2024年党纪学习教育“廉洁纪律”专题研讨发言(共16篇).docx
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1、2024年党纪学习教育“廉洁纪律”专题研讨发言(共16篇)目录篇一、2024年党纪学习教育“廉洁纪律”专题研讨发篇二、2024年党纪学习教育关于严守组织纪律专题研篇三、机关普通党员“六大纪律”学习研讨发言提纲8篇四、党纪学习教育围绕“政治纪律、组织纪律、廉洁纪律”交流研讨发言提纲11篇五、【党纪学习教育】关于政治纪律研讨发言材料13篇六、2024年党纪学习教育关于廉洁纪律交流研讨发篇七、党纪学习教育“廉洁纪律、群众纪律”专题研讨发言提纲18篇八、2024理论学习组围绕“工作纪律”专题研讨发篇九、关于2024年党纪学习教育六大纪律专题研讨发篇十、2024年党纪学习教育之“六大纪律”专题研讨会发s
2、稿32篇十一、2024年党纪学习教育政治纪律和组织纪律学习交流研讨材料33篇十二、2024年党纪学习教育在政治纪律组织纪律廉洁纪律群众纪律工作纪律生活纪律存在问题及整改措施38篇十三、理论学习中心组围绕“工作纪律”研讨发言篇十四、工作纪律及生活纪律专题交流研讨材料55篇十五、2024年理论学习中心组围绕“工作纪律”专题研讨发言58篇十六,2024年政治纪律和组织纪律研讨发言材料61篇一、2024年党纪学习教育“廉洁纪律”专题研讨发言习近平总书记强调,领导干部自身硬首先要自身廉,反复告诫各级领导干部不仅要管好自己,而且要管好配偶、子女和身边工作人员,决不谋私利,决不搞特权。党的十八大以来,以习近
3、平同志为核心的党中央制定修订新形势下党内政治生活若干准则、严守廉洁纪律准则、党内监督条例等,都对党员领导干部管好亲属和身边工作人员作出明确规定。良好家风是清廉之源。严守廉洁纪律是为政的底线。党员干部要守住严守廉洁纪律这个关口,做到干净干事。中华民族传统文化历来把自律看作做人、做事、做官的基础和根本。这里,从党员干部个人严守廉洁纪律的角度谈谈自己的粗浅体会。一、正心明德,解决好“心”的问题。“不能胜寸心,安能胜苍穹”。身之主宰,是心。一个人能否严守廉洁纪律,最大的诱惑是自己,最难战胜的敌人也是自己。党员干部能不能秉公办事、能不能抵挡外在诱惑,首先就在于内心能否坚守严守廉洁纪律。过不了严守廉洁纪律
4、这一关,就很难保证做一名清官、好官。古往今来,概莫如此。作为党员干部,一定要正心明德,怀德自重,从内心筑牢廉政底线,经常扪心自问,做到一日三省,回顾自己的言行,查找疏漏不当,及时更正错误。要长期保持一颗敬畏之心,对纪律规矩敬重畏惧,自觉收敛言行、规矩作为、慎独慎微,如此才会促成德行厚重、品行端正、刚正不阿,成为一个有德之人。反之,如若缺乏敬畏之心,抛弃了最起码的道德标准,模糊了最基本的纪律红线,而顺从一己私欲,随波逐流、为所欲为、无所顾忌,那么灾祸和惩罚也将为之不远矣。二、知行合一,处理好“行”的问题。思想到位,认识到位,最终是要落脚到实际行动上来,达到知行合一的境界。一打纲领,比不过一次行动
5、。思想理念,最终要落脚到实际的做法上来。一要认真履职。立足岗位,做好本职。在日常工作的点点滴滴中,时刻严格要求自己,做一个遵规守矩的老实人。二要严以用权。树立正确的权力观,坚持用权为民,依法行使权力,任何时候都不搞特权、不以权谋私,做严守廉洁纪律的“清白人”。三要循规办事。牢固树立严格按制度办事的观念,养成自觉执行制度的习惯。真正把制度形态转化为依法从政的行动自觉,养成以制度指导工作、用制度解决问题的习惯,习惯过有制度、守制度的日子。三、淡泊名利,辩证好“让”的问题。坚持辩证思维,处理好斗争和谦让的关系。在对待原则问题和在大是大非面前,要保持绝对的清醒,有坚定不移的态度,有寸步不让的决心,始终
