2022国家开放大学电大本科《学前教育原理》期末试题及答案(试卷号1312精品.docx
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1、2022国家开放大学电大本科学前教育原理期末试题及答案(试卷号1312)2022国家开放大学电大本科学前教育原理期末试题及答案(试卷号:1312)盗传必究一、单项选择题(每小题3分,共30分)1.从教育的目的不仅仅只是培养能适应社会的人,还要培养能促进社会与完善社会的人来看,0是儿童社会化的核心与关键。0A.良好道德品质的形成B.掌握基本的语言交往能力C.具备良好的生活习惯与卫生习惯D.具备初步的审美能力2.学前教育的公益性决定于学前教育的0性质。11A.准公共产品B.私人产品C.公共产品D.社会产品3.广义学前教育是指对出生到6岁或7岁的儿童所实施的()。A.教育B.训练C.保育D.保育和教
2、育4.情感体验性原则是()的基本原则。口A.幼儿体育B.幼儿智育C.幼儿德育D.幼儿美育5.当今,学前教育对儿童身心发展最有影响力的实施形式是O。口A.家庭学前教育B.幼儿园C社区幼儿教育D.托幼机构6.提出替代强化的是()。DA.班杜拉B.埃里克森C.铁钦纳D.华生7.在幼小衔接的内容上,要把儿童O的发展和衔接作为重点。口A.知识B.身体健康C.创造力D.能力8.学前教育的基础性是指学前教育具有的。的特征。DA.教育性B.更基性C.保育性D.终点性9.良好的师幼关系应该体现的是()。A.互主体性B.主客关系C.双客体性D.主体一主导关系10.一日生活活动的组织中要求教师要在了解幼儿特点与需要
3、的基础上,为幼儿的生活经验的积累与能力培养提供环境条件及经验的支持,同时,又要给孩子提供主动练习的机会。这一要求体现了一日生活活动组织的()。【A.保教结合原则B.连续性与一致性相结合的原则C.全面管理与个别照顾相结合的原则D.支持性与主动性相结合的原则:、名词解释(每小题5分,共15分)11.家庭学前教育:家庭学前教育是由父母或家庭其他年长者在家庭中对子女实施的保育和教育。在这种形式的学前教育中,学前教育的实施场所主要是家庭,学前教育者则是父母和其他年长者,学前受教育者为学前教育者的子女,二者之间有着血缘:亲情关系,会对学前教育的效果产生特殊影响。I1.12 .学前教育目的:学前教育目的是指
4、一定社会根据自身的政治、经济、文化发展的要求及受教育者身心发展特点制定的有关学前儿童保育和教育质量规格的总要求。学前教育目的需要表述社会对于幼儿身心发展变化的期望和要求,指明学前教育要达到的规范性结果。学前教育目的是学前教育工作的出发点和最终目标,也是制定学前教育活动的目标、确定学前教育内容、选择学前教育方法、评价学前教育效果的根本依据。I1.13 .幼儿园的精神环境:幼儿园的精神环境主要是指幼儿交往、活动所需要的软质环境,即幼儿生活于其中的幼儿园的心理氛围。它因园长的管理方式、人际关系、大众心理、教师的教育观念与行为、幼儿与物质环境的相互作用而形成,是一种重要的潜在课程。三、简答题(每题10
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