2024年《给教师的建议》优秀读后感00字大全篇.docx
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1、2024年给教师的建议优秀读后感00字大全篇给教师的建议优秀读后成1000字大全15输当仔细品读一部作品后,大家心中一定是萌生了不少心得,是时候静下心来好好写写读后感了.你想好怎么写读后感了吗?下面是我收煲整理的给教和的建议优秀读后感1000字,仅供参考,欢迎大家阅读.给教师的建议优秀读后感1000字1新的一个学期开始了经过f假期学生有些松敝肉加上新分了班级学生需要歪新适应,为了让学生再次适应学校的学习生活节奏,培养学生的综合雳质,促进每f学生的全面发展,我结合学校的工作计划和本班的实际情况,制定如下班圾工作计划:一、本班学生草本情况分析二年级(1)班共有25名学生,9名女生,16名男生,男生
2、较多.纪律方面,一部分学生能够按照自主管好自己,但是由于年龄小,自制能力差,还有一部分同学尤其是男同学上课时会偶尔有说话或者做小动作的现象.学习方面,大部分学生不论课上还是课下都能较自觉完成学习任务,但还是有个别学生缺乏主动性.二、班级管理目标1 .继续抓好学生的常规养成教育,使他们形成良好的文明行为习惯,同时提高学生的思想道德素质.2.在学习方面端正学生的学习态度,提高他IiJ学习兴趣,使学生喜欢学习,枳极主动学习.3、增强学生的自我保护教育,安全救百和纪律教育,形成良好的班规班纪.4、加强学生的集体主义教育,组织培养班干部,形成团结向上的良好班风.5、搞好班级卫生工作省理,争创卫生文明示范
3、31.6、加强与学生家长联系,使学校教育和家庭教白有机i腌合起来.三、具体管理措施1 .常规养瞬育方面将小学生守则和4浮生日常行为规范的,学习深入到学生的学习生活中,让他们知道什么行为是对的,什么是不对的,促使他们形成良好的学习生活习愦.对于表现好的同学予以表扬,促使他1口起到榜样带头作用;对于表现不好的学生,给予指导,促使他们进步.2 .学习方面充分利用课上时间,提高学生的学习效率,同时,加强同学间的合作学习,促进学生互帮互助,共同提高,共同进步.对于有屐问的同学给予解答,对于学习后进生,除课上梃向外,课下还要单独进行辅8,此外还要与家长及时沟通,共同努力帮助其提高学习兴趣,进而促进成绩的提
4、高.3 .安全及纪律方面对学生进行安全教育,从耳濡目染的细节中培养学生的安全意识,麻好课堂纪律同时也要注意课下纪律,对于课堂纪律,学生要准时上下课,不1号迟到彳睥退,坐姿要端正,上课发问要举手;对于课下,学生不得追逐打闹,在救空要尽量保寺安静,放学排队要蟀,齐,快.让学生参与到祝级纪律的制定中来,并且要制定相应的奖惩措施,这样更有力学生自觉的遵守.4 .班干部的培养方面这学期我将采取班干部竞争上岗制,使每个学生都有机会当上班干部,争取挖捉出每个学生的潜能,使他IiJ得到锻炼,学会合作彳咐理班干部成员之间的合作,齐心防力,停成一股绳.对于班干部工作中出现的问题,要指出他们的优缺点给予他们指导,使
5、他们明确自己的职责和今后努力工作的方向,知道该州可处理遇到的问题.5、卫生方面首先要让学生注意个人的卫生,要求衣片整洁,书案要干净,物品摆放整齐.然后再是班级卫生,实行卫生小组长轮换制,使每个人都体会到劳动的责任#口快乐,大家一起共同努力把牧室内外整理干净.6、与家长联系方面教师观察不到学生在家的情况,家长也看不到学生在校的表现,所以仅靠学校或仅免家庭单方面促进学生的发展都是远远不够的,鬻要的是两者之间的交流合作,通过电话,微信,或者家长会的方式加强与旅长之间的沟通.尤其是对于后进生和家长沟通不仅是为了双方督促购步,更更要的是发现学生的闪光点使其树立信心,促进其更好的发展.以上就会对本学期班级
6、工作的初步计划,在今后的工作中,我还将不断地加以改迸.给教师的建议优秀读后整10字2随着时间的推移,一年级一年的班主任工作已经结束,今年我接任二年级(1)班的班主任工作,为了更好的做好从高段班主任到低段班主任角色的转换,为了镇把本班建成具有团结、活泼、严泽.求学”的班风,把学生培养成有理想.有道德.有文化、有纪律的Tt新人,做一位合格的社会主义建设者和接班人.我做了一些准备工作,特制定班级工作计划如下:一、班级基本情况:我们二年级(1)班有学生55人,男生有30名,女生有25名,班委5人,小组长5人.大多数同学思想积极要求进步,关心班集体,集体荣誉感强,并能枳极完成学校交给的各项任务.但还有少
7、数同学对社会活动,集体活动态度冷淡,个别学生的思想境界有待提高.多数同学身体素质较好,体育成绩水平不低于其他班,今后更应注怎让学生自觉锻域身体,以饱满的精力投入到学习和各种活动中去.二.工作设想:(1)政治思想教育,般对同学思想道德素质培养,全面贯彻小学德育工作指导纲要(2)良好的班风建设,搞好班级舆论导向.(3)鼓励同学伸出援助之手,为别人解决困难.(4)配合学校做好学校的一切工作.三、工作要求:为了保证计划措施的具体执行,班主任自我要求如下:端正教育思想,面向全体同学,全面了解学生的瞄德、学习.健康、劳动和生活,对每个同学全面负责.身体力行,言传身教,坚持正面救育,启发诱导.注意调动多方面
