公司员工工作培训管理制度范文10篇.docx

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1、本制度所称内部培训是指子公司和集团公司分别或联合组织员工集中上课、技能竞赛、野外训练的培训活动，由公司内部培训责任人，外聘培训讲师讲课，教练指导，或采用放光盘，录音方式上课等。第十条：外派培训本制度所称外派培训是指公司员工经子公司或集团公司负责人批准带薪离岗参加集团外部培训机构组织的培训班学习，且与该培训学习相关的费用由公司支付报销的培训。主要是外派至主机厂，以获取经营执照所需的资格证书、提商服务技能为目的的培训，其次是外派至专业培训机构，以提高员工的琮合素质、企业管理水平为目的的培训。第十一条：员工知识的培训通过培训，使员工具备完成本职工作所必需的基本知识，让员工了解公司经营基本情况，如公司

2、的发展战略、目标、经营方针、经营状况、规章制度等，便于员工参与公司活动，增强员工的自信心。第十二条：员工技能的培训通过培训，使员工掌握完成本职工作,所必备的技能，如谈判技能、操作技能、处理人员关系的技能等，与此同时培养、开发员工的潜能。第十三条：员工态度的培训通过培训，建立起公司与员工之间的相互信任，培训员工对公司的忠诚，培训员工应具备的第十四条：新员工入职培训公司员工工作培训管理制度（篇2）第一条公司员工培训，其一是对新招聘的员工进行岗前培训，其二是对老员工进行在职培训。岗前培训的内容主要是学习公司规章制度、基本的岗位知识、实际操作技能、基本的专业知识，以便较快地适应工作。员工在职培训的主要

3、内容是干什么学什么，从实际出发，更新专业知识，学习新的业务和技术。第二条员工培训要按计划、分批分阶段，按不同的工种和岗位需要进行培训，要结合实际，注重实用性，逐步提高员工队伍素质。第三条培训内容：1 .员工培训主要应根据其所从事的实际工作需要，以岗位培训和专业培训为主。2 .管理人员应学习和掌握现代管理理论和技术，充分了解政府的有关方针、政策和法规，提高市场预测能力、决策能力、控制能力。3 .专业技术人员如附会人员、工程师、工程技术人员等，应接受各自的专业技术培训，了解政府有关政策，掌握本专业的基础理论和业务操作方法，提高专业技能。4 .基层管理人员应通过培训充实自己的知识，提高自己的实际工作

4、能力。5 .基层工作人员须学习公司及本部门各项规章制度，掌握各自岗位责任制和要求，熟悉宾客心理，学会业务知识和操作技能。6 .公司的其他人员也应根据本职工作的实际常要参加相应的培训。第四条培训方法:1 .专业教师讲课，系统地讲授专业基础理论知识、业务知识，提高专业人员的理论水平和专业素质。2 .本公司业务骨干介绍经脸，传帮带。3 .组织员工到优秀企业参观学习，实地观摩。第五条培训形式：1.长期脱产培训，培养有发展前途的业务骨干，使之成为合格的管理人员；2.短期脱产培训，主要适用于上岗培训，或某些专业性强的技术培训。公司员工工作培训管理制度（篇3）第一章总则第一条为使新员工更好地理解房地产开发有

5、限公司企业文化，加快融入公司氛围，熟悉工作岗位，特制定本制度。第二条本制度所指的新员工是指新进公司工作的员工。第三条本制度适用于公司及所属项目公司。第四条人力资源部为新员工入职培训的归口管理部门，其他相关单位（部门）为新员工入职培训的协助管理部门。第二章内容与程序第五条所有新员工均须参加新员工入职培训，无特殊原因不参加新员工入职培训的，原则上不予转正。第六条新员工入职培训周期为3-6个月，主要包括集中培训和试用期岗位实习培训两项内容。第七条集中培训主要内容为：公司基本情况及产品介绍、发展历程及企业管理理念、组织架构与基本规章制度、管理制度体系与质量管理体系介绍，以及实地参观精品楼盘等。第八条试

