上课说话的检讨书集合15篇.docx

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1、上课说话的检讨书集合15篇上课说话的检讨书1某某老和：今天第X节课，我因为英语作业的一道逸不会做，就向某某某同学请教，违反了上课不许随便说话的纪律。这样不但影响了某某某同学的学习，还影响/周围同学的学习，这样是很不好的.现在很难过，也很后悔不应该犯这样的错误。有问题应该自己好好想，需要与同学研究，应该得到老师或班长的允许，不应该随便与同学说话。我已经认识到这是个钳误，特向老师和同学们认错，请老师和同学们批评和原谅。今后，我一定遵守班里的一切规章，维护课堂纪律，和全班同学共同努力，使我们班成为一个学习好、团结好、纪律好的先进集体.您就看我的行动吧您的学生上课说话的检讨书2上课的时候，老师在认班的

2、给我们学生讲课，而我没有认真听讲，而是和其他同学在卜面说话，更严重的是还若无其事的发出笑声，完全没有印重老师。下面小编给大家整理了篇关于上课说话检讨书，请大家参考。尊敬的某某老师：今天，我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书，以向您表示我对上课说闲话这种不乩行为的深刻认识以及再也不在上课的时候讲闹话的决心.这是一次卜分深刻的枪杳，我对于我这次犯的错误感到很惭愧，我真的不应该在上课的时候说话，我不应该违背老师的规定，我们作为学生就应该完全的听从老师的话，而我这次没有很好的重视到老师讲的话我感到很抱歉，我希望老册可以原谏我的错误，我这次的悔过真的很深刻。我已经是个有思想的少年，还没到不用老师操心劳累的

3、年龄，可如今由于我的偷懒和散漫，导致上课讲话，我感到十分地惭愧。老师辛辛苦苦地为我们上课，而我却上课讲话，使老师生气，我意识到了我犯的严重错误，现在我郑重地向老和您检讨，希望您能原谅我。我对自己的上课讲话行为感到十分地羞愧和抱歉，我承认我的错误。我认真的考虑了自己的问题，得出的结论是我确实做错了，我错的原因，我不应该上谡说话，我上课说话的时候,说明我的心就没有在在学习，无形中我就浪费了我的学习的时间，说明我就没有对自己负成，我没有尽到个学生的职货，另外，我说话的时候，定就已经影响了我周围同学的学习，就会造成不好的学习品国，会造成许多同学失去了学习计划，那些想学习的和不想学习的，都不同程度的受到

4、了影响，所以，这样一来，也许会影晌整个班的风气。还有，老师，我的行为也给您造成困扰，让您在百忙之中还要为我操劳，无形中会耽误了您处理别的事的时间。不过，人总是会犯错误的，当然我知道也不能以此作为借口，我们还是要尽量的避免这样的错误发生，希望老师可以相信我的悔过之心0人有失手，马有失蹄”。我的不良行为不是向老师的纪律进行挑战。绝对是失误，老师说的话很正确，就是想要犯错误也不应该再您的面前犯错误，我感到真的是很惭愧，怎么可以这么的。相信老师看到我的这个态度也可以知道我时这次的事件有很深刻的悔过态度，我这样如此的重视这次的事件，希里老加可以原谅我的错误，我可以向老师保证今后一定不会在上课及其他任何课

5、上说闱话的。今天我真的是很深刻的认识到了我的错误，知道老师说的话就要听从，老师说的话也绝对会实现她的诺言，老师所要管的一定是为了我们学生好，所以我们不用挑战老师的纪律，我们还是学生，没有能力对老师说出来的话产生不听从的想法，我们学生唯可以做的事情就是好好的听从老师的话，好好的学习好，让老加可以放心，让老师可以信任。犯了这样的错误，对于家长对我的期望也是i种很大的打击，家长辛苦的嫌钱，让我们孩子可以生活的好一点，让我们可以全身心的投入到学习当中，可是，我却违背了家长的心意，我犯了这样的钳误，简直是对于家长心血的否定，我对此也感到很惭愧，家长的劳累是我们所不知道的，每天为了生存而忙碌，为了家庭而承

6、受着巨大的压力，这一切的一切都是我们所不能够r解的。我们唯一可以做的就是做他们的乖孩子，听从家长的话，家长是我们最亲的人,也是我们在现在这个社会上最可以信任的人,所以我们就要尽量的避免家长生气，不给他们带来不必要的烦恼。而我们作为他们最亲的人也不能够惹他们生气，这个都是相比的，当我们伤害到他们的心时，也是对于自己心的伤害，因为我们是母亲的人.没有任何人可以取代。这次的事件我真的感到抱歉，希望老师可以原谅我，可以认可我认错的态度,我真的已经深刻的反省到我的错误了，希里老师再给我知错就改的机会。也希望同学也要引以为戒，不要犯和我一样遇您的错误了，这次的教训真的很大很大。错误的性班是严重的“我在上课