6、坚守,绝不退让,坚决斗争。同时,更多的时候要涵养”功成不必在我,功成必定有我”的对名利平和谦让的心态。古诗有云“多少长安名利客,机关用尽不如君。”在虚名浮利面前,只有静得下心,让得了步,吃得了亏,才能不断提高自己的涵养。善于谦让,共享快乐。要真正把谦让作为一种美德,通过谦让使我们的心胸变得开阔,让我们更具包容性。二十届中央纪委三次全会上,习近平总书记指出,“深入开展党性党风党纪教育,传承党的光荣传统和优良作风,激发共产党员崇高理想追求,把以权谋私、贪污腐败看成是极大的耻辱J廉洁纪律是实现干部清正、政府清廉、政治清明的重要保障,必须在遵规守纪中坚决守住底线,始终做到廉洁奉公、干净清白。作为党员干
7、部,要认真学好用好廉洁纪律,弄清楚“廉洁底线是什么“,更好掌握廉洁用权的行为规则;弄清楚“廉洁底线怎么守”,把思想防线筑牢,从小事小节守牢。篇二、2024年党纪学习教育关于严守组织纪律专题研讨发言严密的组织体系和强大的组织能力是中国共产党的光荣传统和独特优势。习近平总书记指出,党的力量来自组织,组织能使力量倍增,要严明党的组织纪律,增强全党的组织纪律性。新修订的条例第七章“对违反组织纪律行为的处分”,落实党的二十大报告和党章要求,聚焦推动落实新时代好干部标准、增强党员组织观念、保障人才评价机制落实等方面严明组织纪律,有利于推动正确执行新时代党的组织路线,从组织上保证党的理论和路线方针政策、党中
8、央决策部署的贯彻落实。一是推动落实新时代好干部标准,促进形成能者上、优者奖、庸者下、劣者汰的良好局面。习近平总书记强调,要坚持原则、敢于斗争,着力解决一些干部不作为、乱作为等问题,推动干部能上能下,让那些想干事、肯干事、能干成事的干部有更好用武之地,激发全党坚定信心、鼓足干劲、增强创造活力。做好推进干部能上能下工作,是贯彻习近平新时代党的组织路线的重要内容之一。中央办公厅印发推进领导干部能上能下规定,聚焦对不适宜担任现职的领导干部进行组织调整作出系统规范。条例落实党的二十大报告关于“推动干部能上能下、能进能出”的重要要求,衔接推进领导干部能上能下规定,新增第八十五条,明确规定在推进领导干部能上
9、能下工作中搞好人主义,存在以党纪政务等处分规避组织调整、以组织调整代替党纪政务等处分或者其他避重就轻作出处理行为的,视情节给予相应处分。通过充实惩戒规定,推动领导干部能上能下工作落到实处,为促进形成良好用人导向和干事创业环境强化纪律支撑。二是推动增强党员组织观念,促进不断强化党员意识。习近平总书记强调,全党同志要强化组织意识,时刻想到自己是党的人,是组织的一员,时刻不忘自己应尽的义务和责任,自觉接受组织安排和纪律约束。我们党是一个拥有9800多万党员、506万多个基层组织的马克思主义政党,增强党员的组织纪律性是保持党的先进性和纯洁性的重要基础。条例着眼提高党员党性觉悟、强化党员意识,在第九十一
