最新中学班主任工作总结模板(通用30篇).docx
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1、鼠新中学班主任工作总结模板(通用30篇)最新中学班主任工作总结模板(通用30篇)最新中学班主任工作总结模板篇1一.帮助学生树立远大的人生理想,变“要我学”为“我要学”1.中学生是人生观形成的重要时期。关心时政,关心国家民族的前途命运,希望自巳一生有所作为是他们的共同特性,因此抓紧抓好时政教育,特别是当前世界与中国在经济科技发展上的机遇和挑战,历史上中国的落后给我们的苦难和今天我们与发达国家相比我们存在的弊端,以此常常能唤起他们的历史责任感,树立起为中华之崛起而努力学习的信念,这是学生时代最具感召力的学习原动力。2 .加强国家人才需求形势的教育。这既能让学生了解社会对不同人才的需求数量,类型,为
2、今后确定志愿做准备,更能通过国家对人才要求的德与才教育,让学生感受到必需从个人修养和能力培养两方面努力,否则今后自已将落后于社会,就个人而言生活难以洒脱。特别要讲讲打工仔的生活和工费变迁,从只要打工就挣钱变迁到高学历打工挣大钱低学历打工挣钱少甚至不挣钱的事实说明人要不断的发展自已,一个时代有一个时代对人的要求,讲一讲下岗的原因,从国家的角度来说是因为生产力水平低下,产品在国际上缺少竞争力,于国家不仅不能为贡献反而是一种负担,下岗是为了减员增效,国家要的是高素质的人才,而不是普通的劳动力,适应社会的要求是时代的潮流。3 .帮助学生分析自已的潜在优势或帮助寻找适合于他的人生道路。让他看到希望,让希
3、望燃烧起光明,照亮他人生的路。这样将大道理同小道理与学生个人的切身利益挂勾,思想教育工作实在,有利于学生清馥头脑,树立远大而实际的人生理想。此外,班主任自身要做一个人格高尚的人,要宏杨正气,是非分明,立场坚定,用自身的人格力量感染学生,给学生以可信任感和可钦佩感,这是班主任工作的基础。总之,以上思想政治工作能极大帮助学生养成学习自觉性,主动性,和勇于探索的精神,思想政治工作是班主任工作的灵魂。-.鼓舞学生信心1.树立榜样:个人修养的榜样,学习刻苦终成大器的榜样,敢于拼搏的榜样,成绩先居劣势后终于赶上来了,取得了好成绩的榜样,伟人,名人,民间故事中的典范,特别是他们的已毕业校友的先进事迹。2 .
4、实事求是地指出学生的优缺点,帮助他树立目标,取长补短。3 .面对挫折实事求是地分析失败的原因,指出成功的道路,和他这时具备的优势条件,并鼓舞他的斗志,强调人不应只重视一城一地的得失,而应着眼于人生的全局。讲清一时的努力不会换来立时的好成绩,必需长期努力。总之,班主任应该是鼓动家要鼓起学生的自信,“自信是人生成功的一半”三.培养学生正确的学习方法1.强学习方法的指导,提高学习效率是班主任经常的一项工作,也是差生转化的中心,班主任讲清一般的学习方法,特别是它的作用和意义,并要逐步培养学生正确的学习方法,课前预习,认真上课,课后及时复习,反复复习,适当练习。要反交布置,了解后再采取措施纠正,直到这个
5、学习习性养成,还需要针对每科的具体情况对具体科目的学习方法全方位的指导,2 .强科学用脑的思想教育,个人心理调适,科学的休息法,记忆法,科学的身体燃炼,营养褚配,脑科学最新成果。3 .造条件让差生补习,同学自愿,请教师补习或指导订阅辅导资料或购买vcd影碟,总之要让他感受到老师在同全班同学共同努力,营造一种努力争先,不畏来津的氛围。4 .织兴趣小组,作为学习扶贫小组,让学生教学生,提高其集体自力更生的能力,同时也让小组的同学在提高自身的同时让自已的能力也上一个新台阶。5 .调学习时间的投入,基础差要追赶上来只有刻苦,只有艰苦的劳动才有巨大收获,6 .强课外阅读指导,拓展学生的知识面。要教育学生
