学院高职学生实习工作管理规定.docx
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1、学院高职学生实习工作管理规定高职学生实习是指高职学生按照专业培养目标要求和人才培养方案安排,由学校安排或者经学校批准自行到企(事)业等单位(以下简称实习单位)进行专业技能培养的实践性教育教学活动,包括认识实习、跟岗实习和顶岗实习等形式。为进一步规范实习过程管理,维护学生、学校和实习单位的合法权益,提高人才培养质量,切实加强高职教育的实习工作,现根据职业学校学生实习管理规定文件精神,结合我校高职教育教学实际,特对学院高职实习工作管理规定修订如下。一、实习组织(-)实习领导小组组长:校长副组长:分管教学校领导成员:教学工作部、学生工作部、就业指导中心、质量监控与评估中心、创新创业教育学院、综合办公
2、室、纪检监察处、二级学院等单位负责人主要职责:负责学生实习工作的组织、协调;召开实习会议,部署全校实习工作;规范实习管理;处理突发事件。(二)实习教学管理组组长:分管教学校领导成员:教学工作部负责人、二级学院分管教学副院长主要职责:教学工作部负责:制订、印发实习文件;布置实习工作;开展实习专项检查;做好全校性的实习总结。二级学院负责:实地考察、评估实习单位,与实习单位共同制订实习计划,明确实习目标、实习任务、必要的实习准备、考核标准等;与实习单位、学生三方签订实习三方协议;会同实习单位制定学生实习工作具体管理办法和安全管理规定、实习学生安全及突发事件应急预案等制度性文件;落实实习指导教师,履行
3、工作职责,开展实习动员及实习培训,组织检查学生实习情况,完成实习材料的立卷归档。(S)实习日常管理组组长:各学院领导成员:辅导员、实习指导教师和就业指导教师主要职责:委派辅导员,明确辅导员所负责管理的班级;建立实习学生信息管理平台;发布学校有关通知;跟踪监管实习学生的表现及安全情况;组织学生参加校园招聘会;开展实习检查;做好学生就业跟踪、统计工作。(四)实习单位及职责L实习单位的选择实习单位应当选择合法经营、管理规范、实习设备完备、符合安全生产法律法规要求的单位。在确定实习单位前,各学院应进行实地考察评估并形成书面报告,考察内容应包括:单位资质、诚信状况、管理水平、实习岗位性质和内容、工作时间
4、、工作环境、生活环境以及健康保障、安全防护等方面。所安排实习岗位应符合专业培养目标要求,与学生所学专业对口或相近。2.实习单位职责配合学校教学目标和要求,与二级学院共同拟定学生实习计划;安排实习岗位及实习岗位指导教师;具备条件的实习单位应为实习学生提供统一住宿;落实安全防护措施,确保实习安全;向顶岗实习学生支付合理的实习报酬,原则上不低于本单位相同岗位试用期工资标准的80%,并按照实习协议约定,以货币形式及时、足额支付给学生;根据国家有关规定,为实习学生投保实习责任保险;实习结束时为学生做实习鉴定。遵守国家关于工作时间和休息休假的规定,并不得有以下情形:(1)安排学生从事高空、井下、放射性、有
5、毒、易燃易爆,以及其他具有较高安全风险的实习;(2)安排学生在法定节假日实习;(3)安排学生加班和夜班。二、实习安排实习方式原则上以二级学院统一集中安排实习为主,但学生根据个人实际情况也可申请自主实习。(一)集中实习指由学校二级学院联系实习单位,学生相对集中的实习。学校统一组织实习,由二级学院与实习单位签订学生集中实习协议书(实习协议需经领导小组审议通过),学生按照实习计划的安排与要求完成实习。学校和实习单位分别安排指导教师、管理人员进行实习指导、管理与考核。(二)分散实习指由学生自行选择实习单位进行实习。学校严格控制学生自主联系分散实习,对分散实习实行审批制。对拟进行自主联系分散实习的学生,
6、需向二级学院提出申请,必须由本人填写学生分散实习申请审批表,经批准后,学生与实习单位、学校签订实习三方协议,办理有关手续后,方可离校。未满18周岁学生还需要提交监护人签字的知情同意书。学生按照实习计划的安排及要求完成实习。学校和实习单位分别安排专业指导教师、管理人员进行实习指导、管理与考核。(S)有重修重考任务的专科毕业生需在校完成重修课程的研究并考核合格才能参加实习。也可申请自修但必须按时回校参加重考。(四)所有参加实习的学生须签署学生校外实习安全承诺书后方可离校前往实习单位实习。(五)申请留校参加“专升本”研究的学生,由学生提出申请,二级学院审批,报教学工作部和财务部备案。在专升本考试结束
7、后再参加实习。(六)实习计划各学院应以专业为单位,会同实习单位共同制订专业实习计划,明确实习目标、实习任务、必要的实习准备、考核标准等。各学院的专业实习计划要及时报教学工作部备案。(七)实习指导各学院应安排实习指导教师对每名实习学生进行指导,同时还应安排相关的实习管理人员,对集中实习达30人以上的实习点,应安排实习驻点管理人员。(A)实习时间学生在实习单位的实习时间根据专业人才培养方案确定,顶岗实习一般为6个月。支持鼓励学校和实习单位合作探索工学交替、多学期、分段式等多种形式的实践性教学改革。三、实习管理(一)二级学院负责本院实习学生的宣传和全程管理工作,各学院要按照课程管理的基本要求,从实习
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