10、条对党员虽经批准因私出国(境)但存在超出批准范围的行为作出处分规定。按照有关规定因私出国(境)需经组织批准的党员,经批准后出现了需要改变路线、期限等超出批准范围的新情况新变化,应及时向组织报告情况。如果未向组织报告而擅自改变行程,这就是违反组织纪律的行为,情节较重的应当给予处分。同时,在第八十条新增规定,对在党组织纪律审查中,依法依规负有作证义务的党员拒绝作证或者故意提供虚假情况,达到情节较重或者情节严重程度的,给予警告、严重警告直至开除党籍的处分。通过完善上述规定,引导党员干部切实强化组织意识,摒弃个人主义、自由主义,做到对组织忠诚老实、光明磊落。三是推动服务人才强国战略,促进保障人才评价机
11、制落实。习近平总书记强调,实现高水平科技自立自强,归根结底要靠高水平创新人才,要加快建立以创新价值、能力、贡献为导向的科技人才评价体系,积极营造公正平等、竞争择优的制度环境。党章规定“充分发挥人才作为第一资源的作用”聚天下英才而用之条例将推动服务人才强国战略、促进保障人才评价机制落实作为重要着力点,在第八十六条熠写对在授予学术称号中弄虚作假、违规谋利行为的处分规定,促进营造识才爱才敬才用才的良好氛围,为推动创新人才评价机制提供纪律保障。篇三、机关普通党员“六大纪律”学习研讨发言提纲各位领导、同志们:根据X委党纪学习教育的安排和要求,结合X党支部关于党纪学习教育的工作清单计划,近期,我深入学习习
12、近平总书记关于开展党纪学习教育的重要讲话精神和重要指示精神、中共中央办公厅关于在全党开展党纪学习教育的通知文件精神、中国共产党纪律处分条例等。结合学习所学所想所感所悟,我谈几点学习体会。在全党开展党纪学习教育,是以习近平同志为核心的党中央为加强党的纪律建设、推动全面从严治党向纵深发展作出的重大安排,目的就是引导党员干部不断增强对党的纪律的认同感,强X纪律意识、规矩意识,切实维护纪律的刚性、严肃性。我们要深刻认识党纪学习教育的重大意义,切实把思想和行动统一到党中央决策部署上来,以饱满的政治热情和务实的工作作风高标准落实各项任务,用实际行动坚决拥护“两个确立”、坚决做到“两个维护”。第一,坚持学懂
13、弄通做实条例,在“学纪”上下功夫党的纪律是党的生命线,是维护党的团结统一、完成党的任务的保证。对于新修订的中国共产党纪律处分条例,做到逐条逐句研读,全面把握其精神实质和实践要义。通过学习,将条例内容入脑入心,从理论上把握纪律的丰富内涵,从信仰上强X纪律的实践自觉,不断增强纪律观念,自觉用党的纪律约束自己的言行。要坚持突出在学习贯彻中国共产党纪律处分条例上下功夫,将个人自学与集中学习相结合,讲好纪律党课,认真做好条例参悟工作,引导党员干部准确掌握“六项纪律”的主旨要义和规定要求,真正做到入脑入心,确保学习的质量和效果。第二,坚持强化学用贯通,在“知纪”上下功夫学以致用,是高质量高标准推进党纪学习
14、教育走深走实的关键一环。我们要加强理论学习,明确细节要求,熟读中国共产党纪律处分条例,真正做到理论精、业务强、素质高、指导准。特别是要防范“重点上不聚焦”的风险,学习过程中切忌冲淡主题重点,不能擅自将学习内容替代为其他党内条例、准则,通过逐条逐句研学,准确把握主旨要义和规定要求,做到入脑入心,将学习内容转化为党员日常言行的衡量标尺,及时甄别遏制“低级红高级黑”。我们要将学习成果转X为推动工作的强大动力,要在理论联系实际、指导实践中下真功夫,在实际工作中,做到有原则有底线有规矩,不放纵不越轨不逾矩,助推X高质量发展,谱写新时代中国式现代X高质量发展新篇章。第三,坚持强化责任担当,在“明纪”上下功
