2024年小学二年级美术下册教学工作计划（通用8篇）.docx

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1、2024年小学二年级美术下册教学工作计划（通用8篇）小学二年圾美术下册教学工作安排（通用8篇）1一、全册教学目标：绘画1.正确的作画姿态，逐步培育学生视察.分析事物的实力，利用蛤笔、铅笔、油画棒等绘画工具.2、在平涂过程中，要求色调涂得匀称，线条流畅，艳丽丰富，造型大胆夸张并富于童趣.工艺：1、学习纸工制作的端洁方法；2、学习正确的折纸方法；3、学习摊纸的表现方法及拼贴的方法；4、学习简;吉的柘印方法，利用始第或油画棒制作.观赏：1.双接漂亮的大自然中动植物；2.观赏中外儿童优秀美术作品.二、全册至难点：重点：1.用错笔或i由画棒的形式进行平涂作画，描绘视察、记忆,想级中的动植物,线条流畅，色

2、调匀梆丰言,造型大胆.专张、生动活谡，富有一种童趣.2.学习用废I白纸盒进行简洁名虹制作练习；3、传授折纸的方法和步噱,并进行一系列练习；4 .用新纸拼贴方;去进行简洁画面制作，并能进行简洁的石印；5 .观赏大自然中的动植物和中外儿童优秀美术作品.：1、在绘画训练中，要求境条自然流畅,色调艳SS丰苜,造型大的生动，富有儿度情趣.2 .在工艺制作中，培育学生初步的造型实力，培白按步骤操作的良好习惯,培育学生发散性思维和思维的敏捷性与灵敏性.3 .在观苴过程中，提高观赏实力，发觉美和创建美、鉴赏美的实力.三、教学状况分析：第一次接触正规化的美术课，对一年级学生来说是新颍、好玩、好玩的，而且新生入学

3、前所受的教化各不相同，心理因素也不一样，在绘画上、工艺制作上肯定有着学生自己的创建思维、您瞰实力、技法的特性,但这些会造成学习的不一样性、习惯不统Tt,给美术课的课堂带来不必要的麻烦.四、措施：1、老师联系各学科的课堂要求,依据美术课的自身特点，明确地向学生提出正确的学习看法,逐步培育学生良好的学习习惯.2、利用课堂教学，充分发挥老师的直观性演示，动作要规范化，给学生以揩模,学习正确作画方法，充分调动起学习气信4 .选择富有儿童情趣的教学内容，采纳生动活泼的教学形式，激发和培育学生学习美术的爱好.4、留意学生的心情，语言要亲切，气余要轻松，要主动激励学生动胭筋，大怛添画，来培自他们的想象实力第

4、一周：走进新天地其次周：新生友第三周：色调大家庭第四周：生活中的基本形第五周：巧用碎纸片第六周：来来往往的汽车第七周：字母设计第/阔：奇异的同WS第九周:彩BB豳第十周：绿爱玩偶第十一周：东西南4悌十二周：秀秀我的玩具第十三周：花式点心第十四周：好看的棒棒筵第十五周：，JVJ水果店第十六周：民间面登第十七周：动物身上的斑点第十/周:西画叶子第十九周：心中的太阳其次十周：国家笔下的童话“学二年级美术下册教学工作安排（通用8箱）2一、班级学生状况分析学生在美术基社学问的学习和审美实力上已经有肯定的基础他们对美术课的爱好普遍还是特别的深厚的.卷星期有两节美术课，学生对美术课的期盼值很高.在实际状况中

5、，我C痰术故学设施和教学用的资料图片不是很充分.所以，大部分手工课彳戚其课，须要学生主动主动地参加工具和材料的打笠工作.以确保每一节美术课都给学生带来欣喜.二.教材分析全册教材简析：（一）以造型部分为主其实部分为辅,力求通过本学期的学习对美术工具和基本方;去有所了解、在活动中感受美术的乐趣（二）了解美术的基本学问,相识美术工耳,并能运用工具进行简洁的美术;舌动;通过美术;舌动培育学生酷爱生活的美妙情感；（三）以知道视察入手,在实践中驾驭视察方法,并培白学生细致的工作作风和细版的情感.以课本为载体,以活动为主战,采纳小步快跑的方法,带领学生完成教学目标.三、教学目标1.造型.衷现会试不同的工具,

