人教版小学一年级下册:《找规律》教案.docx
《人教版小学一年级下册:《找规律》教案.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《人教版小学一年级下册:《找规律》教案.docx(2页珍藏版)》请在课桌文档上搜索。
1、人教版小学一年级下册:?找规律?教案教学内容:人教版?义务教育课程标准实验教科书数学(一年级下册)?第8889页。教学说明:找规律是新教材数与代数领域内容的一局部,传统教材中没有单独编排数字和图形的排列规律,有关探索规律的内容是新教材新增的内容,也是数学课程教材改革的一个新变化。教学重点:用不同的方法找规律,运用规律解决实际问题。教学难点:用不同的方法找规律。教具准备:多媒体课件,水彩笔,涂色卡,雪花片,空白场景图。教学过程:一、在猜一猜中感知规律,导入新课师:请你猜一猜下一个是什么?1 .动画演示:颜色红青排列的苹果(8个)从右往左中速飞过。一个两个地排列的汉堡包(4组)从右往左中速飞过。一
2、杯三个地排列的可乐和冰激凌(4组)从右往左中速飞过。(在出现每组物体后,请学生答复,教师用动画验证,最后全屏显示上述物体,最后一个物体闪动)师:真厉害!全让你们给猜中了,你们为什么这么快就把下一个是什么给猜中的?2 .揭题:像苹果青红青红有顺序地重复出现,汉堡包一个两个、一个两个地重复出来,可乐、冰激凌一个三个、一个三个地重复出现的就是一种规律。我们今天就要来找规律。(板书课题)二、以圣诞节为载体,深层次地感知规律,找规律师:昨天晚上是圣诞节,张老师参加了一个圣诞晚会,那里的会场布置得可漂亮了。1 .多媒体出示图画:请你说说会场里有什么?这些东西摆放有什么规律?把你发现的秘密在四人小组里悄悄交流一下。2 .汇报结果:1随着学生答复电脑分别出示每一组排列有规律的图形)3 .深入地问,如灯笼有什么规律。在学生答复一红一紫排列后,电脑依次在每一组之间加条虚线,引导学生发现每两个为一组,并且电脑动画演示灯笼一红一紫逐个闪动。4 .同桌说说其他组排列有什么规律。5 .看到这么漂亮的会场,小客人们情不自禁地跳起了舞。(?洋娃娃和小熊跳舞?音乐起,画面上出现10个男生女生,有规律地排成一个圆圈,在音乐声中尽情跳舞,音乐停,10个人也停。)这10个人是按怎样的规律站的?
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 找规律 人教版 小学 一年级 下册 规律 教案
链接地址:https://www.desk33.com/p-1565213.html