6、既要重视课内知识的学习,又要重视课外知识的吸取,课堂内与课堂外的知识是相辅相成的。学习方法的养成是差生能否转化和学生学习能否进步的核心。四.加强班级管理1.学生交流,把握每个学生的思想,学习,生活的动态。定期或不定期的在班上进行书面调查,让他们反映教室寝室的纪律,清洁卫生,同学关系等等问题,以及学生学习和教师教学方面存在的问题,这样可以及时地加以引导,修正和跟踪管理班级,同时也可给科任教师指出部题以便修正教学,平时,早自习,上午上课,下午上课,晚自习课,以及自习时间多到教室向学生了解班情,观察学生作习情况,向学生了解学生,总之日常管理在于花时间,勤动脑勤动手这样才能保持班上始终处于班主任的有效
7、监管中2 .心挑选班干部,大胆鼓励他们在班上开展活动,同时加强指导,让他们尽可能快的成熟,有力地管理班上。3 .格纪律要求。班级管理要制度化,不体罚学生不等于不惩罚学生,要学生明白迟到了,早退了,旷课了,打牌,赌博了将要受到何种处理,主要在于耐心细仔的批评教育,罚“力所能及”的清洁扫除,与家长联系通报该生的劣迹,让犯了错的学生在身体上和心灵上都过不去,严重的报学校给予处分,对付累教不改的学生在动用学校纪律的同时让他同家长和老师共同制定他的保证书,只要再犯就必需坚持按保证书执行,迫使他悬崖勒马,回头是岸,同时加强对他们的监督,多同他们交流,给予他们信任。最新中学班主任工作总结模板篇2心累时连常规
8、工作都不想沾边,因为找不到其意义所在。不想做那么多,就想顺其自然吧。上完课,没事就呆在家里把整个人透进书里,算是给自己的思想换个世界透透气。收心读书效果还真不错。两周下来,竟然读完一套武侠小说斗罗大陆,也读完女生推荐我读的青春小说:全世爱、宁非;同时还完成自己本季读书计划里的三本专业书:初中生心理辅导案例解析、班主任最需要什么:中外教育家给班主任最有价值的建议、班主任兵法,心里挺有成就感的。尤其是班主任兵法,昨晚到今天、24小时内完成阅读。之前的小说阅读带着逃避放松自我去读,而后的专业阅读让我从因累而变得懒散的心开始回收。初中生心理辅导案例解析、班主任最需要什么:中外教肓家给班主任最有价值的建
9、议是就近期开展的组聊有针对性地去读,想从中学到更多与学生交流的技艺,提升与学生组聊的效果。当初开展组聊是以目标的形式逼自己努力关注班里每个孩子的成长,避免过去那种被事情牵着走的工作方式。组期开展到现在,还相当的顺利。在读这两本书时不断地把自己组聊中的思想把握与教育形式趋向于理性化,下一周中的组聊总能从上一周的组聊中吸取些经骁教训。书上是理论化的,但在实际组聊中再好的理论在实践得回归平实,回归于人心与人性。而实践中若是没有了理论上的指导,也很容易流于形式、趋于表面化,整个工作开展下来难以提升至思想教育的高度。这种边阅读边学习的模式似乎是种很有效的成长方式。而班主任兵法是就这个学期开学以来因频繁的
10、考试而对学生的思想教育有所忽略的班级管理进行一种反思及工作梳理。或许是带着修整自己近期班级管理的困惑去读,万玮老师的教育艺术深深地吸引我。他的每一招良方之后都有他浓厚兵法研究的基础以及对学生真挚的爱,更体现出他对孩子们心理的精确把握及对当今教育的理解。在他的教育艺术里刚柔相济,一个数学老师要是没有相当的文化底蕴是不可能达到这样的教育境界,在他在处理俊伟的过程中体现得很充分。教育俊伟这样的学生对于任何一个班主任都是难度极高的挑战,然而万玮老师可以避其锋芒,避其所长,让俊伟写检讨,只写不说,步步逼俊伟走进他的教育通道。而“一立千钧”的故事引我深思。相信大多数老师在敬育学生、在班级管理工作中都会不断
