人教版八年级上册(部编版)第16课毛泽东开辟井冈山道路导学案(无答案).docx
《人教版八年级上册(部编版)第16课毛泽东开辟井冈山道路导学案(无答案).docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《人教版八年级上册(部编版)第16课毛泽东开辟井冈山道路导学案(无答案).docx(3页珍藏版)》请在课桌文档上搜索。
1、课鹿第16课毛泽东开拓井冈山道路课型学讲教学设计授课时间_月_日总第课时目标要求1 .能说出南昌起义、秋收起义、八七会议的基本史实。2 .能讲解并描述毛泽东、朱德在井冈山会师的故事.3 .相识和科双中国共产党创建工农红军和农村革命依据地的意义.(理解和相识毛泽东开拓的井冈山道路,是从中国国情动身,是中国革命唯一正确的道路.学习曳点八一南昌起义,井冈山革命依据地的创建学习难点中国为什么走农村包曲城而、武装夺取政权的革命遒路.效法教具多媒体教学过程学习内容导入*:多媒出也妙?秋收总义与井Ai1.i根据地,讣族S1.tg疗课体展示文章星星之火,可以燎原3&义之后毛泽东为什么要把中国革命的取心转移到农
2、村?井冈山的星星之火如何形成了燎原之2们今日就来学习第16探:毛泽东开拓井冈山道路,了解这段历史.1 .黄景,从一失败的教训中,中国共产党开地认识到的魔要性.2 .时间1_年一日3 .南昌起义的领导人_、一、一笔,4 .南昌起义的意义,打够了片r3)c群.N会口笔的&入什为论:K泉S抬1.:tf3 .到1930年,全国各地创楚了大小一块革命具据地.其中,以红四军为主在一._建立的中央革命根椎地面积Q:.在各草苗根据地店.有几百个县建立了人民政税,革命表装发展到一万人.4 .1931年冬,中华苏维埃共和国恬K中央就月融,定都,一当选为临时中央谈府主席.咖泽东向农村进军为什么首选在井冈山建立革命依
3、据地呢?探究出条怎样的革命道路?漫由:F%就人的乃名外大.长a4.G大域车起义不6我依丹晟坊;今2世孑而被过界,的得降恚,9蟾反:2Q户舄羊本.it4,被4方名弟;i4K-?.佗孑StWq料令钵舞砧Bf,拽给一礁”摩州包图饯车.优工9缸收杈-的a箱*令道路成专”凡么是工农武装割据理澄?有何懑义?t1.144)&哭5/金其户生於名下,年上姑,拿.以443、体4缚珑议三*(,畲e的之向的房系S依总“4,M一不朽克的脩与S爵滥,土她“冬原木的:,仪Nae卜的或,公砧邃设S麻玛叁WK的口一生代晏存母得力凄月日竟依靠或族我义彳。4行*分孤黑心的哀故由历&堀的此,es金克包工义4本碰R的/位,合钳”安践“
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 人教版八 年级 上册 部编版 16 毛泽东 开辟 井冈山 道路 导学案 答案

链接地址:https://www.desk33.com/p-1635691.html