理工学校维修电工专业建设项目采购项目招标文件.docx
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1、理工学校维修电工专业建设项目采购竞争性磋商采购文件第一章竞争性磋商采购公告3第二章前附表5第三章采购需求8第四章投标供应商须知22第五章开标和评标须知34第六章评标细则39第七章合同42第八章响应文件格式42第一章竞争性磋商采购公告项”概况一、项目基本情况项目编弓:浙中允采2024031号项”名称:海盐县理工学校维修电工专业建设项目采购预算金额(元):930000最高限价(元):930000采购需求:详见第三章采购需求标项一:标项名称:海盐县理工学校维修电工专业建设项目采购项目数量:1预算金额元:930000单位:套简要规格描述或项目基本概况介绍、用途:海盐县理工学校维修电工专业建设项目采购,
2、包括设备的采购、安装、调试等内容,详见磋商文件采购需求。备注:/合同制约期限:合同签订后45天内完成安装、调试且验收合格。本项目(否)接受联合体投标。二、申请人的资格要求:1.满足中华人民共和国政府采购法第二十二条规定:未被“信用中国”(Sdf.I)、中国政府采购网sdf.I)列入失信被执行人、中大税收违法案件当小人名单、政府采的严重违法失信行为记录名通-2 .落实政府采购政策需满足的资格要求:本项目弓门面向中小企业/小微企业,并提供中小企业再明函;3 .本项目的特定资格要求:无三、获取(下载)采购文件四、响应文件提交(上传)截止时间:2024年6月11H14:00(北京时间)地点(网址):Z
3、fCg.czi.zj.gN.cn政采云平台在线递交五、响应文件开启开启时间:2024年6月11日11:00(北京时间)地点:浙江中允工程管理有限公司(海盐县武原街道谢家路1479号科技大楼11楼)六、公告期限自本公告发布之H起3个工作H。七、其他补充事宜1、供应商认为采购文件使自己的权益受到损害的,可以自获取采购文件之日或者采购文件公告期限届满之H(公告期限届满后获取采购文件的,以公告期限届满之H为准)起7个工作R内,以书面形式向采购人和采购代理机构提出质疑。质疑供应商对采的人、采购代理机构的存笈不满息或者采购入、采明代理机构未在规定的时间内作出答更的,可以在答更期满后卜五个工作日内向同娘政府
4、采购监督管理部门投诉。质疑函范本、投诉书范本清到浙江政府采购网下我专区下栽,2、供应商应于响应文件提交截止时间之前将电了响应文件上传到“政采云”平台,并应于响应文件提交鼓止时间前,可将以U盘等形式存储的电子备份响应文件密封快递(推荐顺丰)寄至海盐县武原街道谢家路1-179号科技大楼U楼,小沈收.3、供应商应当在响应文件提交截止时间前完成电子响应文件的传输递交,截止时间前可以补充、修改或者撤回电子响应交件。补充或者修改电子响应文件的,应当先行撤回原文件,补充、修改后更新传输递交.4、在线解密电响应文件时间为响应文件提交截止时间起30分钟内。供应商可以肾录“政采云”平台,用“项目采购-开标评审”功
5、能诳行解招响应文件。5.以U盘等形式存储的电子需份响应文件用于电子交易方式异常情况处理。6、本采购项目,中标单位与果购入笠订的政府采购合同适用于嘉兴市政府采购贷款政策,简称“政采贷”,具体内容可参面政府采购贷款流程:sdf.1.kj7 .浙江省财政厅关于进一步发挥政府采购政策功能全力推动经济稳进提质的通知(浙财采监(2022)3号)、夕浙江省财政厅关于进一步促进政府采购公平竞争打造最优营商环境的通知(浙财采监(202D22号)已分别于2022年1月29日和2022年2月1日开始实施,此前有关规定与上述文件内容不一致的,按Jt述文件要求执行,8 .根据以浙江省财政厅关于进一步促进政府采购公平竞争