7、的时候讲闲话，并且影响其他的同学，其结果损害了多方利益，在学校造成极坏的影响。这种行为，即使是并没有影响课堂纪律,仍然是不对的，此举本身就是违背了做学生的原则。我只是顾着自己的一时嬴兴，和一时的想法，完全不理会老师的感受0这也是不对的.人是社会的人，大家不应该只是想着自己，我这么做，宙的那个是那些和我起讲话的同学，我这样做，看似和他很好，实际上是在害他。而且，在上课的时候讲闲话也是对老师的不算道。所以，老师把让我写检讨，也是为了让我深刻的认识到这点。其次，我在上课的时候讲闲话的行为也是一种对老师的工作不尊敬的表现。中国是一个礼仪之邦，臼古就讲究尊师重道，这是一种传统的美德，过去我直忽视了它。抛

8、开着层面，不单单.是老师，无论对任何人，我们都应该尊重他，尊重他的劳动，他的劳动成果。我这样做，直接造成了不尊重老师，不尊重他人，不尊重他人劳动的恶劣影响。作为名当代中学生，名正在接受教育的人来说，这种表现显然不符合社会对我们的要求。再次，我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响，破坏了学校的形象。同学之间本应该互相学习，互相促进，纪律良好，而我这种表现，给同学们带了一个坏头，不利于学校的学风建设。同时，也对学校形象造成了定损害，“第某某学”在人们心目中一直是一个学术严逆的学校，我们应该去维护这个形型而不是去破坏它!虽然我在考试的时候写答案给别的同学，这是作弊行为，我和那个同学关系很好，他找

9、我讲话，当时我的也想讲话和认为老师不会发现的侥幸心理之下酿成了现在的后果。虽然与人为善是中华民族的优良传统美德，是当代中学生理应具备的品质。但是现在我才深刻的意识到这不是与人为善。我在在上课的时候讲闲话,还传染其他同学一起，这并不是真的和别人好，而是在杏自C1.和同学们，晚自习是让学生究习天的学习的谡，不论是什么原因在上课的时候讲闲话都是很不对的，违背了做学生的原则。当然，我不能说我是为了和别的同学讨论什么问题才在上课的时候讲闲话，这是不能成为我作弊的理由.件迅先生说过：不友善的帮助就是恶意的伤害。我只有认我反思，寻找钳误后面的深刻根源，认清问题的本质，才能给集体和自己个交待，从而得以进步。做

10、为一名学生我没有做好自己的本职，本应该在上课的时候决不讲闲话，而我却在上课的时候讲闲话了，率负了老师平时对我的教育之恩，老师含辛茹苦的把知识教会我们，是想让我们做个对社会仃用的人，而我却在上课的时候讲闹话欺骗把知识无私的教给我们的老师，我现在已经彻底认识到我的行为不仅没有起到帮助同学的目的，反而是害了他，也对老师是一种政褊行为。自从接受了老加时我的批评教育，我己经深刻认识到这件事情的严重性。老师教育我说明老师是非常的关心我，爱护我，所以我今后要听老师的话，充分领会理解老师对我们的要求，并保证不会在仃类似的事情发生，如果在上课的时候别的同学找我讲话，我不再参与，而是在主动的去告诉他这样是不对的，

11、这样就可以悄助老师分忧了，用助老师给班里营造良好的学习的气里老师给我改过自新的机会。老师是希望我们成为社会的栋梁，所以我在今后学校的学习生活中更加的努力，不仅把老师教我们的知识学好，更要学好如何做人，做一个对社会有用的人，一个正直的人，使老和心慰的好学生.老师如同父母对我们的爱都是无私的，所以我也要把老师对我们的无私精神去发扬,通过这件事情我深刻的感受到老师对我们那种恨铁不成钢的心情，我所犯的错误的性质是严重的“我在上课的时候讲闱话实际上就是在班上和系里面造成极坏的影晌。这种不择手段的行为，即使老册允许，此举本身就是违背了学生的道德和专心治学的精神、违背了公平竞争的原则。这样一种极其错误的行为

12、就是典型的锦标主义。尤其是发生在我这样的二十一世纪的一代少年身上。弘扬某某中学的拼搏精神，走顽强拼搏进取之路既是我的贡任，也是我坚定不移的前进方向.然而，我的行为却背道而驰.一个优秀上进的学生当然要努力争取好的成绩，但不能不顾一切、不择手段地去达到目的，这是个关系到如何成人，如何成才的个重大原则问题。一个人的成长和进步，不仅仅是学业上的提商，更正要的是思想、作风方面上的培养和锤炼。我忽视了这样一个重要的问题，为此而犯了方向性的错误。我所犯错误的影响是很坏的.在上课的时候讲闱话，在上课时就直接造成不尊盘同学、不尊全老师、不尊正父母的恶劣影响。过去，某某中学不仅是成绩好、思想好，在精神风貌、队纪礼

