小班主题《可爱的小动物》PPT课件教案参考教案.docx
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1、活动设计背景在生活中, 小年龄的幼儿对吃、玩有着不解之缘,他们为吃的、幼玩的东西很感兴趣.在幼儿入园时不难发现他们总免不了带些吃吃的东西,既然幼儿对吃玩感兴趣,我就借题发挥,以他们的兴趣为出发点,设计这个教学活动,这样既体现了生活即教育,教育走进幼儿生活的主题,又能让幼儿从中获取一些感性经验,还发展功儿的各方面能力. 我设计的这节活动源自我班的一个小朋友带的一个大香蕉,香蕉独特的外形特征启发了我,何不运用香蕉的卧、躺、立等不同状态启发幼儿进行想象, 并采用香蕉会变戏法的游戏方式让幼儿在玩中探求想象,让幼儿从小养成爱考虑、肯动脑筋的好习气.这节活动一方面发展了幼儿的发散性思想,另一方面培养了幼儿
2、对活动的兴趣,发展了语言表达能力.活动目标1、发展了思维的想象力和语言的表达能力。2、引导了用肢体语言进举动作表现。3、培养了对活动的兴趣。4、培养幼儿敏锐的观察能力。5、探索、发现生活中的多样性及特征。教学重点、难点让孩子知道立,卧,躺的含义。活动准备1、实物:大香蕉若干.2、方纸盒1个;毛巾若干;录音机.3、场地:师幼围坐一起.活动过程一、激发兴趣,导入课题:因为小小班幼儿年龄小, 集中注意工夫不超过10分钟,所以 教师应开门见山地直导入课题.而下面则是以吃为兴趣引线,让幼儿不知不觉进入活动.教师出示 作神秘状,让幼儿猜:里面有一样好幼吃的东西,样子是长长的,皮是黄黄的,用手扒去皮才能吃的
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