2024年小学体育课教案模板（共7篇）.docx

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1、2024年小学体育课教案模板（共7篇）第3篇：4殍体育课教案教案1号体育课教案教案（转载）教学目标：（-进一步了解上体育课和熬炼身体的好处，知道一分护身体健康的简;和识和方法.（-迸一步学会一些基本运动，地戏,韵律活动和舞蹈的方法发展身体索两口补本活动实力.（三）体脸参与体育活动的乐趣,遵守纪律，与同学团结合作，课程表体育课教学常规体育谀教学应丛增加体质动身，加强课堂的“三基教学常常对学生迸行思想品德教化，有意识地培育学生各种优艮品质，充分发挥老IJ丽学生两个方面的主动性,不断提高教学质量.一、考帅方面：1.仔细备课,细心写好教案，不备课,无教案不准上课.2、仔细学习和贯彻教学大纲,钻研教材,

2、明确教材目的与任务，驾驭教材重点、难点明确本课的教学任务、几为完成任务而实行的教学原则.教学方法，组织措施等.3、依据教学任务,提前打算和布置好场地、器材、及教学用具.老师不准旷课、丢谏的因故不能上课，必需经学校领导同意，用故好妥当支配.4 .在教学中，加强与重视三基教学同时要留怠对学生实力的培育,努力完成体育三个方面的任务.5、教学原则、教学方法的运用，要从增加学生体质动身，依据青少年的心理生理特点及学生的实际状况，科学地支配好、电度和运动量.6 .老师要留意仪表整齐，举止大方.教态肃穆、自然.留京精神文明的建设，并在谏前三分钟前换好服装.在上课现场等愎上课.7 .仔细做好学生的学期.学年体

3、育成果的考核彳解定,击视资料的积景和保管,并且定期进行科学的分析和归纳，指导和改进教学工作，不断提高数学质量.8 .救学中要充分发挥休白委员，小组长及主动分子的作用并且常常做好对他们的培育和训练工作，使他1口真正起到老师助手作用.9 .救学中要有严密的组织纪律，产格的平安受沪措施与要求，严防损吉事故的发生一旦发生损害事故要刚好向领导汇报并作好妥当处理.二.学生方面：1.学习目的明确，主前自觉的上好体育课,留意听讲，主动学习驾驭必要的体育基本学问技能与科学熬炼身体的方法，逐步养成自觉熬炼的习惯.2、上体育课，若装要轻巧，整齐,做到穿轻巧运动鞋上课，不带钢笔，小刀等提前按老师要求，在指定地点等候上

4、课.站队时要做到快、睁、齐.3、不得无故瞌课，不迟到,不早退，听从领导，听从指挥,遵守课堂各项规定.10 在课堂上严格执行老师的各项要求,不妙允许不得随意移动器材教其要严格执行老师规定的各项爱护措施.11 要爱惜体育器材,不得有意提古各种体育设备和用品，课后要按老IJ币的要求如数送还各种器材.一二年级体自救学进度表一二年级体育课数案第4箱：小学休白课教案跳绳小学体育课教案倍娥3打古，J与梁平教学目标：1.通过本次课的教学，使学生初不驾驭双人跳小绳的技能方法,和发展下肢奔跑的实力.2、培育学生对时f版空间的感觉和相互t办作的照神.发展下肢的实力.3、培育学生的团结协作和坚韧英勇的精神.教学内容：

5、12 跳绳13 嬉戏：开火车、火距接力教学生点：运动中自然节奏把握；难点：学生合作意识的培育；教学过程：一、课堂常规1,休白委员整队报告人数（1体育委员整队.2要求:集合快、睁.齐.）2、师生问好3、宣布课的任务二、打算活动：1、队列:训练2、徒手操：14 专项打就舌：（1）腕关节运动.（2）踝关节运动三、目携活动1,友伴练习（老IJ市讲动作方法和要领.）2,动作创新练习（学生自创动作，老师指导.）3.老师个别指导.4、优生表演.四、嬉戏：火I巨接力1.老师讲嬉戏方法2.老师做示范3、学生练习.规则：1 .起跑前必需站在起跑战后不得踏缘2、发出起跑信号后才能起跑，其余人接到火距后才R过起跑线.

