资助资金82.8万元.五是注意资助育人.加强感感教化培育学生的责随意识和社会服务意识。为进一步完善学校家庭经济困难学生资助体系，培育学生的感恩意识和社会适应实力，增加学生的责任感和荣誉感，促进学生健康全面成才，在全院开展不经验风雨怎见彩Ir的主Sfi班会#幽织全院学生观看演说家邹越的“让世界充溢爱”视频,激励广闲受资助学生刻苦学习，接受教化，艰苦创业，报效祖国.

37、并在家庭经济困难学生中大力开展“树立典型，激励优秀”活动.（二）建立和健全心理健康救化工作.一是坚持以预防为主，完整理危机预警与救济体系.在重大节锐日期间、考试、毕业等时段，加强对曳点学生的排直和关注.今年，在全院学生中开展12类出点人群排直和干预工作4次，在全院10个系郃共排盒出重点关注学生12人.对这些学生实行主动措施，到目前为止，排亘发觉的学生心情稳定,状况正岸.二是加强心理健,康教化学生干郃队伍建设.我院理健故致化学生干部队伍建设包含两大团队：院系心理信息部和班级心理委员,现在08、09、10三个年级进级心理委员人数分别是123、116.150人，院系心理信息部共有成员123人.心理健

38、康教化中心加强对制J的培训，今年，对09级心理委员进行专逝培训3次，对10级心理委员进行专的培训3次.通过培训，心理委员和心理信息部成员不仅学到了心理健康的学问，而且能把学问运用到实际工作中，开展好本班级、本系部的心理健康教化工作，用财对同学进行帮助.三是主动探究多元途径，丰哥心理健康教化形式,我院主动开展点面结合、形式多择、内容丰富的理健战救化实浅；舌动.我院在新生入学教化中充分利用网站、广播、宣扬栏、讲座等教体,大力开展新生心理调适学问宣扬.今年5月，我院举办了其次届高校生心理健微教化月;舌动，开展了心理健康学问专!S讲座.心理趣味小嬉戏、心理影视片展播、心理健康教化主题班会等一系列活动，

39、此次活动祓南鄂浜报进行报道.12月，我院开展了只次S校内理剧竞赛.心理剧竞赛不仅丰富了学生的业余生活，还加深了学生对心理独陵学间的理解,提升了学生的心理健,康水平,心理则竞求已经成为了我院心理铭康教化的特色活动.我院每年都在大一新生中开展心理王IS班会，今年，我院共开展心理主题班会6期.其中上半年，09级开展3期，主题分别是：做自信的我们；,我的心情我做主“珍惜生命、心怀感恩、酷爱生舌”.下半年，10级开展3期，主题分别是：.做文明高校生，共建和谐校内；”不经脸风雨，怎能见彩虹；”心怀感恩，与爱同行.四是规范心理询问辅导，为学生供应贴心的服务.询问与辅导是达到高校生心理健陵救化整体目标的应要途

40、径.今年来询问中心寻求帮助的学生为36人，询问次数共计78次.截止到目前为止，依据辅导员反映和这些同学的回访状况表明，有的同学问题已经在渐渐的缓解，有的同学已经完全摆脱了心理问题的困扰.（三）主动推动军训与征兵工作.一是以提高学生军训效果为标记，主动探究训练教化化的新路子.依据学院救学安排支配，参训的新生4600多人，时间9月7日至22日.在不断对学生进行平安教化的同时，将军训中的各项工作都费于平安的范围。严醐行各项规章制度，落实平安措施，杜绝了费任事故的发生.二是做好征兵工作.20年毕业生应征入伍报名网上预征共83人，我院直招士官录用一人，在校高校生5人光荣入伍.提前并超额完成省教化厅应届高

41、校生网上预征目标人数，被咸安区人民政府评为征兵工作先进单位，尹相犹如志被咸安区政附评为征兵工作“先进个人”,四、不断完善两个体系（一）以丰富多彩的校内文化活动为载体，以适合高职学生特色的社会实践活动为平台，不断完善素养教化与拓展体系.在思想政治与道德素养、社会实践与志愿服努、文体艺术与身心发展、社团活动与社会工作、技能培训及其他等方面引导和帮助广闲学生完善智能结构全面成长成才.系部定期实行讲座活动，进行入学教化.专业敦化和党学问的宣扬、社团文化探讨的报告.在大一开展“职业生涯设计的专题教化，大二组织”走进社区.走进工厂的素养拓展安排社会实践活动，毕业班进行“求职心理辅导与模拟聘请”教化;通过以

42、班级建设、宿舍建设为主题的集体主义故化,培育“我是班级、宿舍一份子”的认同感,进行班级制度建设、班级文化宫造，完成班干部选举,创建先进班集体.文明宿舍，馆助学生恻立戕康的群体意识，建立和谐的人际关系，形喇集体的凝合力;深化开展“告辞陋俗,文明修身,创建和幽交内,做文明高校生活动，结合咸宁职业技术学院学生手册，以社会责任、诚信通守法律.同等合作、勤奋自强为市点，从举止文明.宿舍文明、就褛文明、课堂文明、网络文明等多个角度动身,强化文明意识，树立校内文明风尚.举办关爱联谊晚会，对陶冶学生情操，城砺傅行，庭练意志,塑造自我有市要作用;加强对校内文强活动的指导，我院学生会组织开展了“文明健康教化月”、