6、用期岗位实习培训主要内容为：本岗位的岗位职责、业务流程、工作规范、要求及注意事项等。第九条在本公司的集中培训由人力资源部负责组织和实施，主要采用集中授课及讨论、参观的形式进行，培训周期原则上为2天。在集中培训由人力资源部负责联络与沟通，并作好相应安排。第十条新员工所在单位（部门）负责人应对新员工已具备的岗位知识和已掌握的岗位技能进行必要的了解和评估，找出差距，并确定其试用期间的实习培训重点。第十一条试用期岗位实习培训主要以岗位实践为主，并由所在单位（部门）安排辅导员进行辅导，具体按新员工辅导员管理办法执行。第十二条新招聘的部门负责人和工程系统岗位的人员，在实习培训期间还应安排至绿城集团的相关职

7、能部门或培训基地进行2-3周的岗位实践，具体由人力资源部根据实际情况进行联络和安排。第十三条如需安排至相关职能部门或培训基地进行培训的，人力资源部应会同新员工所在部门对培训时间、岗位、内容及要求等进行沟通，并提前一周将实习培训需求表提交实习单位人力资源管理部门，以便实习单位安排针对性的培训。第三章效果评估与管理规定第十四条集中培训结束后，人力资源部应根据实际情况通过笔试、口头提问、面淡等形式对新员工的培训效果进行评估。第十五条在相关职能部门或培训基地的实习培训期间，新员工须提出不少于10个有关技术和管理方面的问题，向有关人员请教，尽量找出答案并在实习培训提问清单作好记录；在实习结束后，实习培训

8、提问清单经实习培训部门负责人审阅后，交新员工所在部门备案。第十六条实习培训期间，新员工应做到以下几点：1.遵守公司的各项规章制度，虚心好学，多问多练，认真完成实习培训任务；2、做好工作笔记，培训结束后由新员工所在部门负责人审阅；3、培训结束时须完成实习培训总结或指定的专项报告。4.遵守培训期间的其他相关规定。第十七条实习培训结束后，实习培训责任人应通过口头提问、面谈等形式对新员工的培训效果进行评估，并填写实习培训情况反馈表交新员工所在公司人力资源部。第十八条新员工入职培训期结束后，新员工须写出书面总结，交新员工捕导员及部门负责人审阅，并报送人力资源部备案。第十九条参加实习培训人员培训期间的相关

9、费用由所在公司承担。5,凡变换工种岗位或离岗达3个月重新回到原岗位的人员、以及员工因工负伤歇工天数超过3个月后返岗的，应接受转岗和复岗二、三级安全教育，由用工部门负责实施。6、凡采用新工艺、新技术、新材料、新设备和生产新产品时，应对参与生产管理和作业人员进行相应新施工工艺安全操作规程，风险辨识和应急防范措施的安全教育。7,外协服务工作人员，须由相关部门指定专人负责相应的安全教育；临时参观、学习和指导的人员，须经接待部门进行相关安全教育；船东、船检人员，由总经办负责组织，由安环部定期进行安全数育。8、生产班组在每日班前会、每周安全学习时应对全体组员进行作业前日常安全教育，开展危险预知指出活动，由

10、班组长在布置当天生产工作任务的同时进行安全交底，并明确分工及安全负责人，检杳个人劳动防护用品（具）佩戴是否正确完好。班前会或班组安全活动应有相应的台帐记录。公司员工工作培训管理制度（篇5）第一章总则第一条为使公司的员工培训工作长期稳定统一和规范地运行，为企业需要培养和造就一支高素质的人才队伍，满足企业长期发展的需要，使员工培训管理有所遵循，特制定本制度。第二条解决企业的实际问题，便于对其投资人力资本开发成本进行分析。第十八条各部门在每月25日前将本部门下月的培训需求计划报企业管理部审核并备案。第十九条企业管理部根据培训需求，编制公司培训计划和具体培训方案，并对整体培训计划负责，保证其有效实施。