6、3.学生练习竞赛.4、分组竞赛.5.老IJ币做正确评定输嬴.调整及小结：五、剧整活动：1 .韵律操、和学生一起做镇Q.按口令做.2 .表情开心，轻松.3、心情饱源）2、小结：（小结本课状况.）3 .下课:（整理器材宣布下课J2024.4.28第5篇：/J学休白课嬉戏教案小学体育课妲戏,小学三年级体育课教案授课内容：嬉戏课1 .跳大绳；2 .小执蛛毅家二、体白课SS戏目的：3 、培育学生仔细的看法、纪律性和良好的精神面貌.2.培育学生动作的协调性、连贯性和精瑜性.3、通过体育课电戏的教学，培育学生的集体荣誉感和团结协作的集体主义精神.三、嬉戏打算：1.体育委员整队、师生问好、报告人数、检亘服装,

7、2 .宣布课的内容彳PE务.3、起先做打管活动：队列、专项打算活动.（报数要求声音喷亮连烫,精神饱满）四、跳大绳嫡戏：3 、老师讲解动作方i去和要领.4 .老师做分斛和完整动作示范.3、老师给学生个另嵋导.重点:下上胶协用、放松、自然；难点：同伴之间协调.五、小蜘蛛版家重点和难点：四肢动作吩调，团队协作意识.六、嬉戏结束1、放松；2、小结本堂内容；救学反思三年级学生的体育课是学校体育教化的基础和入门阶段在整个学校体育教化过程中有若至关王要的作用.三年级教材内容用嬉戏活动来消化，可以给学生蛟多的参加机会，有利于帮助学生培育手、脑并用的实力，提高学生的学习爱好,可涵学生在大集体中的小自由，供应轻松

8、开心的学习环境和相互学习、增进友情的场所.小学三年级体育课，有只自身的发展特点.在某些方面4与三年级体育教学存在模式（B硬、成人化色调浓，或教学直奔主体等缺陷，阻碍着小学生全体参加.用嬉戏蚊学法，可避开以上缺陷，较好的完成/J呼三年级教学.把三年级学生致材溶进嬉戏活动中，能帮助学生在充溢乐趣的课堂活动中，渐渐从适应体育活动起先，到学会体育活动、体育熬域，从而熬炼制的身心，培自学生律、智、体、美等各方面平衡发展的爱好乃至终身体育打好基础.上好小学三年级体育课,就要因势利导，常趣味于教学，寓电戏于教学，既能保证智力的发展，又能帮助学生培白手脑并用实力，三方面实现教学目标，完成学习任务，另三方面也培

9、育了学生酷爱体育活动的习惯，为终身体育施度思想打下基础.第6篇：，J学体白课嬉戏教案2024年3月6日第三周星期二第一套其次节（共1课时）篮球游戏教学内容：篮球：运球短戏鼓学目标：1 .认知目标：熟识球性，提高控球实力.2 、技能目标：发展反应速度、灵敏观调实力.3 .情感目标：体验篮球运动的乐趣和胜利的愉悦.4、特性发展：培育学生不怕挫折、坚砌搏、迎难而上的精神.重点：高、低运球难点：运球技拍球方法一、起先部分1 .集合整队；2、师生问好；3、宣布课的内容；4、检亘服装；5 .组织队形：如图.XXXXXXXXX要求：集队做到快、惮.齐，精神饱满，声音宏亮.引入课的内容：同学们在观看篮球赛时，

10、双方队员出神入化的球技、球员也身的风姿.同学。清定也想象做iT,驾驭娴熟的篮球技术.但是，要驾驭娴熟的篮球技术，必需通过长时间的训练.多练习.那么，今日就让我们一起练习，为打好竞赛打1础.二.打算活动：（1）头部运动；（2）腹背运动；（3）体转运动；（4）正、侧压她；（5）腕强关节运动.组织队形：扇形（学生在三分物卜站立，老师在三秒区内）教法：老师领作，学生f艮随练习.要求：动作防调到位.三、基本部分篮球：运球嫣戏（一）耍球嬉戏：1、册示范几种耍球方法：（1）双手执接球；（2）环绕交接球；（3）原地两手交换推滚球.2、学生自耍球练习,老师和学生一起练习，激发学生练习的主动性.组织队形：散点（二

