中班语言故事《小喜鹊说得对》PPT课件教案配音参考教案.docx
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活动目标：1学习用较连贯的语言看图讲述故事。2知道和同伴在一起时要互相尊重能虚心听取同伴的不同意见。3乐于与同伴一起想想演演，激发两人合作表演的兴趣。4萌发对文学作品的兴趣。活动准备：1小熊、小喜鹊图片2故事PPT活动过程：一、开始部分师：今天，有两位小动物要和我们一起学本领了，我们一起看看他们是谁？教师出示小熊、小喜鹊图片。二、出示PPT，欣赏故事。教师朗诵故事，提问：1小熊和小喜鹊是好朋友，他们各有什么特点？2熊妈妈让小熊干什么？3有洞的桶可以打水吗？小喜鹊是怎样提醒小熊的？4小熊到地里掰玉米，为什么又失败了？小喜鹊是怎么说的？5第三次小熊成功了吗？他是怎样和小喜鹊齐心协力合作的？三、扮演角色，练习对话。教师讲述故事扮演熊妈妈，幼儿扮演小喜鹊和小熊，进行对话。活动延伸：1小熊为什么接连失败两次？最后为什么能去的成功？2你和好朋友是怎样合作劳动的？
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