8、的因素,充分发挥榜样的作用,深入到学生中去,与同学保持联系,参加组织活动.四、工作具体计划及措施:第一周:以常规鼓育为主题班会.目的让学生懂得在校内外避守规章制度.并组织学生办黑板报,主要内容是德白、规范等.第三周:以祖国在我心中为主题班会.培养学生热爱祖国.第五周:组织学习小学生守则,组织学生为爸爸、妈码做一件好事,培养学生的劳动观念.第六周:组织学习S学生日常行为规范第七周:评比文明少年,培养学生的竞争意识.第九周:培养学生的创新意识,搞一次小发明活动.第十一周:各小队书法t匕室,培养学生的写字能力.第十二周:比赛穿衣服、系鞋带,锻炼自理的能力.第十三周:以争做文明少年为主逆班会,目的是培
9、养学生讲文明,懂礼貌的行为.第十四周:开展比一比谯的兔同金干净,培养讲卫生的好习惯.第十五周:做好冬季安全教育,保证学生的人身安全.第十六周:做各种评比j舌动,总结争章情况鼓励学生再接再厉,争取取的更大的成绩.总之,班级德育工作计划是实现班主任工作目标的蓝图,是指导班主任工作的准则,因此,自己有决心干好班主任工作.思想道德素质.2 .版E学生学习态度,提高他(I族学习兴趣,使学生积极主动地学习.鼓励学生大胆创新,勇于探索。3 .营造团结向上的良好班风,建立健全班委会,培养一批认真负费的班干部,提高学生的管理能力.4 .组织学生积极参加学校开展的各项;舌动,使学生在活动中受到教白,在活动中得到锻
10、炼.三、班级管理措施(一)常规教育方面1、由于二年级是教学与班务分开进行,所以要充分利用双队会的时间,组织学生学习守则、规范、“十不.等常规要求,并在日常学习过程中让学生知道什么行为是对的,什么行为是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯.对表现好的学生,及时给予表扬和鼓励;对表现不够好的学生,及时提醒,给予纠正.2、利用升旗仪式,加强学生的品德教育.利用教师节.国庆节和元旦等重大活动日举行一些有意义的主题班队会,使学生锋得做人的道理,培养学生的爱国主义情感.同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。3.充分发挥各项;舌动中的.奴白阵地的作用,培强学生的荣誉感,使学生心中有他人、行集体
11、,充分发挥教室内板报的教育作用,开辟“衷旗O进步”园地,展示学生的个人风采.此外,对于学生的书写读的姿势,在课堂上岫时提醒与幅助.(二)班级纪律方面1 .课堂纪律要求学生课上认真学习,严格遵守课堂纪律,如果有违反纪律的现金,由班长记录,向班主任汇报,并记在学生的档案卡中,作为评选班级明星的市要条件.2 .课间纪律丰富多彩的课间;舌动,是解决课间纪律的法宝.课间组织学生开展Bm.打乒乓球、下俱等文体活动,班主任随时提醒学生要注意文明活动,使学生在活动中既健体又受到效育.(三)卫生方面1.个人卫生:要求学生手粉吉净,常剪指甲,衣若整洁,每天由班长检亘学生的个人卫生,三三学生搞好人琏.2、班级卫生:
12、每天早晨分派佰日生;酎三教室和卫生区,由劳动委员负责打分,班主任对各组的卫生情况在每周一的班队会给予公布,表扬先进,督促后进.(四)班干部的培养方面开学伊始,组建好我班班委会,明确班委会成员的各自分工.在日常班级管理中,针对班干部在工作中出现的问的,教给他们工作方法,倒也们明诵自己的职责,指出画口的优缺点和今后努力工作的方向.同时,还要求御D注意班干部成员之间的合作,齐心吩力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,创造机会,玻炼和培养他们的能力.(五)其他方面1、协调与家长的关系,开好家长会.经常保持与学生家长联系和沟通召开家长座谈会使学校救白和家庭教育有机地结合起来.班主任采取定期和不定
13、期的方式,将学生的在校表现向家长如实汇报,使学生得到可持续发展.对于学困生要给予他们关爱和帮助,发现他i的闪光点要及时表扬,因势利导,使他们恻立学习自信.在老IJ础同学的共同辅导下,将他们转化成为中等生或优秀生.此外,还根据学生的身心潜力,培养和发展学生的兴趣爱好,使做i获得很好的发展.2.确立班集体的奋斗目标.班集体的共同奋斗目标,是班集体的理想彳喃进的方向,港集体如果没有共同追求的奋斗目标,就会失去前进的动力,所以,一个良好的班集体应该有一个集体的奋斗目标,这个目标应是远期、中期、近期的结合,逐步实现目标的过程会产生激励效应,形成强大的班级糠聚力.作为班级组织者的班主任应结合本班学生思想.