11、地进行反思、反省自己工作的失误,但一般我们都习惯关起门来自我反省。为什么?师道尊严真会因为我们在学生面前承认我们工作上的失误而消失吗?还是因为我们都习惯了在学生面前呈强,在学生面前一时的示弱就怕控制不了整个局面?是怕学生不理解还是我们弱不起万玮老师在全体学生面前的一立,带着所有学生跟着去反省自己的失误,最后出现了心灵的共鸣。最好的教育就是这样深入人心的教育。万玮老师也和普通的中小学班主任一样要面对各种各样的学生,他也有他人性上的弱点,他也会罚学生,也会让学生写检讨我们班主任的常规工作他每样都做了。他成功了,成了中小学班主任中的专家,相对比他而言我们缺少了什么,以至我们整天都疲惫付出仍只是个“灭
12、火者”?优秀班主任与普通班主任的差距在哪如他这般俯视学生需要底气,如何增加我们的底气?喜欢他的“震撼式”教育,里面充满了人性的优点与弱点,让我嗅到教育里浓浓的人性味,但为什么他能“震掳”学生的心灵,而为什么我们在班级管理中、在教有学生时一般都是震而不“擦”,我们缺少什么学生需要学习才会成长,而老师又何曾不是,尤其象我这样缺乏创造能力的人不学习真不知如何面对现在的孩子,不学习真的没底气。万玮老师也把我震撼了。好好学习吧,累了烦了更要学。最新中学班主任工作总结模板篇3班主任全面负责学生的政治思想、学习生活以及身心健康等工作,是班集体的教育者、组织者和领导者,是练习版及任课教师的纽带,是沟通学校、家
13、庭和社会对学生实施全方位教育的桥梁。基本职责是:1、加强自身业务学习,提高自身素质,做学生的榜样。2、对学生进行爱国主义思想教育,社会主义思想、道德规范教育,激励学生爱祖国、爱人民、爱中国共产党、爱社会主义的高尚情操。树立远大理想,增强集体主义观念,养成遵纪守纪和良好的文明精神,培兼良好的班集体。3,教育学生学好功课,帮助学生明确学习目的,端正学习态度,养成良好的学习习惯,加强团队精神,形成良好的班级集体。4、组织学生参加校内外公益劳动,并进行劳动目的性教育,安全纪律数育,“生命可贵”的人本教育。5,指导学生课外生活、组织丰富多彩的课外文化活动。使学生健康成长。6、全面了解学生,做好后进生的转
14、化工作。7、及时圆满地完成学校安排的各项日常工作。附:班主任常规工作要求日工作:1、班主任经常性巡视班级。2,上好每天检查(安全、纪律、仪容仪表、出勤、卫生)。3、课间操必须到岗,眼保健操提倡到岗。4、督导班级自习课、科技文体课。5、掌握班级上课、学习情况,并对出现的不良现象及时跟踪纠正。周工作:1、周末阅签出勤汇总单和值日班长登记册,并提出指导意见。2、经常找学生谈话,一学期至少找每生谈两次话,每两周至少找五类特殊学生谈话,每生一次:深入宿舍了解情况1-2次。3、根据学校要求与班级具体情况召开一次主题班会,并于当天上交主题班会教案(含电子文档)。4、每两周主持或委托班级干部召开一次班级干部会
