大班健康《我从哪里来》大班健康《我从哪里来》教学设计.docx
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1、活动名称:我从哪里来执教年龄段:大班执教领域:健康领域活动目标:1.了解人是从哪来的,知道自己在妈妈肚子里的生长过程,萌发爱妈妈的情感。2.知道男孩与女孩的不同点,懂得如何保护自己的隐私部位。活动难点:懂得妈妈的辛苦,懂得如何保护自己的隐私部位。活动重点:了解宝宝是从哪里来的,宝宝在妈妈肚子里的生长过程。活动准备:图片、课件、音乐活动过程:一、教师出示小婴儿照片,使幼儿初步感知生命的起源,激发幼儿兴趣。教师出示小婴儿的图片,并交流自己知道“他们是从哪里来的”提问:他们是谁?这些小婴儿是从哪里来到这个世界的?那你又是从哪里来的呢?小结:原来小朋友们都是从妈妈肚子里生出来的。二、看图听故事,帮助幼
2、儿进一步理解宝宝是怎样到妈妈肚子里的。提问:小宝宝是怎么到妈妈肚子的?这还要从爸爸妈妈刚认识的时候说起呢。图一:叔叔和阿姨见面提问:他们见面后会做些什么?叔叔阿姨觉得对方很不错,很合适自己,就准备结婚了。图二:爸爸妈妈结婚提问:结婚后有一件事让他们特别高兴,是什么事情呢?怎么样才能有一个小宝宝呢?图三:精子和卵子提问:原来需要爸爸放一颗种子到妈妈的肚子里,爸爸的这颗种子长得像什么?叫什么?妈妈肚子里的种子长得像什么?又叫什么呢?只要精子和卵子成为好朋友就可以生出一个小宝宝了。提问:由哪一颗精子和卵子成为好朋友呢?什么样的精子能和卵子成为好朋友呢?精子和卵子在一起后变成什么了?图四:受精卵提问:
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