大班科学《有趣的陀螺》PPT课件教案大班科学《有趣的陀螺》微教案.docx
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1、有趣的陀螺一、活动目标:1. 认识陀螺的结构,学习陀螺的制作方法,在感知陀螺旋转的过程中初步探索其旋转的速度和陀螺轴的位置、转动平面的光滑度的关系。2. 探索影响陀螺转动的条件,学习用符号等方式自主记录探索结果,并利用陀螺转动的探索结果进行绘画。3. 体验陀螺转动和科学探索的乐趣,初步发展大胆猜测-实验验证-分析记录的科学思维。二、活动准备:1. 认知准备:陀螺转动游戏的经验2. 材料准备:(1)网络游戏旋风陀螺;课件;制作、探索陀螺和绘画的视频;微信小程序“好签”;手机或平板;(2)学习记录单(陀螺转动轴的位置对转动的影响、平面的光滑度对陀螺转动的影响)(3)硬纸板若干块、剪刀、油画棒、一次
2、性木质筷子、大纸盘;(4)黄、蓝色的圆形、正方形、长方形硬纸板各一块。3. 环境准备::宽阔的居家环境,桌面、凉席、大毛巾、沙发等平面。三、活动重难点:1. 陀螺转动和陀螺轴的位置、转动平面的光滑度的关系的探索实验。2. 学习用符号等方式自主记录探索结果。四、教学过程:学习步骤起止时间(”- ”)学生活动教师活动媒体资源设计意图导入环节0005-0132幼儿操作体验网络小游戏旋风陀螺,激发活动兴趣。语言引导,引起孩子的好奇心。网络小游戏中动态、比拼的陀螺充分调动幼儿的活动兴趣。认识环节0133-0230了解陀螺的类型、构造。从陀螺的多种类型中总结它的核心构造陀螺面和陀螺轴,为后续制作陀螺奠定经
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