15、议沟通班级情况。月工作:1、月末交班主任工作手册等工作材料。2、每月召开一次班级任课老师的协作组会议。3、及时出席每月的德育工作例会。4、每月向学生做一次意志品质培养和学习方法的专题讲话,附讲话稿。5,平均每月进行家校联系不少于15人次(含约谈、电访等),并做好记录。学期工作:1.对班级学习成绩、学生操行情况作出正确评估。2、学期初交工作计划一份,学期末交工作总结一份。3、按学校安排完成期末评优工作和学生操行评定工作,做好学生档案管理。4、秋季学期末撰写一篇德育教育案例、春季学期末撰写一篇德育论文。5、新接班级开学四十天内必须深入服务区家庭访谈一次,非服务区则邀请家长入校访谈。6、学期末深入“
16、五类特殊学生”家庭访谈一次,做好巩生工作。7、每学期帮助有较好家庭教育方式的家长撰写家教心得两篇,并上交汇编。8、督促家长参加家长学校学习和家长会,保证出勤率达到85%最新中学班主任工作总结模板篇4几十人编成一个班,并不能说这个班就是班级体。只有具备了正确的政治方向,坚强的领导核心,明确而共同的奋斗目标,自觉的纪律,正确的舆论导向等特征的班,才是一个名副其实的班集体。在我担任班主任多年中,为了形成良好的班集体,我做了以下几个方面的工作一、对学生进行思想道德教育(1)思想道德教育思想道德教育作为初中起始年级的重点工作,这也是班主任工作的主要任务,也是班级工作的重点。首先要关心爱护学生,再对他们进
17、行思想道德教育。教育他们热爱祖国,树立为中华的振兴而奋发向上的思想。增强集体观念,培养高尚的情操,形成一个遵守纪律、团结向上、朝气蓬勃的集体。在向学生进行思想道德教育时,要有的方矢,按照德育的方法和原则,动之以情,晓之以理,导之以行,持之以恒。(2)对学生进行量化考核按照学校行为规范的要求对学生进行量化打分,班干部和学生代表轮流做文明监督岗人员,做好记录,把它作为年终评优评先的重要条件,强化道德行为规范的作用,提高学生思想品德素质。二、重视班委班风建设要组织一个成功的班级,班主任首先要选择一些品学兼优、责任心强、乐意为同学服务的学生担任班队干部,进行培养和教育,使之成为同学的榜样,带动其他同学
18、不断进取,形成正确的集体舆论和优良的班风。(1)、选拔培养班干部在班干部的产生过程中,我认为教师的包办代替,必定会使班干部失去群众基础,给日后的工作带来不必要的困难,是不可取的!但是,单纯的所谓的“民主”,让学生完全“自决”,一些学生往往会倾向选举自己的“好朋友”,以便在以后的班级管理中得到“照顾”,同样有不足。比较好的办法应该是先民主后集中,即先让学生进行投票选举,再由教师权衡。为了使学生的选举结果更具代表性,我让大家在规定的时间内推荐20位同学上来,然后再按所得票数的多寡进行排列,前12位的同学始得当选,这样可以最大限度地让学生发表意见,而且选出的干部往往又比较理想。最后再根据所选干部的气
19、质、性格类型以及能力的差异进行分工,优化班委会组合。实践证明,在民主选举的基础上,经过班主任的优化组合而产生的班委会,得到了同学们的信任和拥护,具有较强的战斗力。班主任对班干部,不能只是使用,还应该进行教育和培养。我经常教育他们树立为集体服务的光荣感和责任感,要求他们努力学习、团结同学、以身作则,鼓励他们既要大胆工作,又要严格要求,注意工作方法。当然,选出的干部毕竟不是完人,因此对他们不能过分苛求、指责,特别是在工作出现失误的时候。对班委会的工作要经常检查,要给予具体的指导和帮助,既不能包办代替,也不能班上的工作全部推给班干部自己放手不管。我还坚持定期召开班干部会议,组织他们学会制订计划及具体
