(幼儿园教案幼儿园中班教案《多变的天气》.docx
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1、(幼儿园教案幼儿园中班教案多变的天气一、教学内容本节课选自幼儿园中班教材我们的世界第四章自然现象第二节多变的天气.详细内容包括:介绍天气的概念,认识晴天、阴天、雨天、雪天等不同天气类型,了解各种天气对我们的影响,以及在不同天气下如何保护自己。二、教学目标1 .让幼儿了解天气的概念,能够分辨不同的天气类型。2 .培养幼儿观察自然现象的能力,提高他们对生活的关注。3 .教育幼儿学会在不同天气下保护自己,增强安全意识。三、教学难点与重点有点:让幼儿掌握天气的概念,学会分辨不同的天气类型。难点:让幼儿理解不同天气对我们的影响,学会在不同天气卜.保护自己。四、教具与学具准备1 .教具:天气预报视频、图片
2、、PPT、天气符号卡片等。2 .学具:彩笔、画纸、剪刀、胶棒等。五、教学过程1 .实践情景引入(5分钟)通过播放天气预报视频,让幼儿观察并描述视频中的天气情况,引导幼儿关注天气变化。2 .教学新课(15分钟)(1)教师通过PPT展示不同天气的图片,引导幼儿认识并分辨晴天、阴天、雨天、雪天等天气类型。(2)让幼儿结合自己的生活经验,说一说在不同天气下需要注意什么,如何保护自己。3 .例题讲解(5分钟)教师出示天气符号卡片,讲解如何通过符号快速判断天气情况。4 .随堂练习(10分钟)教师分发画纸和彩笔,让幼儿画出自己喜欢的天气,并剪下来粘贴在黑板上。教师带领幼儿回顾本节课所学内容,引导幼儿关注天气
3、变化,学会保护自己。六、板书设计1 .天气的概念2 .天气类型:晴天、阴天、雨天、否天3 .不同天气下的注意事项七、作业设计1 .作业题目:画出你最喜欢的天气,并描述这个天气下的活动。答案示例:我最喜欢晴天。在晴天,我可以和妈妈一起去公园玩,晒晒太阳,还可以放风筝。2 .家长协助幼儿完成作业,并签字确认。八、课后反思及拓展延伸1 .通过本节课的学习,观察幼儿对天气的认知程度,了解他们的掌握情况。2 .在课后,教师可组织幼儿进行“天气预报”游戏,让幼儿模拟播报天气,提高他们的观察力和表达能力。3 .家长在生活中,可引导幼儿关注天气变化,培养他们的生活自理能力。重点和难点解析1 .教学内容的针对性
4、:确保教学内容与幼儿的认知水平和生活经验相符合。2 .教学目标的明确性:教学目标应具体、可操作,有利于幼儿的学习和发展。3 .教学难点与有点的把握:正确识别并针对难点和就点进行教学设计。4 .教学过程的实践情景引入:确保引入的情景能够吸引幼儿的注意力,激发学习兴趣。5 .板书设计的清晰性:板书应简洁明了,有助于幼儿理解和记忆。6 .作业设计的互动性:作业应鼓励家长参与,促进家园共育。一、教学内容的针对性教学内容的选择应考虑到幼儿的年龄特点,采用生动、直观的方式呈现.例如,在介绍天气类型时,可以使用色彩鲜艳的图片和动画,使幼儿更容易理解和记忆.同时,内容要与幼儿的生活紧密相关,如讨论在不同天气下
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