13、仪、学术建设等方面也享有较好的声誉，而由丁我的错误，大大损害了某某中学的形象：本来，老册是对我很器重的，然而，我的钳误深深地伤害了他们的心;我所犯的错误，无疑产生了很大的负面影响，带了一个坏头:其他的同学在她们成长的过程中，由于我所犯错误，给她们带来了不应有的负面影响和不应承受的思想压力。总之，我为自己所犯的错误而带来的这一切而深感痛心和后悔.我所犯的错误教训是深刻的上级老加、同学都委以应任并寄予厚望，我自己也一直感到货任重大不敢苟且，认真学习，全力投入。但事实证明，仅仅是热情投入、刻苦努力、钻研学业是不够的，还要有清醒的政治头脑,大局意识和纪律观念，否则就会在学习上迷失方向，使国家和学校受损

14、失。我知道，造成如此大的损失，我必须要承担尽管是承担不起的贡任，尤其是作在或点而校接受教育的人，在此钳误中应负不可推卸的主要责任，我其诚地接受批评，并愿意接受处理。时于这一切我还将进一步深入总结，深刻反省，恳请老师相信我能够记取教训、改正错误，把今后的事情加倍努力干好。同时也真诚地希望老加能继续关心和支持我，并却对我的问即酌情处理。早在我踏进校们，老师就已三申五令，一再强调，全校同学不得在上课的时候讲闲话，影响课堂秩序和听课效果。可是今天上午我还是在一堂老师给我们精心准备的无比生动的课上讲了话，没有好好吸收一次老师呕心沥血给我们制作的知识大餐。晚修是很全要的，我应当珍惜这个机会，可是我错过了，

15、这莫过于人生的一大损失。同时，老师，您的关心也令我深深地感动，我知道几个人上课讲话对您来说是没有损失的，可是您还是及时发现并教导我，令我下次不再犯.您是多么慈祥，多么伟大啊!我感激的泪水可.以添满整个塔里木盆地;我因过分激动而跳跃的心可与唐山大地震相媲美:我浪了回头的决心可赛过女婿补天时的毅力。我坚决保证以后的上课除极特别的原因我一定会在课堂上认真听讲不讲闲话。如果说把整个太平洋的水倒出来，都浇不灭您对我愤怒的火焰，那么，整个太平洋的水能全倒出来吗不能，所以我相信你一定能原谅我这次无意间所犯的错误，之所以说是无意间是因为上课的时候只是无意间说了儿句话，虽然这也许只是一个不假的理由，班实就是真实

16、，事实就是我在上课的时候讲闲话了，希望老箭能原谏。对不起，老师!这次我犯的是个严重的原则性的问题。错误已像光天化日下的凶器说出了一切事实。老师反复教导言犹在耳，严肃认真的表情犹在眼前，我深为震撼，也已经深刻的认识到事已至此的重要性。如今，大钳既成，我深深懊悔不已。深刻检讨，认为在本人的思想中已深版了致命的错误:思想觉悟不高，本人对他人的尊重不够，以后我将对老师有更多的尊重.对重要事项重视严重不足.平时生活作风懒散，如果不是因为过手懒散也不至于如此。我辜负了您的番心血，事无巨细。见微知著，由小及大，我作为名初2学生还像小孩子一样在上课讲话，给全班作了坏榜样造，成了极恶劣的影响，对于这件事情,所造

17、成的严重后果我做了深刻的反思：1 .在同学们中间造成r不良的影响，由丁我在上课的时候讲闲话，有可能影响班级纪律性，让其他同学也讲话，都没有好好听课，这实际上也是对别的同学的父母的不负贡。2.影响个人综合水平的提高，使自身在本能提高的条件下为能提高。如今错已铸成，我深感懊悔，深刻检讨自己的错误。3。思想觉悟不高，对错误的认识不足，试想如果当时我就认识到此事的严盘性，错误就不可能发生。之所有的问题都归咎于我还为能达到一个现代中学生应具有的认识问题水平。未能对老师的辛勤劳作作出回报，我越来越清晰的感觉到自己所犯的错误的严重性，为此，我一定会在以后的几年里更严格地要求自己，在认真完成作业，在上课的时候

18、绝对不讲闱话地同时，使自己的言行都与个现代中学生相符合。作为在上课的时候讲闲话的一份子，我觉得有必要对我们的行为作出检讨，所以按照老册的要求激纳保质保量的检讨书一份.对自己的错误根源进行深挖细找的整理，并认清可能造成的严重后果。望老师能念在我认识深刻而且平时表现也不错的份上，从轻处理，请关心爱护我的老师同学继续监督，帮助我改正缺点，取得更大的进步。老册，我在此向您保证，从今天开始，我一定认真上课，不再随便讲话，并不再违反学校和班级的纪律，严格遵守校纪校规，重新开始0老师，我如今深刻地认识到我犯的错误了，今天的事情我永远不会忘记也不敢忘记，老师，对不起，我以后一定严格遵守班级纪律，好好表现，争取