11、第二十条月度培训计划必须提前十天报相关领导审批；临时性计划必须提前七天报相关领导审批。第五章培训内容及方式第二十一条培训内容及方式：一、新员工培训内容：1、公司的发展历程及未来规划。2、企业文化的培训。3、公司组织机构及各项规章制度、行为规范及员工薪资福利等。4,岗位职责及企业操作流程培训。5、生产一线参观。6、岗位要求的基本知识、基本技能培训。二、在职人员培训内容：1,企业精神、文化和规章制度培训。2、职业资格培训。3,管理、营销、技术知识以及技能的提升培训。4、各岗位工作程序、工作技能规范、基础理论知识相关培训。第二章培训内容和形式第四条培训内容包括：企业文化、管理理念、品德修养、业务知识

12、及技能培训。培训形式：听讲座、学习分析资料、讨论、录音、录像播放、示范演炼、图片展览、实地参观、案例研究、会议、上岗实习、拓展训练等。企业文化培训包括：一、公司的基本情况：公司的发展史；公司的核心价值观；公司的发展战珞、经营规划及公司经营状况；二、公司的机构设置、人员配备及职责范围；三、公司的各项管理制度；四、公司的各项行政管理和业务工作程序。管理理念培训包括：一、现代管理知识和管理理念；二、成功企业及成功人物的先进经验；三、当今国内外同行业先进的学术科技成果。品德修养培训包括：一、礼仪知识（服饰、形体、待人接物）；二、心理素质（心理承受能力和观察、判断、解决问题的能力）；三、品德素质（责任感

13、、工作态度）。业务知识及技能培训包括：一、公司业务涉及到的专业知识及相关知识；第十二条培训效果评估要从有效性和效益性两方面进行，有效性是指培训工作对培训目标的实现程度，效益性是指培训给公司带来的社会效益和经济效益。第十三条评估方法：采取汇报、问卷调查及绩效评估的方式进行,以此检查员工掌握的新知识、新技能和工作态度的变化，员工对培训工作的意见或建议，以利于改进今后的培训工作。第五章员工培训合同第十四条经公司出资培训的员工，培训前应与公司签订员工培训合同。第十五条公司支付过培训费用的员工，由于本人原因，没有为公司服务满员工培训合同中规定的期限，应按合同要求向公司支付补偿费。公司支付过多次培训费用的

14、员工，由于本人原因，解除劳动合同时，应分别计算每次培训所需补偿的费用后，按累计补偿费用额度向公司支付补偿费。第六章附则第十六条本制度自发布之日起实施制定培训计划及实施的步骤步骤工作内容第一步速立以人力资源部为核心的培训组织，合理分配培训资源第二步理人员及生产员工接受安全敬育或培训后，由授课人员在安全培训卡登记，并由参加培训人员签名确认。四、各级管理人员的安全培训卡由公司人事部保管，生产员工的安全培训卡由公司安全部保管。授课人员记录时从上述两个部门借出安全培训卡，记录完毕后归还。五、安全部负责本制度的监督执行，各部门须积极主动，做好（或配合安全部做好）全员安全生产教育培训工作。第二章管理人员岗前

15、安全教育和培训六、保安部经理（王安禄）为公司主要负责人，须按国家规定接受安监部门组织的安全生产知识培训，并经考核合格，每年参加由安全监部门组织的安全知识再培训。具体报名手续由安全部负责。七、保安部经理以及协助保安部经理的专职安全管理人员，须按山西省注册安全主任管理规定的要求具有安全主任以上资格证书，或有国家注册安全工程师资格证书，持证上岗。安全部其他人员须有高中以上学历，具备一定的有关安全生产法律法规、标准和规程方面的知识，能协助解决本单位的安全生产管理与技术问题。八、各部门主管上岗前须接受安全部组织的安全生产培训，培训的内容为本公司安全生产贲任制度以及相关安全生产管理规章制度、相关的安全生产