6、用纸以及身边简单找到的各种材料，通过看看、画画.做做等方法大胆、自由地把所见所闻.所感所想的事物衷现出来，体枪造型活动的乐趣.2.设计、应用亲试不同的工具，用身边简单找到的各种媒材,通过看看*想想、普画、做侬等方法进行简洁组合和装饰，体聆设计制作活动的乐趣.3、观贵.评述欣苴自然和各种美术作品的形与色，能用简短的话语大胆表达自己的感受.采纳造型嬉戏的方式进行无主题或有主题的爆象、创作、表演和展示.四、教学措施一、教学中应留意学问的基础性和应用性，是学生学好常用的.必要的、有价值的学问和技能，还要留怎体现民族行和时代性.二,教学中应留意将看君、想想、洪讲、做做、画画、玩玩等活动和绘画、工艺观赏等

7、内容有机的结合起来.三、在教学方法上不宜过分的强调严逆的累描结构、透视规律、色调原理等，以免束缚学生的自由想象和特性发展.一、数学中应留意学问的基础性和应用性，是学生学好常用的.必要的、有价值的学问和技播,还要留意体现民族行和时代性.二,教学中应留意将看看、想想、讲讲、做做、画画.玩玩等活动和绘画、工艺、观赏等内容有机的结合起柒.三、在教学方法上不宜过分的强调严逆的累描结构、透视规律、色调原理等，以免束期学生的自由想象和特性发展.四.努力创建条件，配备必要的美术教化设备.第一周：画家笔下的欢乐命年其次周：我的假日第三周：游乐园第四冏：船儿出肮第五周：我们宫爱的动物形建第六周：动漫宝宝第七周：光

8、荣的奖章新调：走迷宫第九周：动物造型燃干第十周:做一颗大浏第十一周：泥道恐龙第十:法彩的天空第十三周:小鸟的家第十四周：奇妙的梦第十五周：调皮堡第十六周：剪影第十七周：鱼花边第十八周：站立的折纸动物第十九周：手拉手好挚友其次十周：剪纸观史小学二年级美术下册教学工作安排（通用8篇）3学生现状分析：二年级共五个班,学铉过去年美术学习，对美术有了肯定的相识,知道美术不止是画画，还包括制作、观其.学生对美术存肯定的爱好，学生比较活既.由于学生的年龄小耐性较差,因此对待作业的看法不够细致.二、教学内容分析：（一）全册教材简析：其次册美术载材共有20课，分造型与表现、设计与应用.观资与评述、综合与探究等课

9、型，其中综合与探究课比更较大,主要来培育学生综合实力和绘画.手工制作技能的探究（二漱学总目标：iM目标:通过轻松的救学嬉戏，让学生相识和了解形形色色的作画方法；相识和了解绘画基础学问.（2）智力实力目标：培育学生造型技能；培白学生的创建性思维；培白学生对美妙事物的感知实力.（3）思想品德目标:培自学生捱康的审美情趣,用美学的眼光去视察事物；进一步培育学生对美术的爱好.（三）鼓材中更点、难点（简要分析）：本册的五点在于促进学生学习主体性的发挥知特性的张扬.难点是以激发学生学习爱好为前提兼依学生特性发展和学问技能两方面的须要，按部就班的1。授基础学问和基本技能.提高学生的生活技战，干脆参加并亲身经

10、给各种社会实践活动,澈励学生找寻各种材料，表达自己丰富多彩的想象.（四漱学的主要措施：1、老师方面：做学生发展的组织者、促进者，充分敬应学生的主体地位，放手让学生去实践.去思索、去探采去探讨、去创作，激励学生通过自己的想建展示作品.2.学生方面：充分利用身边的各种材料及所学学问，动脑筋制做作品，学会合作，并妥当保存自己的设计作品.主动参与社会实践活动，开两视野,增长社会阅历.以上就是小学二年级美术教学安排，健康是生命的敬征，是华蜜的保证,美术课带给我们的不只是愉悦，更是心灵的成长.小学二年级美术下册教学工作安排（通用8篇）4一.学生状况分析经过一年多的学习，他1口已经驾驭了一些简洁的绘画基本学

11、问和技能.学生们有丰富的想象力和胆识.他们有若剧烈的表达想象的绘画和记忆绘画的欲里，色调/现力强，绘画作业水平普遍较高.二.教学目标和任务：1.通过好玩的艺术表演和观度活动激发学生的学习爱好.2、运用各种材料和工具绘制和制作徜洁的工具.3、培育学生的空间蝴、图像记忆和创建潜能.三、教材分析：本册教材由五个单元组成，共20门课程，分为造型.表演、设计、应用、观赏、评论、综合探究等，以玩具为主题，以J1.fi生活与科技的结合为切入点,引导学生观度和创建学习.有些设计以动热为主题，以想象为手段,以编织动热童话为目的.以“学生与生命.自然”为动身点，激发学生表达自然情感和生命意兴学会从艺术角度视察生命