19、改正错误，并改变老师同学对我的印象“如有再犯，请老师重罚，请老师给我一次改正的机会，我一定会改掉散漫的纪律。此致敬礼！检讨人：某某X年X月某某日上课说话的检讨书3尊敬的丁老册：今天，我怀若愧疚和懊悔给您写下这份检讨书，以向您表示我们对上课讲话这种不良行为的深刻认识以及再也不在上课的时候讲闲话的决心。其实这次音乐课我并没有不听老师的，也没有先讲话，但这次事件，让您很生气，我也很生气，我非常理解您，你让我们写检查，我也反思我以前及最近的错误，通过这次，我觉得我们真的不应该任何课堂和那那些不守纪律的同学说话，我不应该违背老师的规定，我们作为学生就应该完全的听从老师的话，而我有时没有很好的克制住自己，

20、我感到很抱歉，我这次的悔过久的很深刻。今后我一定会好好学习，上课不讲闲话，并且积极为班级做贡献，为班级添光彩！请老师相信我!此致敬礼20某某年某某月某某日上课说话的检讨书4尊敬的老师：您好！写这一封检讨书是为了反省自己这次上课说话的事情，刚刚开学不久，很多同学都纷纷投入了各自的学习当中，而我却总是惹出一些事情来，让我们整个班级的环境受到了不好的影响，或许在我们班内，就我愚蠢了些吧！原本这样的情况下，我更应该表现好一些，让老师别那么担心，让班级的风气也正立起来，而我却做出了这样的事情，给老师带来了烦扰，也给自己和班级带来f不可磨灭的影响“昨天上午上课的时候，我和同桌突然讲到了一些别的事情，突然之

21、间热情就燃了起来，所以我就开始喋喋不休的开始和同桌讲了起来，时间没有注意好尺度，影响到老加上课的正常秩序，老师把我叫起来，让我回答问题，结果我由于自己讲话去了没有听到，所以回答不出来。之后老师就批评了我，这时候我才知道原来是老师看见我在讲话了，所以才把我叫起来回答问题的,而我也因为没有听课所以回答不出来。所以这件事情不仅会影响到我自己的学习，也给我们推个班级，给老师的正常教学都带来了不好的影响。我在此想向老师先认真的认一个错，然后我会改正好这个毛病，以后上课的时候绝对不会再偷偷摸摸的讲话了，我也不会再做一些违反纪律的事情，制造些不好的影响了。对不起大家，是我给大家带来困扰了，还请大家包容我这一

22、次，我一定不负各位的谅解，好好的改正过来“纪律是每个班级最重要的一件事情，也是约束我们好好学习的一条绳索，而我却总是忽略了纪律的严重性，总是给老师，给我们的班级制造麻烦，这是我的责任，我也会谋记这一次教训，在将来的路上不再这样下去。我会把学习放在当前的第一位，不再因为一些别的事情而影响我自己的学习了。我也会把握好这一次机会，彻底的把这些毛病改正过来，不再出现这样的问题，让老帏您忧心了。最后，我仍然想就这件事情向大家表达我的歉意，是我不对，是我的责任，还请老师和同学们包容我一次，我也一定会好好的改正过来，在今后的学习中用行动表明自己的决心,也行动证明自己的改变。我会好好的学习，不再上课说话，我会

23、立下目标，追着目标出发！此致敬礼！检讨人：20某某年X月X日上课说话的检讨书5尊敬的老师：您好！对不起老师，我在这次的课堂上违反f班级的规章制度，犯下这次错误。在课堂上说话，不单单让我自己的学习分心了，也让和我同班级的同学们受到了影响，接连老师也是受到了我说话的打扰。在一开始老师提醒我的时候我就应该注意r,结果我不但没有收敛更是变本加厉，在课堂上恍若无人的和同桌说着话，越说越大声更是发出了笑声。现在的我已经深深意识到自己的错误，并十分的内疚和自费，但后悔也无济于事，错误已经发生无法挽回了。我愿意接受处罚并可以在此保证以后绝不会再犯的。当时我和我的同学正在谈论着昨天一起玩的游戏，和他总结昨天在游

24、戏中犯下的错误，并且探讨在遇到这种情况怎么办.我俩聊着聊着就从游戏聊到/生活又从生活聊到了娱乐，互有一种相见恨晚之感。说若说若可能是老师发现了我和他在聊天便提醒了我们句，不要说话，但当时我们正聊得兴起，觉得是说别人不是在说自己丁是我俩就没停接在若聊天，到后来他讲一个笑话我没忍住笑出了声，老师见状也停止了讲课，估计是我的行为达到了老册的底线。老和缓步走了下来，虽然步子不大，速度不快，但每步都仿佛踩在了我的心上，让我不由得就紧张害怕了起来。老师对于学生来说总是会有一种压迫感，让我心底慌了起来，不知是吉怕惩罚还是害怕父母知道之后那失望的眼神。所以在老师刚刚走到/我桌子边时我就对老加说出r道歌的话.但