16、知识，培训可采取集中培训或单独约谈的方式进行，并在安全培训卡登记。第三章新员工安全教育和培训员结构、薪酬福利政策、培训制度、历年重大人事变动或奖惩情况介绍以及新员工关心的各类问题解答等。2 .员工手册：公司规章制度、奖惩条例、行为规范等。3 .入职须知：入职程序及相关手续办理流程。4 .财务制度：费用报销程序及相关手续办理流程以及办公设备的申领使用。5 .安全知识：消防安全知识、设备安全知识及紧急事件处理等。6 .实地参观：参观公司各部门。7 .介绍交流：介绍公司高层领导、各部门负责人及公司骨干与新员工认识并交流恳谈。8 .在岗培训：服务意识、岗位职责、业务知识与技能、业务流程、部门业务、周边

17、关系等。七、培训考核：培训期考核分书面考核和应用考核两部分，脱岗培训以书面考核为主，在岗培训以应用考核为主，各占考核总成绩的50%。书面考核考题由各位授课教师提供，行政人事部统一印制考卷；应用考核通过观察测试等手段考查受训员工在实际工作中对培训知识或技巧的应用及业绩行为的改善，由其所在部门的领导、同事及人力资源部共同鉴定。八、效果评估:行政人事部通过与学员、培训负责人直接交流，并制定一系列书面调查表进行培训后的跟踪了解，逐步减少培训方向和内容的偏差，改进培训方式，以使培训更加富有成效并达到预期目标。九、培训工作流程：1 .行政人事部根据新入职员工的规模情况确定培训时间并拟定培训具体方案。2 .

18、行政人事部负责与各相关部门协调，作好培训全过程的组织管理工作，包括经费申请、人员协调组织、场地的安排布置、课程的调整及进度推进、培训质量的监控保证以及培训效果的考核评估等。3 .行政人事部负责在每期培训结束当日对学员进行反馈调交，填写新员工入职培训反馈意见表，并根据学员意见七日内给出对该课程及授课教师的改进参考意见。4 .新员工集中脱产培训结束后，分配至相关部门岗位接受在岗培训，由各部门负责人指定指导人实施培训并于培训结束时填写新员工入职培训记录表报行政人事部。5.行政人事部在新员工接受上岗培训期间，应不定期派专人实施跟踪指导和监控，并通过一系列的观察测试手段考查受训者的实际工作情况，以评估培

19、训结果，调整培训策略和培训方法。公司员工工作培训管理制度（篇9）一、培训目的1,让新进人员了解公司发展历程、组织目标、机构设置和部门职责，及有关人事、安全等知识；增同员工对公司的认同感和归属感；2、使新进人员了解公司产品知识和生产流程，更快胜任未来工作，更好为公司服务；3,培养良好的行为标准和礼仪规范，培育员工自我治理、自我控制和团队协作精神。二、企业职工培训管理对象、时间期限所有新进人员必须接受本公司举办的二天脱产岗位培训。坚持先培训后上岗的原则。脱产培训时间安排为公司1天半、各课培训半天，实际练习从上岗开始至能独立工作和操作，练习期限由各课确定。三、培训阶段划分本公司入职培训分为公司培训、

20、部门培训、和岗位实际练习三个阶段。四、培训内容1、公司培训的主要内容：(I)公司发展概况。_在中国和世界的发展，_的创立和发展前景，公司目前的目标、方针组织机构和职责；(2)产品知识介绍。让员工了解的产品和生产工艺；(3)人事制度：作息时间、休假、请假、晋升、培训、奖惩、工资结构、发薪日、加班工资、支薪方式、社会保险及为员工提供的其他福利。(4)安全教育。包括安全制度和程序，消防设施的正确使用，安全卫生、劳动保护、5S知识;（5）总务制度。主要有公司进出、工作牌、考勤卡使用、劳保领用、工作午餐、个人车辆停放等。（6）行为规范和礼仪知识。包括保守商业秘密、务工纪律、和员工仪表、穿着、交往、接电话