6、打造批优营商环境的通知(浙财采监(2021)22号)文件关丁“继全行政裁决机制”要求,鼓励供应商在线提起询问,路径为:政采云-项目采购-询问成疑投诉-询问列表:鼓励供应商在线提起质疑,路径为:政采云-项目采购-询问质疑投诉-质缝列表。质疑供应商对在线质班答复不湎意的,可在线提起投诉,路径为:浙江政府服务网-政府采恂投诉处理-在税办理。八、对本次采初提出询问、质疑、投诉,请按以下方式联系1.采她人信息名称:第二章前附表序号名称内容1项目名称海盐县理工学校维修电工专业建设项目采购2采购数IS及单位详见第三章采购需求3投标报价及费用1、本项目投标应以人民币报价:2、本项H代理费13950元收取,由中
7、标供应商在领取中标通知拈时支付;3、不论投标结果如何,投标供应商均应自行承担所有与投标有关的全部费用。4现场踏勘组织不组织5样品口提供口不提供6演示要求不要求7答疑与澄清投标供应商如认为采购文件表述不清晰、存在岐视性或者其它违法内容的,应按果购公告要求以书面形式要求招标采购单位和招标组织单位作出书面解择、澄清。8电子响应文件组成1、资格证明文件:2、技术商务文件:3、价格文件。9电子响应文件密封要求1、投标供应商线上制作响应文件并采用CA数字证书进行电了签章及加密。2、投标供应商邮寄或现场递交的备份电子响应文件应密封封装,注明投标供应商名称、项目名称、项F1.编号等,并封口处加盖.公章。10电
8、子响应文件的递交1、在开标截止时间前须在政府采购云平台系统里上传加密的电了版响应文件。2、备份电子响应文件递交的方式为:邮寄。3、备份电子响应文件,介质可以是1:楸或DVD光盘,只允许存储一个文件。4、当发生加密文件解密异常时,采购代理机构将启用已提交的符份电子响应文件。5、以下情形视为未提交有效响应文件:1)仅提交备份电子响应文件的:(2)加密文件解密异常,目提交备份电子响应文件无效的:(3)加密文件解密异常,且提交的备份电子响应文件不明确,存在一个或一个以上备选(替代)备份电子响应文件。6、投标供应商递交备份电子响应文件时,如出现下列怙况之一的,揩被拒收:1)未按规定密封或标记的响应文件:
9、1只:电力拖动组件资源库需具备红色停止按钮1只、绿色后动按钮1只交流接触器3只:3)投标文件中提供上述符合需求的实验开发平台及配套仿真软件截图并做详细介绍,投标时提供视频演示。(2)大型仿式教育包(实监室整批配置一套):需采用UnityProX1.软件,需支持西门子、三菱、施耐德等多种P1.C控制下拄制,要求与P1.C相结合,可以与UnityProX1.软件所编写的程序联动,也可以与P1.C硬件进行连接操作:软件支持UnityProX1.TIAPorta1.VI6、GXIrOrkS2等主流P1.C的编程软件系统。通讯方式可以同时支持S7协议、PRoFHET、MODBUS-TCP、MODB1.S
10、-RTU等:需建立大型仿真模型,所见即所得,学牛.进行编程控制时能直观的观测到模型的动作及随时进行参数设置,:供货时需提供源码及配套教学资料,可供老郎进行教学演示及学生创新学习:投标时需提供详细视频介绍各仿真系统操作功能:环控系统之扶梯仿真软件:要求该软件主要是模拟f解P1.C控制的自动扶梯的工作原理、火灾报警时扶梯的运行动作、掌握P1.C数字员端口的接线:需根据正常的电梯运行原理能够上升、下降,当没有人乘坐电梯时,电梯将会缓慢运行,能够根据实际接线控制电梯的运行:环控系统之给通风仿真软件:要求该软件主要是模拟了解P1.C控制的通风的工作原理、掌握P1.C的模拟量信号的采集、通过模拟信号控制变
