小班阅读《熊叔叔的生日派对》资料包熊叔叔的生日派对.doc
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1、小班绘本熊叔叔的生日派对 教案活动目标:1.在故事情境中学习熊叔叔乐于助人的品质2.体会只要帮助了别人,就会有意想不到的惊喜活动准备:1.PPT(flash游戏)、画笔,纸,熊叔叔的头饰活动过程:一、 谈话导入1、今天老师带给你们一个故事,这是讲的什么故事,知道吗?这是谁的故事啊?(对,是熊的故事,这个熊不是小熊,是熊叔叔。)是谁啊?2、孩子们你们过过生日吗?过生日的时候谁来跟你们一起过的?除了爸爸妈妈爷爷奶奶还有谁回来?还有其他人吗?家里人好多,过生日好多人都来了,这么多人来了,送给你什么?小结:有送礼物,好多人来,还有蛋糕,大家聚在一起唱生日歌真高兴啊!这叫生日派对。这叫什么?(生日派对)
2、3、今天的故事名字就叫熊叔叔的生日派对。熊叔叔的生日派对是怎样的呢?我们来听听故事。2.听故事二、讲述故事:一、(熊叔叔在睡懒觉。)1、熊叔叔在干什么?熊叔叔干嘛要睡懒觉,我们来看看。(昨天,熊叔叔帮小动物们在小溪上造了一座小桥,辛苦了一天,很累了。)2、 熊叔叔干嘛睡懒觉啊?怎么会累的?熊叔叔这里面是怎么累的呀?它在河里干嘛?搭了一座小桥,这座小桥是让谁来走的?(小动物)小结:对,熊叔叔搭了一座小桥给小动物们用的,它自己很大,过河不用这个小桥的。所以熊叔叔造这个小桥累了,是为了自己还是为了小动物啊?为了小动物搭小桥累了,所以睡懒觉。3、 看,睡着睡着发生什么事情了?(熊叔叔睡的真香啊!叮咚叮
3、咚,是谁啊? 熊叔叔从睡梦中惊醒. 熊叔叔爬下楼梯。”哎呀,好困,是谁吵醒我啊?” 熊叔叔边打哈欠边开门. “咦?没人啊” 熊叔叔把门关上. “再睡一会儿。”熊叔叔爬上楼梯。)4、 孩子们刚才发生什么事情了?(门铃响了)门铃响了几下?有人吗?再看看还会发生什么事?(叮咚叮咚,是谁呢?熊叔叔又爬下楼梯。“谁呀?”熊叔叔打开门走出来,他左看右看,熊叔叔重新走进屋里。)5、孩子们门铃响了几次了?(两次)看看还会不会响?( “睡不着了。” 熊叔叔拿着报纸坐在沙发上。是谁啊?熊叔叔腾地一下从沙发上站起来。然后咚咚地跑到门外。)6、门铃一共响了几次了?可是这第三次到底有没有事情呢?(这一次门外还是什么人都
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