21、等知识。2.部门培训的主要内容：（1）本部门的概况介绍。人员的引见熟悉、本部门承担公司的主要工作，带领员工现场参观；（2）工艺（作）流程介绍。包括工序划分、生产知识、技能要求；（3）部门制度。包括工作安排、服从分工、提案建议、劳动纪律要求。（4）安全、卫生和5S工作。包括安全常识、防护知识、注重要点、典型案例教育，如何做好5S工作等。（5）报到手续办理。包括领取工作牌、考勤卡劳保服、.鞋、防护用品、更衣柜等。3、岗位实地练习的主要内容：（1）知识培训。讲解本岗位的理论知识2）技能培训。确定培训指导人、学习期限、技能要求、培训进度等编制岗位练习计划表一式三份，员工、主管课、人事课各执一份。五、培

22、训教材本公司培训以自编教材为主，适当购买教材为辅，为提高培训质量，凡培训涉及到相关部门需提供培训资料的，由各课编制教材并提供给人事课，可编制成书面资料或幻灯片。由人事课统一编制成公司入职培训教材。六、培训师资本公司培训师资由公司内部人员承担，人事课担当为主，各课配合承担部分课程讲解。七、传授方法传授方法主要采取讲解、录相、幻灯放映、典型案例、现场演示等方式。八、培训的跟踪、测试和评估人事对每次入职培训效果进行测试并记入个人培训履历卡，对测试不合格的进行跟踪培训。员工进入岗位练习后，各课应按岗位培训计划实施员工岗位练习，人事课进行跟踪，培训期满前，各课应进行技能测试和评估，并将结果反馈给人事课记

23、入员工个人培训履历卡，对期满考核不合格的应进行再培训或予以辞退。九、本制度经议讨论通过后实施。公司员工工作培训管理制度（篇10）一、目的1 .使新入职员工熟悉和了解公司基本情况、相关部门工作流程及各项制度政策，能够自觉遵守公司各项规章制度和行为准则，增强对企业的认同感和归属感。2 .帮助新入职员工尽快适应工作环境，了解工作职责，投入工作角色，提高工作效率和绩效。二、适用范围本制度适用于新入职员工、转岗员工、内部晋升员工，以下统称为新员工。三、新员工入职培训的权责及内容1 .人力资源中心：1.1 入职当天：带领新员工熟悉办公环境、公司规章制度、薪资福利、流程表单等，进行新员工入职培训；1.2 入

24、职15天后：进行新员工岗位入职培训面谈，了解新员工培训及学习进度、其它需求；1.3 入职两个月内：组织新员工培训班，进行企业文化、职业化课程等现场培训及考试。2 .用人部门：2.1 新员工入职前：按照新员工的岗位职责及工作规范：制定新员工培训学习计划；2.2 入职15天后：进行岗位学习评估，并记录在新员工培训学习计划上，交人力资源中心归档;2.3 入职3个月内：培训新员工岗位基本专业知识、技能，传授工作程序及方法，介绍关键工作指标。安排新员工按时参加新员工培训班o四、入职培训流程1 .用人部门在员工入职前1天，按入职岗位的岗位职责，明确学习内容及指导人员，制定新员工培训学习计划，并发人力资源中

25、心培训主管；2 .培训主管在新员工办理完入职手续后带领新员工到用人部11,介绍本部门同事及办公室工作环境;指导新员工在电脑上学习新员工入职培训，并在入职当天17：00,对新入职员工进行笔试。3 .用人部门负责人在新员工学习完新员工入职培训大纲相关内容后，按新员工培训学习计划，安排指导人员对新员工进行岗位培训；4 .培训主管不定期对新员工入职学习进度进行跟踪，在员工入职15天后对新员工进行岗位面谈，了解新入职员工学习、工作、生活的进度与需求；5 .在新员工入职15天后，用人部门负责人及指导人员在对新员工学习进度进行评价，并在新员工培训学习计划做记录，之后将表格交人力资源中心培训主管归档。五、入职培训的考核、考勤及建档1 .为保证入职培训目标的实现，在新员工入职15天后，用部门必须按新员工培训学习计划对员工进行考核评价;2 .部门主管应积极支持及配合人力资源中心，确保员工能够按时参加新员工培训班，确因工作原因迟到、早退及中途缺课者，应提前书面告知人力资源中心培训主管；3 .人力资源中心应建立完整的入职培训学习卡，对员工入职后的所有培训记录备案。