15、夫开展党纪学习教育是今年全党的一项重要政治任务,全县各级党组织要进一步提高思想认识,准确把握当前工作形势。我们要始终坚持力戒形式主义,防止浅尝辄止,确保我们真正沉下心来学、联系实际学,学出坚强党性,学出信仰担当,要大兴务实之风、清廉之风、俭朴之风,发扬自我革命精神。作为一名普通党员,要约束好自身行为,做到树立正之风。问题四:党员干部在重大事项决策中,不按规定程序请示报告,擅自作出决定。整改措施:强化党员干部的请示报告意识,完善重大事项决策程序,确保决策的科学性和民主性,防止个人独断专行。问题五:党组织对党员干部的日常监督管理不到位,存在失之于宽、失之于软的问题。整改措施:加强对党员干部的日常监
16、督管理,建立健全考核评价机制,对发现的问题及时纠正,对违纪行为严肃处理。问题六:党员干部在执行党的纪律时,存在双重标准,对自己宽松、对他人严格。整改措施:加强对党员干部的纪律教育,增强其纪律意识和规矩意识,确保在执行党的纪律时做到一视同仁、公正无私。问题七:党组织在执行党的决策部署时,存在执行不力、落实不到位的问题。整改措施:加强对党组织执行力的考核和监督,建立健全问责机制,对执行不力、落实不到位的党组织和党员干部进行严肃问责。问题八:党员干部在组织生活中缺乏批评和自我批评的勇气,存在“好人主义”现象。整改措施:营造敢于批评和自我批评的良好氛围,鼓励党员干部在组织生活中勇于开展批评和自我批评,
17、促进党内团结和进步。问题九:党组织在推进全面从严治党方面,存在责任落实不到位、监督执纪宽松软的问题。整改措施:压实党组织全面从严治党主体责任,加强监督执纪问责力度,确保全面从严治党各项任务落到实处。问题十:党员干部在维护党的团结统一方面,存在大局意识不强、个人主义突出的问题。整改措施:加强党员干部的大局意识和集体观念教育,引导其正确处理个人与组织、局部与全局的关系,确保党的团结统一得到有力维护。以上问题和整改措施旨在通过深入对照检查,发现党组织和党员干部在组织纪律方面存在的问题,并采取切实有效的措施加以整改,推动全面从严治党向纵深发展。群众纪律方面问题一:党员干部对待群众态度冷漠,缺乏耐心,不
18、关心群众疾苦。整改措施:强化党员干部的宗旨意识,要求党员干部对待群众要热情、耐心,关心群众需求,积极解决群众困难,确保群众感受到党的温暖和关怀。问题二:党员干部在工作中存在官僚主义、形式主义,脱离群众实际。整改措施:深入推进作风建设,坚决克服官僚主义、形式主义等不良风气,要求党员干部深入基层、深入群众,了解群众真实需求,制定符合实际的工作措施。确保公正执行公务。问题二:党员干部利用职务上的便利,为亲友或其他特定关系人谋取利益。整改措施:坚决杜绝利用职务之便谋取私利的行为,加强对党员干部的廉政教育,建立健全监督机制,对违规行为进行严厉打击。问题三:党员干部在公务活动中超标准接待、奢侈浪费。整改措
19、施:严格执行公务接待标准,杜绝奢侈浪费现象,加强财务审计和监督检查,确保公共资金用在刀刃上。问题四:党员干部违规从事营利活动,利用职权或职务影响谋取私利。整改措施:严禁党员干部违规从事营利活动,加强对党员干部的资产和经营活动监督,对违规行为进行严肃查处。问题五:党员干部在工程项目建设、物资采购等领域中违规插手干预。整改措施:建立健全工程项目建设和物资采购等领域的监督机制,规范权力运行,严禁党员干部违规插手干预,确保公平公正。问题六:党员干部在选人用人上搞权钱交易、利益输送。整改措施:坚决杜绝选人用人上的不正之风,加强对选人用人工作的监督,对涉及权钱交易、利益输送的行为进行严厉打击。问题七:党员
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