11、量值。首先系统启动,通风电机正常运行,此时温度和气体传感器检测,观测当前环境,随着人流域的变化,温度和气体传感器也会随之变化,从而改变通风电机的风量来进行调节稔定的环境。环控系统之照明仿真软件:要求该软件主要是模拟/解P1.C控制的照明动力系统的工作原理、火灾报警时动力系统的应急作用、掌握P1.C数字量接线方式:首先系统启动,照明系统正常运行,候车厅和站台照明,当某项照明动力不足时,备用电源工作将运行补足照明动力不足的地方,出现火灾报警后,所有电源熄灭,应急照明和安全出口照明。控制给排水仿或软件:要求该软件主要是模拟P1.C控制的生活用水保持水压平衡的原理,场景化的模型可以实现所看即所得,通过
12、粒子效果,可以直观的体会到水流的变化:软件需包括实验目的、实脍原理、实除介绍、实验连线、实验仿真、实验报告、实验成绩等控制界面。数字学生工厂支撑平台(实验室整批配置套):要求提供系列设计时(DeSignTime)和运行时(RUnTimC)软件,软件支持多模型仿真场知的构建、人机交互画面(HM1.)组态、第三方设备通讯接口(OPCDServer接口)、多模型运行调度、人机交互画面(HM1.)运行环境、运行时模型调试徵等功能。支持实验室安全考核。这些部件能膨打通通讯及相互调用环节,使得数字化数据及成果,得到更深入的研究,继而达到产学研深入融合的目的。场斌设计器软件模块:要求场景设计器的配汽采用纯图
13、形化的界面,配置和管理事生系统场景的工艺模型、第三方接口、人机交互图形界面、工况等功能.人机交互画面(I1.MD组态软件模块:要求采用所见即所得的图形化拖拽和配巴的方式,构建直观的人机交互界面.仿真服务器软件模块:要求加致场景设计器配置的工厂场景,对模型进行调度、启动选定工况和第三方接口(OPCDASCrVer接口).调试套件软件模块:要求包含人机交互图形界面调试软件模块,可在仿真服务器运行过程中对人机交互界面进行配置的实时调试:模型调试软件模块,可实现对服务器内调度和运行的动态模型进行实时调试。主控台软件模块:要求能通过主控台选择要启动模里和工况,并加载对应的人机交互画面(HMD运行时和3D
14、界面。投标时需提供视频介绍。(3)电气自动化线上实验室:仿其软件需具备三维虚拟实验室环境,可以自由漫游观察:本次建设的仿宾软件教学库需具备专业相关的电工电子、可编程控制器系统、过程控制综合实验装置,液压传动与P1.C控制、气动P1.C控制、机电一体化模型、电力系统等教学课程实验拓展:仿真软件需具有网络端免费访问,在有网络的教室等环境均可登录即可选择相应设备进行实验,可通过电脑及平板等登录学习,实现流畅操作,投标文件内需提供线上网站链接及仿真软件截图(截图需明确展示专业相关的电工电子、可编程控制涔系统、过程控制综合实验装置、液压传动与P1.C控制、气动P1.C控制、机电一体化模型、电力系统等教学
15、课程能开设的各个实验内容),为了方便随时随地线上学习,不接受单机版仿式软件,投标文件中提供仿爽.软件所有功能的图文说明、网站链接、域名证书等;投标时需提供视频介绍:D仿真软件至少需具备以下功能:实验说明:通过仿真软件介绍仿式实验的组成模块,操作方法,以及计分规则:实验目的:通过简单的测试,让学生明白本次仿真实验的目的:实验原理:根据对实验的了解,让学生选择出正确的实验原理图:设备选择:学生通过学习,可以从众多实验设备中选出本次实验所需要的设备:实验连线:需根据忒验原理图练习线路连接,可对导线进行换色、删除、清空操作;设备仿式:根据实验指导书来操作相应的按钮,显示数据和动作,达到仿其学习的目的:
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