14、学习、生活实际,制定出本魂的奋斗目标.在实财集体奋斗目标的过程中,要充分发挥集体每个成员的积极性,使实现目标的过程成为敦自与自我教育的过程,卷一集体目标的实现,都是全体成员共同努力的结果,要让他C吩享集体的欢乐和幸福,从而形成集体的柒誉槎和责任感.蝇牢固捌立有人为本、律育为首、“注重实效”的观念,以学校德育工作计划为依据围绕学校,根如:“无痕德育”的总体思路,以“五大教育(民族精神教育、生命教育、心理健康教白.文明习惯养成教育.安全教有)为抓手,结合本班实际情况,配合学校开展丰出多彩、具有时代气息的活动,使学生在活动中受到民族精神教育.生命教育、心理健康教育、文明习惯养成教育、安全教育.并结合
15、本班实际开展创港性的;舌动,突出我班特色.二、班级徵况二(1)班有学生30人,其中男生有19人,女生有21人.行为习惯方面:通过一年的训练,学生能按照一日行为规范来做,但自觉性还有待提高,尤其是男孩子在这方面的养成习愦做得还不够,特别是下课或进专用教空的排队需要老师督促.学习情况:大部分学生较聪明,思维活跃,作业能认真完成,有一定的互相竞争意识,但也有少数学生作业拖拉,没有很好的学习习愦.品德情况:学生爱集体,爱劳动,爱师长,蛭同学,有较强的集体荣誉感,但由于是独生子女的关系,会出现自私、虚荣心、古目自满的思想.三、培养目标建立一支有进取心、畿力较强的班干郃队伍,全体同学都播树立明确的学习目的
16、,形成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范,逐步形成守纪.进取.勘密的卿I继续抓好学生的常观教白,强化小学生日常行为规范的落实,培养学生良好的行为习惯.织级配合学校、少先队的各种活动,开展丰2S多彩的活动,培养学生强烈的责任感以及自我约束,自我管理的能力.四、主要工作及措施(一)让学生成长在好习惯里.1 .制定班集体的共同奋斗目标,以及班训I,班规.班训:文明团结勤奋向上班封:礼貌待人不打闹慢步轻声不追跑;主动学习会思考大声发言不可少;团结友爱交朋友身心健康才会好;清洁卫生做仔细诚实守信无小事;排队集合快静并从我做起爱集体.2 .日常管理系统化.(1)重视常规训练,促进良好班风形成,创建良好
17、班集体.A,结合学校的行为习惯养成要求,分段认再学习各部分常规的具体要求.明确要求,让所有的同学都明白什么事该做,什么事不该地注重实际训练,使学生在训练中进一步明确要求,养毓)惯.九月份:进出校礼仪.十月份:上下楼悌H仪.十一月份:文明课间礼仪.十二月份:文明卫生礼仪.一月份:文明集合礼仪.B.开展班级日记传递;舌动,让学生观察班级发生的一些事情,引导学生对班级的中这些事情进行议论、评价,促进班内形成正确的舆论的形成.U继续开展花儿朵朵红.活动.通过纪律1作业两分仲预笛怜“文明用餐“卫生值日”等方面进行行为规趟的评比促进学生行为规范的养成,通过抓典型,树榜样,在班级中开展评比激励机制,形成互争
18、互赛的竞争瘫,让学生通过竞赛看到自己的闪光之处.明白自己的不足和今后努力的方向.3.制定清洁卫生工作制度A、明确教室卫生要求要求:桌椅摆放整齐,桌面清洁,物品摆放整齐,书包内外整洁,抽屉无杂物、灰尘.油漆等.值日理长及时擦黑板,黑板擦不乱拍打,也不放在讲台上,放在黑板槽里,而且黑板擦的差朝下.打扫工具轻掌轻放,摆放整齐,拖地时要注意前后或左右拖,已经拖过的地方不频.B、责任到位,AA负责.先把学生分成小组,每小组的组员按座位的前后顺序排号,然后把室内、室外清洁分成每个小部分,最后把每T学生和相应的小部分涪洁一对应,每天早晨、中午、下午各自完成自己的任务.针对学生在教室午餐的现象,还落实午餐值日
