大班英语《麦当劳》PPT课件教案参考教案.docx
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1、设计意图:钱是我们生活中经常要用的,我们可以就让孩子接触钱,认识各种面值的货币以及它的价值,从而积累相应的生活经验,并能解决实际中碰到的困难,增加一定的生活技能。于是我们选择了与孩子们一起去他们很喜欢的麦当劳餐厅,让他们亲身体验自己购买的成功与喜悦。活动一:好吃的食物活动目标:1、在游戏中学习新单词,理解意义。2、鼓励幼儿乐于与同伴交谈,表达自己的意愿。3、培养幼儿对英语的兴趣,主动地参加游戏活动。活动准备:1、麦当劳的食物图片,(汉堡包、薯条、橙汁、雪糕、可乐)2、猜谜游戏盒子一个。活动过程:一、猜谜游戏。1、Look! Whats this? Its a box。Whats in it?
2、Can you guess?(教师摇晃盒子鼓励幼儿大胆地猜。)2、Lets have a look. (打开盒子,一样一样呈现)Whats this? This is a hamburger.This is French fries. This is ice-cream. This is a coke.3、Read whit me.(幼儿随教师朗读新学的食物名称,名称后面加上语气助动词配成儿歌)二、发应比赛把食物图片贴在黑板上请幼儿根据指令指出该指令的图片。每次请两到三名幼儿进行比赛。待幼儿熟悉后请一幼儿发出指令。三、句型练习Which one do you like best?I like-
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