12、,以.学生与文化生活”为动身点，学习小泥人、泥费面具等材料，让学生感受中国陶徭，体验民间玩具独特的国美情趣，培育对劳动人民的酷爱.本课程旨在培育学生的创新实力和差异性.它形式多样，给了学生很大的发展空间,满意了各类学生创建和表达美的愿里.四.教学至点：1 .通过对想象绘画的训练，加步培育学生的创建性思维.2、在课堂教学中进一步培育学生的视察力.酶力和表现力(特性在于绘画实践).3.开展工艺制作，培育动手潜能、立体造型、想象力和泛化实力.4、提高学生的观赏水平，培育艺术爱好.五、教学难点：1.培育想敬力潜能，提高动手操作实力.2.在绘画和工艺教学中，进一步培白学生的视察力.创建力和表现力，培育学

13、生的动手潜能.三维造型和空间爆象力.六、提高救学效率的主要措施：1.加强对学生基本艺术学问手限能的全面渗透，实行优生带动差生的方法.2.要求作文要饱满、饱满、宏大、生动好玩.3.通过课堂点评和作业，教授绘画技巧与工艺制作的结合，激发学生爱好，提高技锢表现.七、本学期教学的T要求1、学同教化的更点：(1)相识和感受各种自然平面形态.(2)运用困难的平面形杳和组合的平面形态来表达场景手改!宏.(3)运用记忆绘画来表现自我的人和物,从而丰富儿案的觇觉记忆表征.(4)运用各种平面材料帮助学生理解对窗和不对称形态.(5)学会新.剪.拼贴.粘贴等手工制作方法.(6)了解中国同名画家的作瞄，观赏祖国的自然风

14、光.2,潜能培育要点：(1)激发学生视察生命和自礴爱好.初步培育他们的留意力和视察力.(2)在绘画中，你可以描绘更多你看到和思索的形态，并画出五彩缤纷的图画.(3)娴熟运用各种工具和材料进行绘画、绘画.撕扯、切者麻拼贴,以便顺当完成作业.(4)培育学生通过感受和想朝造和观其美术馆的作品和自然风光.3、美育要点:(1)通过观其中国闻名画家的作品，让学生了解祖国优秀的文化艺术.(2)渗透爱国主义故化，酷爱家乡，酷爱祖国大江大山和自然风光.八、教材和时辰表每周教材课时1 .阴影王22、浇水入画23、自画像24、漂亮的昆虫25 .裨鸟成恻26 .听画27 .7蚪28、魔幻画册29、大嘴210、至话座2

15、11,旗演精灵212、红灯停213.汜捏动热214、请告知我考试4学二年级美术下册教学工作安排（通用8篇）5一、指导思想：，J学美术救学以新课程理念为指导，在全面实施新课程过程中，加大教改力度，深化教学方法和学习方式的探讨.应教体局及我学区的优势,正确处理改革于发展，创新与质量的关系，接着探究符合新课睦理念的小学美术，理论联系实际的教学方式和自主化多操作学习方式.二、学情分析：张中心小学一年级学生共9人其中女生有5人；二年级学生共28人其中女生11人.新庄小学一年级学生共3人其中女生1人；二年级学生共10人其中女生6人,学生因年龄小、活泼好动，留意力易分散，自控实力差，行为习惯有待加强培白.不

16、少学生对美术的学习爱好还是很深力的，我们应当抓住低年级学生的年龄和心理特点，采纳丰富的美术故学形式，集中学生的留意力，处理好审美教化实力培育和双基训舔的关系，培育学生的形坡思维实力，发展学生的创建力.三、教学内容：造型、衷现】学习领域：1.在美术嬉戏中体盼各种绘画工具和不同材料的运用效果，相识常用颜色.2 .在美术表现活动中，大胆地采纳各种造型方式,并借助语言表达自己的想法.3 .尝试运用各种战条、形态和色调进行绘画表城舌动.4 .用单色、彩色纸以及废旧画报、挂历,采物斤、剪、撕、拼贴等方法进行平面造型，表现生活中视察到的事物或想象中的事物.设计、应用学习领域：1 .以嬉戏的方式，视膜或触摸各

17、种实物,进行感官体验,并作简洁的组合造型.2 .以嬉戏的方式,用单色或彩色纸，采纳折、剪、掰等方法进行平面造型为主的练习.3 .平安地运用材科和工具.观常、评述1学习领域：1 .观史自己和同学创作的美术作品.2 .了解、观赏我国民间美术作品,感受造型和色调的特点.3 .通过观摩录像、画册，对杪M秀的卡通艺术形釜进行观史和探讨.4 .观赏中外画家描绘儿童生活的美术作品.综合.探究学习领域：1困J用各种材料特点，果纳造型典戏的方式趣出自己的想去，创作出艺术作品，并发表自己的感受.2.依据儿歌、危话设计和制作头饰或面具等，并表演招班、危话等.四、教材分析：一.二年级都采纳湘版教材.一年级上册美术教材