19、工作,作到人人有事做,事事有人做,教室每时每刻都保持清洁整齐.C.由小组长在展会前对学生个人卫生进行认员的检瓷,并在展会时间集体汇报.评比.督促学生做到“六要“:即要漱口刷牙,要洗手,要剪指甲,要洗头.理发,要洗澡换衣,要保持小手清洁,做作业或吃东西前要洗手等.(二)让学生的康中成长1.身体健战(1)做好学生的安全教育工作.每天上课抽出几分钟进行安全教育,教育学生遨守交通规则,注赧人身安全,不至怩险地薪耍,注意食品安全,不顺买,J健小贩出售的不洁食品.学生课间玩耍时也要求他们注意团结,不打架,以免出现事故,把安全哈志消灭在萌芽状态.(2)做好卫生保健工作.给学生讲有关卫生保健方面的知识,教给学
20、生一些预防措施,建议学生去打预防针.经岸注JS学生的身体状况,做到早发现早治疗,学生患传染病来学校上课,为了不使其他学生感染,劝说这些思痛的学生回家,从而保证了其他同学的安全.2、心理健,康(1)关爱全体学生,尤其是后iS生,与后进学生家长建立空切的联系,让家长玉视孩子的学习.经常与家长进行沟通.(2)启用班级表扬书:每周三名学生,老师以书面的形式对学生进行表扬.要求家长也加以鼓励.(3)要求每天向咫屿说句心里话.(三)让班干部股您中成长.1 .班干部分工明辅,各负其贡.2、重视每次的班干部的培训,帮助他1口学会定观察.汇报工作.解决问题*开展活动.3.班干部对自己的工作认真负责.4、制定i干
21、部、课代表分层负货制.5.实行全班监督制.评出优秀的班干部.(四)让学生在”温鹫教室”中感受1 .加强阵地化建设,使其充分发挥作用.2、美化故教室环境(1)开展:.我是教室美容师”(2)画一画自己言欢的故室布S1.(3)自带植物美化致室.(五)让学生在丰莒多彩的系列活动,养成良好的品质.吟中秋民俗唱国泰民强(九月月圆节)1,知道关于中秋节的所有名称.2 ,了解中秋节的起源及根据.3、通晓中秋各地习俗.4、寻找、根累并运用我国古诗中睛中秋诗五首.5、排练中秋诗歆会朗诵会播敬老美德承尊老精神(十月敬老节)1.知道敬老节的起漉、传说与习俗.2、收集与老年健康有关的碇康小常识.3、了解古往今来的敬老逸
22、事.4、收集敬老祝福词.5、寻找、积累并运用描写敬老的诗词对联.6.排练敬老短剧吧法民族精神奠科学基石(十一月科技节)1,知沿中国古代科学家的故事2、中国的地动仪发明者张衡,电灯发明者爱迪生和望远镜发明者伽利BS的事电3、交流动手制的科技小制作寻找古典足迹汲取民族精神(十二月读书节)1,进行首三字经比赛2,利用学校订阅的少年日报3开展读报活动.3.营造家庭读书辘,布置每天读书任务:平时至少读课外书15分钟,双休日至少读30捌.五、各月具体工作安排略给教师的建议优秀读后感100o字3在实行麦质效育、加强课程改革、注重学生能力的今天,创建一个良好的班集体,培育学生完整的人格,是班主任肩上责无旁贷的
23、出任班主任是一个班集体的组织者,领导者和救育者.为使一班形成坚强的集体,学生能按照培养目标,成长为德.智、体全面发展的T弋新人,在班主任工作中,我将会不断学习、探索,创造性的开展工作.一、建立学生一日岸规,培养学生自理能力.教育就是帮助人养成良好的习惯,良好的习惯是终身享用不尽的财富.为培养学生良好的行为习惯,我会利用出队课和晨会时间让学生学习小学生日常行为规范,结合学生年龄特点,开展文明语言、文明行为等;舌动.通过学习教育学生从身边小事做起,养成文明、有蝴S、爱师长、爱学习、互相友爱等行为习惯,树立人人争侬合格小学生的意识,加强学生队伍的管理,包括排队做操、播队上.下楼、排队吃饭.播队放学、
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