25、道歉有用的话还要警察干什么呢，错误都己经发去了，雎单是道歉解决不了问题。我愿意接受这次的惩罚，并且也可以保证下次绝对不会再犯同样的错误了。只是希望老师您能够原谅我们，同时想向您说明一下这次的错误是我的问题，并不关我同束的事，他其实是想认真听课的。主要是我一直在边上打扰他和他说话，他才不得己和我聊r起来“错r就是错，承担错误并且勇于承担也是我爸妈从小教导我的道理。我觉得很对，所以不希望连累到我的同京。再次向您表达歉意，这么久以来让您操心了。老师这么多年对我们的好我们也一直都记得，谢谢您，希望您能够给我一个改正的机会.此致敬礼！检讨人：20某某年X月X日上课说话的检讨书6尊敬的老师：您好！我是某某

26、班的某某同学，您上次因为我在课堂上多次讲话而对我提出批评，我现在就此事情，跟您说一声抱欲。我已经知道错了，所以我想给您写一份检付书，这不仅是对我在课堂上多次讲话这种行为的种检讨，也是向您许下以后不再犯的一种承诺。希望您在看后，能够原谅我.我从小就被养成了特别活泼外向的性格，所以我平时话就特别多，也特别喜欢跟别人脚天，虽然父母亲和朋友也经常因为我话多而烦我，但是我觉得他们是喜欢我的，所以也没太在意这件事情。直到上周发生了在您课堂上的事情，我才意识到有时我话多，的确不是件好事，才意识到因为我的爱说话会给其他人带来困恼和影响，才意识到我有做的太多不对的地方。第一，作为一个学生，最基本的任务就是上课认

27、真听讲。而我现在连我最基本的都没做到，还有什么资格谈学习，谈提高成绩。第二，我打扰到了其他同学上课。也许有些同学根本不想跟你说话，但是因为自己的一厢情愿扯着他人说话，他人也不得不应付你，跟你说话。这样一来，不仅耽误/她的上课时间，还因为你们的谈话而影响到周边同学的学习，导致很多同学因为就你的说话而没有把很多上课内容听进去。第三，不尊重老师的教学成果。老师本是默默奉献的个职位，他们恨不得把华生所学都倾其教给我们，只希望我们能够学有所成。但是我现在又在做什么呢，不但不懂的感恩老师不说，连完完整整听完她的一堂课都做不到。还多次在课堂上讲话打断老师的上课进程，影响老肺的上课质用和上课效果,惹来老师的不

28、满和生气。所以，我必须改正，必须改掉我这个爱说话的坏毛病，我知道老师不是说我爱说话，只是我要搞清楚状况，在该说的时候说，在不该说话的时候就把嘴巴闭上，好好认真听课。比如说在老师提问要同学们积极回答的时候，那个时候我就可以敝开说话了。所以，以后我要把我爱说话的习惯用到对的地方。而且在我开口说话前，我还要考虑别人是否愿意跟我说话，既要楝忌别人的感受，也要看一卜周围的场所，不能够再随心所欲，想说的时候就说。我知道这个跟随我多年的习惯，我一下子改掉是不现实的，但是我现在已经意识到这个毛病带来了很多不好的影响，所以我会慢慢改正，做到以后在正确的时间在正确的地点里说话，绝不在课堂上说话打扰到老师上课，不仅

29、在您的课上耍做到这样，在其他老和课堂上我也要做到如此.此致敬礼！检讨人：日期：上课说话的检讨书7尊敬的老师您好！我是，上课说话的行为是非常不好的，在课堂上应该认真的听讲，这是一最基本的一条规矩，在上课的过程中最忌讳的就是老册在上面讲课，而学牛.在下面议论，今天我就是出现了这样的情况，我在上您的课的时候，没有规范好自己，没有控制住臼己，也没有遵守好课堂的纪律，这样的行为让您在课堂上对我非常的不满，作为一名学生最基本的纪律都不能守住，我为自己感到羞愧，今天在您的课堂上说话的事情，也让我反思/好久,我觉得自己的这种行我是，今天上课一直在说话，你那么辛苦在讲台上讲课，我这就是属于破坏上课环境，很可耻，

30、我也是班上的体育委员，严格的来说我有义务去维持班上的秩序，但是我抛弃的这些东西，我自己带头在课堂上讲话，这样的影响就不言而喻了，我知道作为班干部我这样的表现会被大家模仿，因为我作为班级的班干部都没有管好自己，我的行为就是证据，这次我真的很怏悔，不仅仅是因为我上课说话，更加更要的是我这样的行为带来的超乡响，上课说话本来就很聒噪，同学们在学习的时候，听讲的时候不容打断，不能够轻易的去打破这样的状态，我当然知道，我的行为是不可原谅的，特别是我还是一名班干部，在这样的前提我浪费大家的时间，浪蝶老册的精力，本来就卜.午的课比较困，没什么精神我还浪费您的精力，很饰愧。事情是这样的，本来是因该在上课的时候认