43、”汇校内精彩展自我魅力高校生创业展销会、“秋之韵作品展：冬之恋暨秋之韵颁奖晚会”和“高校生心理剧大系”等活动,通过这些活动，我院学生的创新实践实力有了很大提高,组织“关爱女生系列;舌动,通过搔放优秀电影，避请闻名老师举办讲座等方式，全面提高了全院女生的道德修养、文化内涵、心理健康.生理健康等综合素养.通过以上注意校内外相结合.第一课堂与其次课堂相结合、学习与实践相结合的种类繁多、形式多样的项目，构建了我院特色的累养教化与拓展体系（二）以人为本，服务力先，建立一套规危的教化与服务体系.我们扎扎实实本若为学生0债务的原则去服务学生，建立了一个功能完善、工作细致、服务质高、覆盖面广的教化与服务体系.

44、进一步健全学生教化与服务体系，把致化学生与服务学生傩合，把日常事务性工作逐步转变为教化培育性工作.为了对表现优秀的学生集体.个人进行激励，依据学院学生总奖实施方法（试行），20XX年学院共表彰了先进班集体10个；“三好学生”180名；优秀学生干部100名;学院优秀毕业生“220名;规范加强勤工助学工作,为特困生开拓相对稳定的校内勤工助学渠道，目前,我校设校内勤工助学固定岗46个，分另饰织了140人、136人参与校外熨!工助学，案计获得资助资金82.8万元;规范心理询问辅导，为学生供应贴的服务.今年为36名学生供应贴心的个案询问，帮助他们解决了心理为题困扰;注意服务，努力做好学生宿舍管理工作.今

45、年通过检皆评比出文明宿舍68个Kni将寝室102个,让学生切身体会到了“我的宿舍我的家”；因妆子为学生办理保险发放保险理赔金.为加强学生的人身平安保障减轻学生的家庭经济负担.主动与咸宁市社保局大力开展我院高校生医保工作.通过实行多种形式的直扬发动，目前全院共有9481名同学参保，其中20xx级1794人，20XX级3361人，20xx级有4325人为学生办理学生证多田K火车票实惠卡发放工作，今年为3800名同学办理了火车票买惠卡，解决学生的后顾之忧，让学生安心学习、放心出行.五、不足之处与存在的问题1.因受场蜥口经蛾响，校内文化活动还受肯定程度的制约,离学院的要求还有差距.2.学生的思想政治敦

46、化工作阁全员育人的要求还有肯定的距圈.3、学生管理队伍如何适应新形势进行有针对性的管理探讨还不够.4、心理询问空急需建设，心理健战的师资队伍建设滞后.学生资助工作总结620x年，我校的的学生资助工作在学校领导的高度市视下，在教化局学生资助中心的正确领导和关切指导下,在各i级的大力支持.主动协作下，仔细贯彻党和国家的资助政策，案紧围绕贫困生助学工作的目标，以实施资助工作为田点，以社会捐资助学为补充，实行学校补助与国家助学相结合来开展工作.一年来,我们求真务实、开拓创新，努力构建了在校农村黄困寄宿生生活期补助工作助学体系,对学前阶段建档立卡学生全覆盖资助,加大了对贫困学生的资助力度,需保了筑困家庭

47、学生不因贫困而陵学,爱心助学工作取得显著成果.现将2Oxx年我校贫困生助学工作状况总结如下：一、我校贫困学生基本状况20x年春季，我校/J学部在校学生152人.其中申请黄困资助的黄困生15人，瑜定受资助的贫困生为15人，幼儿部在校学生218人，其中申请贫困资助的费困生25人，确定受资助的贫困生为25人.20xx年秋季,我校小学部在校学生250人，其中申请贫困资助的贫困生38人，其中建档立卡学生31人，确定受资助的黄困生为38A；幼儿部在校学生208人，其中申请贫困资助的贫困生59人,其中建档立卡学生59人，确定受奥助的贫困生为25人.二、我校贫困生助学工作实行的主要措施（一）握高相识，加强组织

48、领导,建立健全工作机构1、做好黄困生的资助工作是为人民谋利益、巩固教化成果的市要手段.2.我们的目标是：不遗漏一个贫困生,通过几年的努力，我校逐步形成了贫困生资助管理系统，此项工作日益步入正轨,向常常化轨道发展.（二）明确责任，狠抓工作落实1.建立学生家庭状况档案.做好贫困生调资工作，摸清在校贫困生现状.今年，我们深化开展对贫困学生困难状况深化细致的调适、核实工作,建立费困学生档案（电子档案#限档案）,内容包括黄困生基本状况和受资助后改善状况，做到资助工作目标明确，心中有数.让学校.班主任更精确地驾驭贫困生状况,在每学期初就做好贫困生资助安排2实行资助活动公示.公开，增加资助工作透亮度.公开、公正做好苴困助学金的发放工作.对黄困生的认定，我们严格按上级要求办事，经过申请、评比.走访核实、公示、审核确定等几个阶段，接受监督,确保有限的资金发放到最须要的黄困学生手中.3、加大资助贫困生政策的宣扬力度,一方面通过学校靓栏、照板报、升旗仪式、亲会等方式宣扬，另一方面通过让家长收看电视、收听广播等形式了解国家的资助腔.让家长、学生、教职工对有关资助措施应知尽知4加强对贫困生的