11、）原地运球嬉戏：1.原地高、低运球：教法：（1）让学生在原地用自己喜爱的方法进行原地运球练习.（2）老师巡察，了解学生驾驭运球技术状况（3）老师讲解示范高、低运球技拍球方法.（4）学生练习，老师巡察指导.（5）学生展示.比一比：谁的运球技术水平高,看一君：谁的运球技术动作美附.（6）组织学生自评、5评、老师点评.组织队形：散点2.运球播球妲戏：(1)老师讲解柬戏方法及规则.方法：在半场以内随意运球，设法摘掉别人的球，并爱护好自己的球.要求：边运球边抬头视察别人动作,留意爱护球.(2)进行镇戏.(3)小结嬉戏状况.组织队形：散点.四.结束部分1、放松：笑.俗话说笑一笑，十年少J现代医学也认为：笑

12、，能消退神经的惊慌；使肌肉放松，对肢体的放松起誉良好的效果.方法：学生两人一组面对面站立,若若对方的面部表借,从而发自内心地笑.要求：全身心地投入到放松;舌动之中.组织队形：同课的起先.2、小结：对学生练习中表现出的不怕苦、不怕累、主动向上的精神蜴予表扬.提出希望，激励学生接着进行篮球运动,使篮球成为我们的终身伙伴.3、布置回收涔材.4.宣布下课,师生再见第7篇：小学体育课贩下教4学体育课救案下载软件介绍教学设想建汨市徐市中心/J浮余运海一、课的指导思想：1.本课以“健康第一”为指导思也注意心理解，康与身体健康的协调发展.2.在课的活动中,遵循以学生为主体,老师为主导*的救学原则,充分调动学生

13、自主思维的主动性培育学生的创新意识.3、在教学中力求使谀堂形成健身消遣.创新教化“蹦学特色让学生在玩中学,学中玩充分礴叁力晤动的礴4.以生活化为动身点,充分挖掘学生已有生舌阅历进行思想品德的教化二、课的设计:1.教材设计：本节教材是依据体育与健战标准水平一的教学目标,结合学生、场地、器材的实际状况而制定的.教学内容是在学生生活阅历的基础上,发扬创新精神,通过学生的想象和仿照,利用简洁的教具（凳子）来实现本课的敦学目标2.故学方法的设计：本课以学生自主学习为主要教学手段,将健身消遣和“创新教学”贯穿课的全过主要现为以下两种方法：创新救学法:创新教化是课改的核心思想,丰富的想象力是创新实力的基址,

14、本课力图通过学生将一条焚子想象成各种各样的事物,并对其加以仿照来达到创新实力的培育.如:把受子变成马、变成病等S戏练习法:嬉戏是儿爱最喜爱的活动方式本课通过多种多样的巽子埔戏,达到激发卷加的目的,通过姓戏实现健身消遣的教学思想3、课的定度与强度的设计：本节课是以“凳子为手段,学生始终在想象和仿照中进行活动,课堂气氛活跃,因此心理活动密度较高同时从健康第一”的指导思想动身,以开心嗷学为主,淡化动作强度促进学生身心健陵侨调发展.4、场地器材的设计本节课的场地器材设计是以农村小学状况为背景,从城乡兼宜若觊以自主学习为原）1购设计思路.无论是城区还是农村,只要是学校就会有薨子,充分利用弃子解决器材不足的状况.无论场地大小,只要发挥学生的爆象力,学生就有地1广袤”迫戏空间.因此本节课不对场地做更多要求,只是在相应的环节上便于老师引导,学生视察则可.43体育课教案模板下我，J学体育深救案模板笛文小学一年级体育课教案模板4学体育课足球教案模板小学体育课教案（整理22篇）本文来源：网络收集与整理，如有侵权，询联系作老州除，谢谢!