31、或听讲，这是我们股基本的事情，您在讲台上面也没坐着，因为要讲课所以没有他着，我却在卜.面不给您省心，我一直在下面跟同学讲话，您一节课的时间不是一次提醒我r,两次的提醒我，作为一名班干部，我给学生干部这几个字抹黑了，本来就应该不讲话的,我还让你点了两次名，无论如何这都是我作风偏离了班风，对于我们班来说这是耻辱的，上课的时间没有好好的听讲损失的是我们自己。在上课的时候我跟同学一直在探讨，我们聊的都是我们感兴趣的东西，本来我是很犹像的因为当时您正在讲着课，我却管不好自己，当时就在私下里讲话，因为同学讲的东西也是我感兴趣的话题，我今天的意志力没有很坚定，就在你一句我一句的情况卜.，聊了起来，中途的时候

32、太兴奋了，说话的声音严重的影响到了周围同学，当时因为是在讲重点我知道这个时候需耍安静的听讲，但是这样的气定被我打断了，让你还停下来讲纪律，这样的事情已经触犯了规矩，让您停下来讲纪律我就耽误了时间，这是我们大家的时间，还是讲到了重点让我打断，由r我一个人造成r大家的损失。一直到了第二次您讲我我才怀卜.来，我对自己的行为陷入沉思，让我想起了这学期我有很多次像今天这样上谡讲话的事情，课后我很难受，因为自己在上课的时候这几分钟的时间造成的影响让您生气了，我一定不会在课墩上讲话了。此致敬礼！检讨人：20某某年某某月某某日上课说话的检讨书9尊敬的老师：您好！面对我犯的错误，我深感愧疚，课堂是需要保持安静的

33、，老师讲课也需要我们认夷的倾听，老和上课非常辛苫，然而我却在老师上课是讲话，并且声音越来越大，严重的破坏了原本安静的课堂，在这里我向老册道歉：对不起！对不起！对不起！三个对不起代表我已经深刻认识到错误会改过自新。课堂是安静的，学习是认我的，我就如一颗老圆屎，把好好的一堂课破坏的不成样子，惹得老册在课堂上当场发脾气，对不起，老册。老师的在我们的印象中是和通的，待人真诚，从来没对谁呵斥过，我却使老师破例，可见老师当时是多么的生气，换位思考，如果站在讲台上的是我，自己在讲台上认认其真，努力的讲课，然而下面的学生并不象情，在下面玩自己的讲自己的，也是会非常生气的，我非常能理解，所以认真反省多次的我终F

34、认识到我对老师造成的伤宙有多大，并且在老师心目中留卜.了非常不好的印象。在学校老师是我们的第二个父母，老师做的事都是为我们着想为我们好，老师每次都强调在课堂上要保持安静不要像小学生一样，我已经是一名初中生了，应该要管好自己，不能事事都要让老师操心，也不能犯错，这次只是小事，如果犯错成白然，那以后就会小搓成大错，大错成不可挽回的错谯,最后走上犯罪的永无回头之路。对待任何钳误无论是大是小都要严肃对待，像我这次上课说话。现在我还有改正的机会，所以要把这次的错误做为警钟提醒自己，下次一定不能再在课堂说话，不在犯错，管好自己的嘴，要分清楚场合，什么时候可以说话什么时候不可以说。我成为了名初中生就要有自己

35、的担当，不能在为自己的错误找借口，无论是因为上课向同学请教问题，还是帮助同学等等都是在为自己的错误在找理由好让自己心安，这次找了这样的借口，卜次还会再找，城后受到伤宙的总是自己，所以我对上课说话这样的的事，认识到了它最终的结果，我诚心的愿意改正错误。谢谢老师给我反省思考的机会，也让我对自己犯的做右了充分的认识，有了改过自新的决心，从此课堂遵守认区，细心、谦虚、体谅、务实。成为一名愿意回头，走向光明的好学生。检讨人：20某某年某某月某某H上课说话的检讨书10这个星期是开学的第一个星期，所以我个人的整体感觉还是处了过年的兴奋当中，刚开学，和同学们见面雄免会聊一些过年的事情，所以我上晚自习的时候和旁

36、别的人说话，聊些关于我们过年的事和比谁今天得到的压岁钱多，事情是这样地，昨天晚上上晚自习，由于老师布巴作业都写完了，所以我就感到有些无聊，便想和旁别的人聊一下，虽然我知道这样是不对的，但我依然犯邪了，我说一句，这年的年真难过啊，没有多少压岁钱，我只领到1500多，其是太少了，谁知旁边的人说了一句1500?这么多，你都嫌少，我才800多呢?于是我说：*1500?多,你知道么,今天我蛆都没有给我压岁钱，本来我可以领20某某多的，自己在学校还是可以留卜100O多的，可是现在你看，只留了几百，差不多过年打牌都输了，现在那有钱用哦！”可是旁边的依然跟我说我的钱多，无奈，只好跟她吵起来，就是这样，我们影响

