幼儿园学前儿童的气质PPT学前儿童的气质课件.pptx
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1、,学前儿童的气质,学前儿童心理学,学习四种气质类型梳理探讨各知识点,积极参与课前预习气质类型量表自测,深入辨析气质类型提出科学教育建议,下园见习观察记录应用新知活化理论,气质自测,分析案例,了解气质,应用实践,心理小测试,你很想看一部话剧,但是因为当天有事迟到了,被拦在门外,只能在中场休息时才能进去。这时你的反应是?,心理活动动力方面比较稳定的心理特征,气质,心理活动的速度,心理活动的强度,心理活动的稳定性,心理活动的指向性,胆汁质直率热情,精力旺盛思维敏捷,反应迅速脾气急躁,易感情用事情绪外露,但持续时间不长,气质类型,多血质活泼好动,适应性强善于交友,行为外向兴趣多变,情绪外露注意力易分散
2、,缺乏持久性,气质类型,粘液质心情平稳,变化缓慢沉着冷静,善于忍耐自制力强,踏实稳重专注力强,缺乏变通,气质类型,抑郁质敏感机智,情感细腻细心谨慎,行动迟缓不爱交往,独处孤僻多忧多思,顾虑重重,气质类型,气质类型特点归纳,胆汁质:外倾,不稳定多血质:外倾,稳定粘液质:内倾,稳定抑郁质:内倾,不稳定,揭晓答案,胆汁质,多血质,粘液质,抑郁质,她胆小怕生,常独自游戏,其他小朋友凑过来玩,她也不说话。,情绪不外露,在幼儿园遇到不高兴的事,回家后会对妈妈哭。,细心敏感,易于觉察别人不易觉察的事情。,辨一辨:学前儿童的气质,他上课时坐不住,即使教师对他有所示意,他仍然克制不住。,性子急,活动量大,对老师
3、的提问常常没有听清楚就急着回答。,爱逞能,和小朋友抢玩具时易情绪激动发生攻击性行为。,辨一辨:学前儿童的气质,他上什么课都注意力集中,旁边的小朋友常常逗他,他也不予理会。,在坚持性的测查中,他坚持的时间比同班小朋友长。,看动画片时,有的小朋友哈哈大笑,他只是安静地笑;交友较被动。,辨一辨:学前儿童的气质,她喜欢并擅长和小朋友交往,能较快地适应不熟悉的环境。,对感兴趣的课能长时间集中注意力,理解事物快,上课常举手发言。,对不感兴趣的课则开小差,但看见老师稍有示意,即能克制自己。,辨一辨:学前儿童的气质,抑制急躁冲动,学会冷静,训练自制力,鼓励参与集体活动,多提供发言的机会,表扬适度,重点培养专注力和耐心,多鼓励,给予肯定,帮助交友,不看刺激画面,议一议:学前儿童不同气质的指导,气质没有好坏之分尊重和理解不同气质类型扬长避短,因材施教,总结,观察1名幼儿行为并记录访谈带班教师幼儿情况,下园见习,撰写幼儿气质分析报告提出科学的指导建议,撰写分析报告,布置作业,敬请指教 THANGKS!,
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