临床护理带教管理规定及评价细则.docx
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1、临床护理带教老师资格评定表临床教学管理批准人生效日期护士姓名临床护理带教管理规定及评价细则1 .适用港全院护理岗位护理人员2 .规范;2.1 为规范医院护理带教.促进临床护理教学和端床护理事业的协同发展,特制定本细则.2.2 基本要求和目的2.2.1 基本要求:具有良好的职业道蛙素质和扎实的医学基础理论知识及技能.井能鲂有效的为护理事业培养人才.2.2.2目的:临床护理教学老师素质的提高,有助于促进教学和酶床实践的有机结合,以提高护理教育、教学质量,达到培养仝格护理人才的目标。2.3分类标准:根据医院临床带教管理规范要求,将临床护理法教老师设定为临床护理教学组长、临床实习生带我老帅、临床规培护
2、士带教老帅、临床进修生带教老师四个类别,具体分类标准如下表:类别职责资格要求临床护理教学班长1 .孙助护士长进行临床护理教学管理工作,组织开展具体的教学活动.2 .定时检查妒生的学习效果.了解存在的问题,检杳救学计划实俺情况。3.负责本科室护士的继续教育工作.4.制定年度教学计划和年终教学总结.1.具有护士执业证书及护士资格证。2.具有大专及以上学。【作年限满五年及以上,具有护师及以上职称(特殊科室依照实际情况而定).4.临床经验丰富,专业技能熟练;具有高度的工作责任心,热心教学,为人师去,能严格管理和爱护学生:表达、沟通、组织能力强,可胜任本专业的授深任务和教学安拌.善于学习、总结和创新.5
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