18、分造型与表现.设计与应用、观赏与评述、综合与探究等课型，其中综合与探究课比第蛟大，主要宛培育学生综合实力彳峰画实力和手工制作技能的探究,二年级上册美术教材将视察实力.想象实力、和表现实力的发展结合到详细的学习活动中，以促进创新精神和实践实力的培台.注怎学习过程中对美术;舌动的多角度的体睑和爱试，注意.学科内容和学科间的综合效应,利于学生爱好的培百.五、教学目标要求：(1)学问与实力：一、二年级美术教学，通过轻松的教学嬉戏，让学生相识和了解形形色色的作画方法；相识和了解绘画基础学问。(2)方法与过程：培育学生造型技能；培育学生的创建性思维；培育学生对美沙事物的颁知实力.(3)情感看法价值观:培育

19、学生蟹康的审美情趣，用美学的眼光去视察事物；进一步培育学生对美术的爱好.六、教学玉点魔点分析：RK赏)演：1 .通过好玩的美术去现和观苴;舌动,激发学生学习美术的爱好，培育学生良好的学习习愦.2 .引导学生观赏.评价自己或别人的绘画作品，培育学生酷没给画艺术,酷没生活的情感和健康向上的审美情意.观赏傩点：提高学生自主观赏的意识和实力.1绘画重点：1.发展学生想款力,创建力，进一步懒彩弟、油画棒的表现技巧.3 .启发学生感受并表现四周生活中的美妙事物，从中体验生活的乐趣.1绘画赖:1.激励学生大胆想象、创建，真实的表现出自己的真情实感.4 .引导学生细致视察生活四周的事物，细致.充分地在作品中表

20、现出来.【手工J演：1 .运用各种材质纸张及其他材料，进行简洁的工艺制作.2 .运用穗皮泥、陶泥及相关材料，进行简洁的泥塑制作.手工难点：1.由简洁的平面折纸逐步转为立体造型.3 .如何细戚.立体表现泥型造型.七、教学措施：针对我校学情及一二年级学生的心理和生理特点，制订以下救学措施：(1)加强百规教学，发展学生的思维实力加强教具的演示和学具的揆作.这样可以调动学生多种感官参加美术学习，不仅可以活跃课堂气氛，而且可以让学生在视察、操作、表述中学会思维.使学生自始至终保持高涨的学习热忱,大大激发了学习的爱好,收到了良好的教学效果.(2)运用电教媒体，激发学生的学习爱好电教媒体给课堂带来了朝气和活

21、力，给学生带来了假新感.(3)优化课堂结构，细心设计课堂恬景提倡学生从广泛的生活、自然、文化情景中学习，发展了学生的视察实力、语言描述实力，动手操作实力与自我反思实力.八、教学进度支配XX小学二年级美术下册教学工作安排(通用8篇)6美术课在于培育学生对美术的爱好、爱好、增长学问、提高技能.丰富学生的课余文化生活，为今后培育美术人才起着主动推动的作用,为了给爱好美术的同学一个良好的学习环境，现将本学期美术课的活动支配制定如下：一、教学目的：通过美术爱好小组的活动,使学生的美术特长得到更好的发展进一步了解美术的2本学问，提高学生的观赏水平及创建实力.二.教学要求：1、组织学生按时参与活动，并保持室

22、内清洁.2.每周按课表进彳亍舌动，全体成员必需准时到达美术空.3、同学们应严格遵守纪律，不准在美术室大声焰哗，不准做与美术学习无关的事.4 .每次老师布国的作业，学生都应按时完成.5 .爱惜美术教室内的设施和用品.三、教学内容：1.使学生了解一经简洁的美术常识学问，（美术种类*常用工具、基本的运用方法、芸试几种儿St绘画方法）.2、以儿童画为主，以手工制作为辅，以创作画为主进行教学。6 .给学生自己创作作品的时I期Q空间.4、观赏名人名画名作提高观贯水平.7 .进行手工制作较学，训舔学生的动手实力和造型实力.四.汨亍的措施：（1）美术老IJm要仔细负责，把它看成是学校教化的组成部分,使小圆舌动

