幼小衔接家长容易走进的误区PPT课件ppt幼小衔接.ppt
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1、幼小衔接 家长容易走进的误区,误区一:对孩子期望过高,不要让孩子刚刚起步时就让他跟别人比成绩,孩子需要的是家长的理解,支持和信任。拔苗助长,孩子会有压力,学习起来反而有负担。,误区二:兴趣越多越好,盲目的报一个又一个兴趣班,完全不顾孩子的感受,孩子是东一榔头西一棒子,书法、奇异、钢琴、舞蹈、跆拳道。什么都学,可什么都没学会。,误区三:重知识轻能力,每天问的就是“今天老师教了什么?”“今天拼音学了几个?”“数学老师讲什么了?”反而应该掌握的日常的生活常识和技能没当一回事,朝阳包办代替,结果孩子进小学后,像是系鞋带、上厕所提裤子、整理学习用具等简单的生活技能还要从头学。,误区四:作业陪着孩子做,刚
2、开始可以适当陪同孩子做作业,但经历一段时间后,家长必学逐步放手,妈妈妈妈让孩子完成作业并独立检查作业的习惯,家长要时刻提醒自己,做作业始终是孩子的事,家长是督促而不是代劳。,误区五:轻描淡写,漠不关心,有的家长由于工作忙,精力有限,不注意与孩子交流,不关注幼儿园里的变化,不配合老师的教学,使幼儿感受不到来自父母的重视与关怀。,误区六:简单粗暴,施加压力,不了解幼儿身心发展特点,把幼儿活泼好动的年龄特点归结为调皮捣蛋,经常用简单粗爆的语言吓唬幼儿:“一天到晚就知道调皮捣蛋,我不管你,到时候老师会好好收拾你。”“连十分钟也坐不住,等着让老师罚站吧!”听到这些话,孩子对小学还有什么向往与期盼?大概就
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