大班安全《防范侵害保护自我》PPT课件教案PPT课件.ppt
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1、防范侵害保护自我,活动目标:1.通过本教学活动,使幼儿有自我保护的初步意识。2.幼儿在遇见突发事件时能够使用正确的方法保护自己。3.培养幼儿自我保护能力。,防范侵害 保护自己,傍晚,初一学生李涛一人在家,“叮咚”,门铃响起,打开防盗门一看,来人身穿工作服,说是这地区的有线电视网络正在升级调试,这次是上门来检查有线电视网络的。于是,李涛让他进来了。不久,父母回来后,发现家里的财物被盗了。,李涛家被盗的原因是什么?,情景一:,害人之心不可有,防人之心不可无。,防范侵害 保护自己,警惕篇,之,火眼金睛,警惕篇,提高警惕 是避免侵害的前提,情景二:遭遇校园小霸王,初中三年以来,小涛每天都要忍受同学小力
2、的勒索,小涛每天上交的“份子钱”从2元、5元、10元一直涨到如今的四五十元,两年多来被其勒索共计近万元慑于小力的恐吓,天性胆小的小涛倾尽所有也凑不够每天的钱,最后甚至不得不靠借钱、偷钱来暂度难关。,遭遇校园小霸王,我们该怎么做?,校园暴力可以防,方法掌握要适当求助师长来帮助,结伴走路有保障,以牙还牙,以暴制暴?,妥协退让,助纣为虐?,遭遇抢劫怎么办?,用智慧保护自己,资料:2002年8月27日晚,19岁的小任在回家的路上,遇到2名逮徒抢劫其手机。为此,这个勇敢的青年与2名逮徒展开了殊死搏斗,在搏斗中被逮徒刺中11刀后死亡。,思考:小任与逮徒的搏斗说明他 _对于这样的结果,你的思考和建议是 _,
3、情景三:用智慧保护自己,防范侵害 保护自己,智慧篇,之,小鬼当家片段:智斗.264avi,情景四:小鬼当家,人身安全第一力量对比周围环境的利用机智求助他人主观心理的调节避免无谓地激怒对方暂时妥协,事后报案,采用机智灵活的方法保护自己,当遇到不法侵害时,意识和勇气,智慧和方法,防范侵害 保护自己,法律篇,之,青少年受到非法侵害时,要懂得拿起法律武器保护自身的合法权益。,用法律保护自己,预防未成年人犯罪法第十六条第二款规定:“未成年人擅自外出夜不归宿的,其父母或者其他监护人,其所在的寄宿学校应当及时查找,或者向公安机关请求帮助。收留夜不归宿的未成年人的,应当征得其父母或者其他监护人的同意,或者在二
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