0423S05024-数字图书馆-2023版人才培养方案课程教学大纲.docx

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1、附件5-1数字图书馆课程教学大纲（理论课程2023版）一、课程基本信息课程号223SOSO24开课单位管理学院课程名称（中文）数字图书馆（英文）Digita1.1.ibraryWSttJS必修考核类型考试课程学分2课程学时34课程类别学科拿B课程（学科核心课）先修课程*/无适用专业（类）图书馆学专业二、课程描述及目标（一）课程简介数字图书馆课程是本专业（类）的一门专业拓展课程.旨在通过理论教学与实践操作训练，学生能够较系统地了解和掌握数字图书馆（包括智慈图书馆方面的基本知识、基本理论和基本技能，能够从事数字图书馆的规划、设计、建设和管理的具体实务。（二）教学目标通过本课程，学生将能够较系统地了

2、解和掌握数字图书馆（包括智慈图书馆）方面的基本知识、基本理论和基本技能。课程目标1：了解数字图书馆研究与建设发展现状课程目标2：常握数字图书馆建设支拄的核心技术课程目标3：掌握数字资源关联数据发布的方法课程目标明为日后进步从事数字图书馆和智慈图书馆工作或研究奠定基础。三、课程目标对毕业要求的支撑关系毕业要求指标点修程目标血1-1：专业知识3-3：专业素质课程目标10.22-2：应用知识的能力3-3；专业素质课程目标20.3Ih专业知识3-3：专业素质2-3；创新能力课程目标30.31-1：专业知识3-3；专业素质3-1：思想逆谯素质课程目标40.2四、教学方式与方法根据本课程教学内容特点和需要

3、，采用讲授式与启发式相结合的教学方式比较符合本课程实际情况和对本课程具有适应性0教学方法：1、讲授法：对整体课程内容做必要的章节内容讲解，以有利于学生掌握从未接触过的专业术语、专业特点明显的知识。2、案例教学法：对一些方法和技术采用案例教学法提高学生对知识的掌握程度。3、分组作业和个人作业结合。五、教学重点与难点(一)敦学重点数字图拈馆体系结构、数字图拈馆建设的支控技术以及智超图日馆支撑技术(二)教学难点数字图书馆相关技术的掌握，包括数字资源的自动采集技术、数字资源自动分类和索引技术以及数字图书馆的索引与检索：关联数据或知识图谱的构建技术六、教学内容、基本要求与学时分配序号效学内容基本要求学时

4、教学方式对应课程目标1第I$数字图书馆概述理解数字图书馆产生的背景、类型，区分数字图书馆、移动图书馆、智慈图书馆等和关概念，了解当前数字图曲馆研究现状2讲授课程目标1序号教学内容基本要求学时教学方式对应课程目标2第2$数字图书馆体系结构/解体系结构类型,掌握数字图书馆体系结构及其功能构成，能够对不同数字图书馆体系结构进行比较4讲授课程目标23第3京数字图书馆支技技术理解数字图书馆核心技术支序作用，包括计算机网络技术、WCb技木、数据仓库和数据挖掘技术、系统安全技术4讲授课程目标2课程目标44第4章数字图书馆的资源果蛆与加工技术理超数字资源聚集加工的基本理论与方法,拿提传统文献资源的数字化加工技

5、术，节旌网络信息资源采集技术4讲授课程目标2课程目标45第5章数字资源殂织与描述掌提大规模数字资源的自动分类和白动标引技术，数字资源元数据描述体系和设计1讲授课程目标2课程目标46第6章数字图书馆的索引与检索理解数字图书馆的索引和检索的关系，掌握如何创建全文索引方法,了斛检索模型和检索方式2讲授课程目标2课程目标47第7章智慧图书馆概述掌押W皴图书馆概念，能够劝数字图书馆和智慧图书馆概念进行比较区分,了解科益图书馆发展历程，理解I-O1.IO云瀚服务平台构成及功能，了解智般图书馆建设的支撑技术等6讲授课程目标3课程目标48第8章智M图书馆的语义化组织掌握关联数据（或知识图清）的构建方法,重点掌

6、握本体构建方法实体RDF化方法，能够利用相关转换工具进行关系数据到RPF的自动转换8讲授课程目标3课程目标4合计31七、实验内容、基本要求与学时分配序号实验项目名称实舱内容与要求学时类S1.对应课程目标1演示性课程目标12验证性课程目标2序号实题项目名称实励内容与要求学时类型对应课程目标3设计性课程F1.标31探究性课程目标1其他合计注：实验要求包括必修、选修：实验类型包括“演示性”、“验证性”、“设计性”、“探究性”、“其它”等。八、学业评价和课程考核（一）考核类型：考试0考杳（二）考核方式：口开卷考试口闭卷考试课程论文课程报告其它：（三）成绩评定:考犊依据建议分值（百分比）考核/升价细则对

7、应课程目标考核40%出勤5%考勤情况课程目标1231作业25%完成进度、基本概念、正确性课程目标23表现10回答问遨的情况,回答的点是否全面.回答的是否有深度课程目标1234M期末考楼60%课程论文课程目标1课程目标2课程目标3课程目标4九、课程目标IS成评价课程目标的实际达成效果计算方.式如下，达成值越高，教学效果越好。课程目标达成度=学生相应环节得分平均值该环节的满分毕业要求指标点达成度=2课程目标达成度X课程目标在毕业要求指标点的权重十、教材与效学弁考书(一)教材数字图书馆导论，夏立新等，科学出版社，2022.2版。(二)教学参考书数字图书馆原理及应用,李培，高等教育出版社，2004数字图书馆理论与实务，魏大威，国家图书馆出版社，2012夕数字图书馆知识组织系统，王军，科学出版社，2009中文知识组织系统-语义描述、共建及共享服务3.曾新红.化学工业出版社,2016(三)参考资料计一机网络,B站课程学习平台;6数据挖掘，慕课，中国大学MOoC课程学习平台CSDN网络社区相关专栏近年来图书情报专业刊物上发表的文章执簿人陈辰审核人教学院长院长发布日期2023年6月1日