中班美术《恐龙宝宝吃西瓜》PPT课件教案微反思.docx
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1、恐龙宝宝吃西瓜活动反思延安市宝塔区第一幼儿园 郭娇拓印添画是是中班幼儿美术教学活动的重要内容,也是培养幼儿审美情趣和动手能力的途径之一。在本次活动恐龙宝宝吃西瓜中我将拓印和添画的技能综合起来运用,希望可以引导幼儿体会美术的乐趣和艺术的魅力,帮助幼儿建立自信,培养良好的艺术感觉。活动中我用故事导入,带着幼儿走进恐龙宝宝的世界,意在提高幼儿的兴趣。幼儿之前可能用其他材料拓印过作品,对于气球拓印还是第一次接触,因此更能调动幼儿对本次活动的积极性和主动性。为了营造活动气氛,我用小气球引出来问题,先请一个小朋友上来示范拓印的方法,请其余幼儿仔细观察。在之后的每一环节连接处,以恐龙宝宝的口吻,不断向幼儿提
2、出问题,层层递进,引导幼儿逐步自己动手操作,提高幼儿动手能力。在幼儿用气球拓印的过程中,不断发展幼儿的自主性。活动中所有幼儿一起用气球在长条白纸上拓印,然后用棉签添画。在此之前幼儿用的都是A4纸独自作画,这次用五米长的白纸,也是对幼儿合作意识的一大考验。 本次活动中存在许多不足之处,同时也是我今后努力和思考的方向。在请幼儿观察西瓜实物中,我一直请幼儿仔细观察西瓜。可是我没有考虑到我出示的西瓜实物外形特征并不明显,幼儿无法形象准确的描述西瓜外形特征。同时在询问西瓜外形特点时,我的提问不够具体。在以后的教学活动中,我也会不断吸取这次的经验教训,我相信在不断的学习和反思中,对于中班幼儿的美术课堂我会把握的更好。
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