23、开展得生动.活波、丰富.（2）做好组织工作在学生自愿参加的基础上，要选择各班有肯定美术基础.成果较好的学生领队.要选出有工作实力.成果也好的学生担当组长，要在老师的指导下充分发岸学生的骨干力气.（3）支配好学习时间依据学校的课程支备进行.（4）订立必要制度，抓好思想工作要奴化学生自觉逛守学习制度，准时参与美术学习.明确学习目的，培臼勤奋好学，主动进取的精神，促进学生的全面发展,在学期结束时，要举办全校性的美术作品展览会，展示学生的学习成果.小学二年级美术下册教学工作安排（通用8篇）7一、学情分析：二年级（4）班、（5）魂共有117名学生，经过上一学期的训隐，已驾驭了一些简洁的基本绘画学问和技能

24、，但在绘画，动手过程中还缺乏大拒想象创建，这些方面有待提高，学生构图布局还不够完整。二、全册教材分析（一）主要内容及教材更点、难点：主要内容：本册致材是以丰富多彩的美术;较为主线，以由浅入深的甚础学问和基本技能内容为副线，主、副统亲密关联，穿插并行.主要内容包括：点、线面的嬉戏*松皮泥空、绘画、手工制作、纸玩具、好用设计、电脑美术、观赏等.蝴演：在按部就班的传授笈础学问、基本技矮的基批上始终爱穿审美性和情意性的教学要求，兼赎学生特性的发展和学问技能的学习的两方面的须要.教材难点：强调趣味性的美术学习，设计内容要贴近学生的生活阅历，殂化学生美术学习的爱好;在维承中华民族悠久历史和美术文化传统的星

25、础上引导学生充分体会社会的进步与多元化的美术发展方向.（二）教学目标：从学问和实力、过程与方法、情感看;去价值观三个维度谈.小学二年级美术下册教学工作安排（通用8篇）8一.所教年级学生现状分析：二年级分2个班级.经过一学年的学习，学生在丰富多彩的活动形式中，充分发挥他们的特性,在主动的情感中提高了想象力和创建力.本学期主要是让学生进一步尝试不同的工具，运用不同的表现方式，大胆动脑、动手,体脸形、色的改变与魅力。提高学生的审美意识和审美实力,增加对大自然和人类社会的酷爱记费任楼，发挥创建美妙生;舌的实力.二、本册学问系统和结构：本册教材分造型表现、设计应用、观赏评述、综合探究四个方面.谢贿绘画、

26、汜25、剪纸.手工、观赏.课程以培育学生的求新、求异为目的，形式多种多样，给学生很大的发展空间，满意各种学生创建美和表现美的愿望.三、教学目的和教学里点、教学难点：目的：教学中通过学生尝试不同工具.不同的形式，看看、想想.画画、做做的方法进行简洁的组合和装饰,体验形、色创作的艺术魅力，以及设计制作活动带来的乐趣.培育学生对的美术素养和爱好，丰宫学生的视觉、触觉彳IW美阅历,启发、诱导学生艺术创建潜力、陶冶高尚的审美情操.更点：了解美术语言的表达方式和方法，敏捷的驾蝴造型、色调的运用，激发学生的创建精神，发展美术实践实力，增加动手实力和审美实力，渗透人文精神.有：发展学生的艺术恁知实力和造型表现

27、实力，培育审美情按，渗透德育.四、教学措施:1）、遵箔审美规律，多给学生感悟艺术作品的机会，引导学生绽开爆象,通过比较的.探讨等方法，引导学生体验、思索、/别、推断，提高学生审美趣味.2）.更视激发学生的创出神和培育学生的实践实力，主动为学生创设有利于创新精神的学习环境.3）,加强师生的双边关系,即中是老IJ币的数，又重视学生的学，确立学生的主体地位.4）、采纳多种教学方法,利用现代化的致学仪器，大胆改革.5）、变更评价方法，采纳自己评价、4烟评价、集体评价、老师评价或家氏评价，充分确定学生的进步和发展，敬市特性差异，市视学生的自我评价，激发学习爱好.五、全册课时支配：本册蝴共25课时新课，机动三至四课时，考核二课时.六、全册教学内容.课时及单元课时安排：周次蛔课时1流淌的颜色1-22改变无穷的我条13闪光的名字14好玩的彩泥15喂，你好！16花花衣17金钥匙18对印的花纹9S5挺飞飞1-210我也是艺术大师111用画来写信112好玩的瓶盖1-213回家的路上1-214今日的菜单115乘若大象2,J学二年级美术教学工作安排4俘二年级美术下册教学安排,J学二年级美术教学工作安播12篇小学二年级语文下册教学工作安排,J学二年级下册语文教学工作安排本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者柯陵，谢谢!