37、了自己的学习和间接地影晌别人的学习，我知道这样对我来说是个罪过，自己不学习，影响别人，这样我在别人的心中留下/一个不好的影响，所以我打算以后上课要认久听讲，认其完成老师布巴的任务，不影响他人的学习，我知道我这样会影响他们以后的前途，会令他们以后的生活有影响，所以现在我是在认真的在写检讨，检讨我的种种错误，深刻认真的反省自己的错误，并且解决我所犯的这样错误，这样对我和同学们都有好处，所以我要更加努力的克制自己，让自己上课少说话，认真努力的学习。所以我在这里希望老师能够再给我一次机会，让我能够有一次改过自新的机会，让我充分的意识到这样做的后果，并且清楚的了解到这样的严重性，让我可以有一次继续努力的

38、机会.上课说话的检讨书U期敬的班主任老龄：你好！上课的时候，老师在认真的给我们学生讲课，而我没有认真听讲，而是和其他同学在下面说话，更严重的是还若无其事的发出笑声，完全没有峥重老师，不仅打扰了别的同学听讲，还账响了老新讲课的好心情。老师批评了我，叫我反思，现在我想了好多，我觉得自己错的很不对。我不该上课说话，不该打扰大家学习，自己不学本身就是个很大的错误，父母供我们上学就是希望我们能考上理想的大学，希望我们能有出息，可我率负了老师和家人对我的期望。没有做到认真学习，专心听讲。我想我以后上课再也不说话了，影响了其他同学会搞坏同学之间的关系惹了老师生气会挨批评。卜.次老册在讲台上讲课，我要专心的听

39、，认真的去学，保证有质有量.现在我还小，应该懂得学习的重要性，所以，从现在开始，我不再在上课时间说闲话了，该说的时候就说，不该说的时候就学习，做个好学生对于今天的事，我想明白了，学习才是重要的做为一.名学生我没有做好自己的本职，本应该在课堂上好好听讲，而我却在卜.面跟同学讲话，辜负了老师对我的教育之恩，老师含辛茹苦的把知识教会我们，是想让我们做个对社会有用的人，其实上课的目的就是来教育我们的，而我却在别的心思上，其I分地率负了教我知识的老师们，我现在已经彻底认识到我的行为的错误，自从接受了老师对我的批评教育，我已经深刻认识到这件事情的严重性，老和教育我说明老师是非常的关心我，爱护我，所以我今后

40、要听老加的话，充分领会理解老师对我们的要求，并保证不会在有类似的事情发生。签名：时间：20某某年某某月某某日上课说话的检讨书12尊敬的老师：您好!我是某某班的学生某某，在20某某年X月X日的上午第二节课，我拉着周围的同学上课讲话，交头接耳，给课堂学习造成了影响，让老册感到失望。在这期间里，我进行了反兔的思考，有什么话不能在下课的时候说，偏偏选择在课片上，不仅影响了同学，还不尊全老师。这并不是我第一次在上课的时候讲话，我屡次地在课堂上犯错，一次次的受到老师们的批评，在你们的眼中我就是个不折不扣的“坏孩子”，很多老师看见我就不喜欢，我也不怪他们，因为我在课常上的举动确实不讨人可欢，并且屡教不改。我

41、知道老师们不喜欢我，我上课下课的时候，都是吵吵闹闹的，没个章法，很多时候作业也不巧.但是您不一样，您是我的班主任，是我唯一最信任和喜欢的老师，您没有其他老师那样对我的偏见。就在昨天，我第次在您的眼中读到了失望，我内心非常的惶恐，因为我害怕失去您的声欢，如果您再不齐欢我，我觉得我可能就是一个被人放弃的孩子了。就在那一刻，我后悔了，我不应该这样的，即使我成绩名列前茅，因为品行不好，不尊重老师，被放弃也是迟早的事吧。在您对我的教诲中，我被深深地打动了，老师，您懂我，我出生在一个高异的家庭，我缺少关爱，没有完整的父爱，也没仃完整的母爱，所以我喜欢在课堂上发出声响的原因只是为了引起别人的关注，一开始，我

42、确实得到同学们眼神的关注，即使是异样的眼光，我的内心都能得到满足，可是时间久了，我慢慢的也开始被同学们疏远，很多时候甚至视而不见，于是我便破犍子破摔，放纵自己。老肺，还好有您在，还好您没有放弃我，是您给我指了一条光明的道路，避免了我这条路一直走到黑，有的时候我能听见您在办公室里夸赞我，在其他老师劝您放弃我的时候，您只是微微摇头，说不能放弃我，您对我的期待值很高。老师，我真的很感动，谢谢您相信我，老师，我绝对不会让您失望，您说过我很聪明，我绝对不会在浪费我的美好年华了,我一定加倍努力的学习，长大成为一个能为祖国做出贡献的人！谢谢您，老册。我想请您原谅我，我在此发誓，没有下次了，我愿意承担这次的惩

43、罚。此致敬礼！检讨人：20某某年X月X日上课说话的检讨书13尊敬的老师：好好学习，遵守校纪校规是我们每个学生应该做的，也是中华民族的优良传统美德，可是我作为当代的学生却没有好好的把它延续下来，范文之检讨书:上课说话检讨书。就像很多中国什年都不知道有圣诞节，却隆亚的去过圣诞节样。我们都在无知中遗失了纪律，不明白自己的学习目的花自飘零水自流,一次白习，吵闹沸.腾，老和您几次忧愁，此愁难消在心头，为我们的无知，特向您检讨。首先，造成自修讲话最直接的原因是我们自我约束力差了，作业完成以后，就觉得没事可做;间接原因是我们希望做点课业之外的事楮，不免相互交流，说话声音无所顾忌之时，慢慢的自习课就沸腌了。当

