实习生管理制度.docx
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1、实习生管理规章制度I、实习目标临床实习是医同学学习过程中的最终一个环节,是高等医学教育的重要阶段。在这个阶段,同学将由课堂理论学习转向临床实践学习,学会化学问为力量,提高独立工作本事。通过临床实习,同学应熟识医院工作制度、医疗、护理技术常规,养成良好医德,进一步树立全心全意为伤病员服务的思想,巩固、提高和运用基本理论、基本学问、及基本技能;培育思索问题、分析问题和解决问题的力量;对常见病进行独立诊治,对较简单的病症及急诊能进行急救和一般处理,成为一名合格的临床医生。二、组织实施各教学医院应指定医师担当临床带教老师,并保持相对稳定。带教老师由本院医师担当,并指定一名主治医师或住院总医师具体负责本
2、专业临床实习教学。进修医师不得带教。(一)实习医生进入医院后,由教学医院医务科或科教科主持召开师生见面会并支配岗前教育。(二)临床带教老师从接受临床实习教学任务起,应对实习教学制定具体的教学方案,要求实习医生熟识本科医生日常工作程序、病房环境及各种治疗设施。(三)依据实习大纲,带教老师要对实习医生进行业务指导,结合临床实际进行小讲课,临床讲课(讲座)是对理论课教学和临床实习教学的补充,每一轮实习生每个科室至少组织1次,使实习医生把握本科一般疾病的诊断、鉴别诊断和治疗,部分专科技术(手术)技巧。(四)临床带教老师应重视实习医生的“三基”(基本学问、基本技能、基本理论)训练,培育实习医生独立处理问
3、题的力量,启发同学在学习上的主动性、乐观性和制造性。实习医生在各科实习期间,必需按实习大纲要求至少书写1-2份入院病历(大病历)。(五)科室领导及带教老师对实习医生应严格要求、严格训练、严格管理,急躁指导,热忱关心;培育实习医生严谨的科学作风和良好医德。(六)依据教学大纲,科室应有针对性地支配教学查房,住院医师教学查房,每日1-2次,主治医师(讲师)教学查房,每月2-3次,主任(教授)教学查房,每月1次。教学查房过程中,各级老师要运用启发、诱导、提问、分析、推理、归纳、综合等方式,理论结合实际,培育同学的临床工作力量及综合思维力量。(七)有条件的科室,对于学有余力的大家,可以超出实习大纲的要求
4、,在带教老师的指导下,进行进一步的临床实践,或参与部分临床科研工作,以培育同学的基本科研力量。(八)实习科室要在每轮大家实习结束后对大家进行考核,考核学习效果、考核大家思想表现,并将考核结果纪录于大家实习考核登记本。在每一轮、每一阶段的实习中,科室主任应组织带教老师针对同学学习状况进行小结,收集同学对实习教学工作的意见和建议,不断总结阅历教训I,更加合理的支配实习教学,提高实习带教质量。三、毕业实习同学请假方法(一)实习生在毕业实习期间一般不得请事假,如有特殊状况,必需请假者,需持有关部门证明。(二)实习生因病需要请假者,应持有医师诊断证明。(三)请假手续应由同学本人亲自办理(特殊状况可由家长
5、或另人代为请假),必需在手续办完后方可离开实习岗位。(四)请假审批规定:在各实习医院的实习生、请假三天以内者,经带教老师签写意见后,由科主任审批:请假三天以上一周以内者,经带教老师和科主任同意后,由医院医教科审批:请假一周以上者,由实习医院院长与学校联合审批。同学请假期满回到实习岗位后,应到原批假单位进行销假,各点的班组长应进行登记,实习完毕后报医学院管理部门。(五)无故旷实习者,视其情节和本人态度,赐予批判教育或纪律处分;实习中累计旷三天以上者,除赐予纪律处格外,依据受处分的性质及本人态度,打算是否允许其以后重修实习。(六).生产实习中累计缺实习二周以上者,暂不发给毕业证书,按期离校参与就业
6、,就业后在县级以上医院补足所缺学时数,并由医院证明成果合格者,教务处方可补发有关证件。四、实习医生报考讨论生的管理规定报考硕士学位讨论生的实习医生在实习时,必需遵守我院如下规定:(一)凡报考讨论生者必需严格遵守我院实习医生管理规章制度,仔细履行实习医生职责,园满完成实习任务。(二)报考讨论生的实习医生,不得借“复习考试”之名影响临床实习,不得擅自不上班,不值班,不查房和不管病人。(三)应考实习医师,只能在仔细完成日常医疗工作及值班任务的前提下采用业余时间进行复习,不得在工作时间内复习。(四)讨论生考试结束后,应考实习生马上返回实习岗位。(五)凡违反上述规定者扣除部分实习表现成果,情节严峻,经教
7、育仍不改正者,经教学医院和医学院讨论后,报教务处批准,赐予以下其中之一处分:1 .推迟毕业,补修所缺实习科目;2 .临床实习成果不合格;3 .终止其临床实习,不得参与毕业考试。五、嘉奖与惩罚实习结束前,医教部组织科室和实习医生对实习阶段的教与学作出评价,评比优秀带教老师和优秀实习医生。(一)对带教仔细,大家全都评价很好的老师将推举评比优秀老师。(二)评比优秀实习生,颁发证书并给与嘉奖。六、毕业实习鉴定与成果考核(一)毕业实习鉴定每一科实习结束时做出,具体方法是,先由同学本人写出自我鉴定,由科主任、实习的老师、带教老师、护士长等共同讨论后,由带教医师填写实习评语,科主任审核并签字。(二)毕业实习
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