20、措施,检查落实情况,总结得失,并加以改进,教会他们如何分辨是非,及时阻止同学中的不良行为。而对于班干部在班级中的不良行为,决不姑息,鼓励他们以身作则并带动其他同学,促进整个班级的管理工作。(2),增强班级的凝聚力集体是在活动中产生的,大集体如此,小集体也一样。我组织互帮互学活动活动。学习上好生带差生;纪律上互相提醒;劳动生活上互相帮助。通过活动扩大班干部在同学中的积极影响,通过活动加强同学之间的协作精神和团体意识。这样既能在班干部的纪律及常规管理上起到明显的效果,又能使同学之间也能因此养成团结友爱的习惯,在班级中孕育团结友爱的风气,使班级成为一个大家庭。三、教育学生努力学习,完成学习任务学生的
21、主要任务是学习,教育学生要有明确的学习目的,端正学习态度,遵守学习纪律,指导学生制定好适合自己的学习方法,提高学习的自觉性,养成良好的学习习惯,提高学习成绩。为将来报效祖国,振兴中华民族,打下良好基础。四、关心学生身心健康,促进学生全面发展要对学生全面负责,不仅要关心学生的课业学习,而且要引导他们开展有益的科技和文化活动,及社会实践活动。以培养他们的劳动观念和为人民服务的思想,养成良好习惯,增加社会知识,掌握一定的生产知识和技能,增长实际才干。在班级工作中尽管我取得了一定的成绩,但也有许多需要改进的地方。在以后工作中,一定总结经脸教训,使班级管理工作做的更加出色。最新中学班主任工作总结模板篇5
22、岁末年终,班级工作临近尾声,现将本期工作总结如下:一、加强引导,帮助学生树立正确的人生观、价值观。本学期,面对临近高考的学生,我制定了一系列的活动计划,如讲座,师生面对面交流,时事剖析,国际国内经济情势分析、元旦晚会通过这些活动,学生广泛参与,身心得到锻炼,人生观、价值观潜移默化受到影响,学生之间的交流得以充分进行,集体的“场”对学生的“同化”明显,大部分同学的思想觉悟、道德意识,行为、卫生习惯得到培养和提高。二、加强沟通,做好个别学生思想工作。思想一通,什么都通。学生在思想、学习、生活、家庭乃至交友过程中遇到的困难和问题愿意找老师帮忙,向他人倾诉,大家互相帮助,共同克服困难,学生良好的心理素
23、质初步具备,这很令人欣慰。三、定期更换教室布置,努力营造“好学、上进、百花争艳”的班级文化氛围。本期,班委会组织了“学习经验交流”,“班级体育特长展示”“象、跳棋比赛”,“循卧镇、单杠比赛”等多项活动,并将优胜者的照片上墙,一方面强身健体,培养大家多方面的能力和素质;另一方面,活动能增强同学之间的了解、信任,同时也培养了参与者的自信心。在教室布置方面,我班争取让每一面墙说话,展示大家的才艺。如我班前生活委员武文启同学提议在墙裙处贴上大家通力合作完成的墙报,既美化、保护了墙壁,同时也开创了“教室文化长廊”,平时的洒水同学就有意识地注意保护墙报,避免把水淋到上面,增加了教:室的文化意蕴,下课后,同
24、学们头扎在一起,观看别人的作品,无形当中培养了尊重别人的劳动,欣赏别人的优点等道德素养,效果很好!四、安全工作常抓不惟。我利用身边的事,国家大事,热点新闻来对学生做思想教育工作。如“利比亚战事”,我提到“克制”“自立”的重要性,正宁校车事故,也被我引来教育学生,安全关乎到自身和他人的根本利益,帑要每个人高度重视,学生时刻注意安全,爱护自己,保护别人,共享和平、安宁、安全、和谐的校园。五、进行素质教育。每个人都应当承担自身的责任,作为子女,作为兄妹,作为学生,作为班干部你肩负什么样的责任,又该履行什么样的义务,那些是你享有的权利,这些需要告知他们,让他们为自己的行为负责,做一个有担当的人。未来社
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