44、然，这不能成为自习课不遵守纪律的理由.鲁迅先生说过歌德也说我们只有认真反思，寻找错误后面的深刻根源，认清问题的本质，才能给集体和自己一个交待，从而得以进步。这次上自习讲话违背了教育管理体制，影响了老师的工作正常运转，此乃不忠，一邪也.又有辜负了伟大父母时我殷切希里，好浪费在校学习的时间，乃不孝，二罪也。更让老师您为此事卿精竭虑，伤心失望，此乃不仁，三罪也在写此检讨之时，我深感自己的无知，后悔之极。最后，麻烦老师及同学费时来检阅本人所做之检讨，交了这份检讨，我正处在老册对我的考险之中，我现在彻底理解老师教育我们的苦口婆心自习课不遵守纪律，决不是一件可忽略的小事！只要我们都有很好的约束能力、自主学

45、习能力，在自习课上就没有任何借口，任何理由可以为讲话开脱!我们只有认认我真思考人生仃那么多事要做，那么多的担子要挑，就没有理由在正常的自习课堂上不遵守纪律为了老册辛苦地花了平常所没有的，大量时间和大量耐性给我的教导，为了不再让老师和我丧失宝贵的时间，我依循老师写了这份检讨，检讨自己的错误，由于本人第一次写检讨且加脑袋愚钝，虽用整个午休时间和不让精神休憩外加眼酸怀着沉重更杂的心情写这学牛.上课讲话检讨书检讨，但还是写得不好，只择自己才疏学浅,不能更好的运用我们深厚的汉语言文化，敬请老师谅解。为了感谢老师的淳淳教导，我在此保证如果有一次重来的机会放在我面前，我尽我之所能克制自己，绝不让老师失望。请

46、老师谅解我这次的错误吧!检讨人：20某某年X此致敬礼！检讨人：20某某年某某月某某日上课说话的检讨书H尊敬的某某老师：今天我上课随意找同学说话。开始我并没意识到后果的严蓝性，但是在后来我才发现，我这样可能会影响学习。在深思熟虑后，我决定严格要求自己不再犯.也许我没有很好的文采，写不出深刻的“检讨”。但我内心的歉疚与诲过是什么也丈量不了的.我也会为我自己负资，做一个合格的学生！我也了解到，虽然不能弥补我的过失，但是我可以做得更好！既然老师给我写检查的机会就是相信我可以改过，我将用我的言行证明我是个守信用、守纪律的人！据上，我决定有如F个人整改措施：1、按照老师要求缴纳保质保量的检讨书份！对自己思

47、想上的错误根源进行深挖细找的整理，并认清其可能造成的严重后果。2、制定学习计划，决不上课讲话，努力将月考考好，以好成绩来弥补我的过错.3、不带头讲话，保证不再出现上述错误请老牌同学继续监督，帮助我改正！这几大我真的是很深刻的认识到r我的错误，知道r老师说的话不能够装做没有听见，老册说的话就要听从，老师说的话也绝对会实现她的诺言，老师所要管的定是为了我们学生好，所以我们不用挑故老师的纪律，我们还是学生，没有能力对老师说出来的话产生不听从的想法，我们学生唯一可以做的事情就是好好的听从老师的话,好好的学习好,让老师可以放心，让老师可以信任。在此，我保证以后上课的时候不讲白话，希里老师跟同学好好监督我

48、，谢谢大家！检讨人：20某某年某某月某某日上课说话的检讨书15尊敬的：今天，我怀着愧疚和懊悔写下这份检讨书，以表示我以后对自习课讲话这种不乩行为的深刻认识以及再也不在上课的时候讲闹话的决心.我真的不应该在自习的时候说话，我不应该违背老师的规定，我们作为学生就应该完全的听从老师的话，而我这次没仃很好的重视到老师讲的话。我感到很抱歉，希望老师可以原谅我。不过，人总是会犯错误的，我不能以此作为借口，我们还是要尽量的避免这样的错误发生，希里老师可以相信我。“人有失手，马有失蹄”.我的不良行为不是向老师的纪律进行挑战。绝对是失误，老师说的话很正确，我感到或的是很饰愧，不知道为什么，很自然的就说了起来，我感到非常抱歉。老肺管是为我们好，我们学生唯一可以做的事情就是好好的听从老师的话，好好的学习，让老师可以放心、信任。犯了这样的错误，对于家长的打击也很大，我违背了家长的心意，犯了这样的错误，我对此也感到很惭愧，我们能做的就是做他们的乖孩子，听从家长的话，尽量的避免家长生气，不给他们带来不必要的烦恼。事无巨细,见微知若，由小及大，我作为一名初一学生