2024年中学生借景抒情作文(通用29篇).docx
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1、2024年中学生借景抒情作文(通用29篇)中学生借景抒情作文(通用29篇)在日常生活或是工作学习中,许多人包隋过写作文的经历,对作文者坏陌生吧,通过作文可以把我们月侬零零敢敢的思想,聚集在一块.还是对作文一筹莫展吗?以下是我按理的中学生借崇抒情作文(通用29篇),仅供参考,希望能够帮助到大家.中学生借景抒情作文1几番笑应,惊艳了满陌行人,几番妩媚,点缀了满城烟雨.瞥经奋箔书写的满纸华意,只为遮掩如今的残颜败气.可一生衰荣命中注定,如何挣扎,也终将告别一世繁华.每年秋季,空气中总会弥漫着植物腐烂的气息,即使丰收的瓜果香,也会在无形中被混合,分解,直至完全消失。在这样的时节,我喜欢独自漫步于街头,
2、在秋风前瑟中拾起几片枯叶,细细端详,仿佛看到了它们一天天萎缩,惟悴的全过程.我想象自己是它们中的一员,在看见第一片落叶时,我知道,美艳正悄悄从我脸上消失,曾经光滑有弹性的肌肤,也一天天变得干燥,招黄.我开始惊恐,害怕,哭泣,看着命运的终结者一步步逼近,看着同伴们一个个痛苦地死去,在狂风中破碎,消散.无数的呻吟声1.三耳边回荡,折磨着我,吞Ig若我.我歇斯底里的哭泣,直到身上最后一口气也被抽干,才绝里地闭上双眼,落入无底的果暗漩涧中.秋风猛烈吹过,我不禁打了一个安颤,才从自己的幻俎中惊雷1.再奇茜地残花双叶A寸,仿佛多了T分亲切.既而又想到它们曾经的美丽,不觉心中多了几分饬梯与悲凉.曾经争奇斗艳
3、的它们,是如此买骄啊!弃腔的血液流经每一个部位,挺拔的身妪散发出吉春的舌力与生命的热情.它们不眄的场,永远注视着远方的天空,在世人的声声赞叹中,无动于衷。可如今,芳华已尽,精彩而短哲的一生,只能在落地听无声中结束.它们是寒风中的流浪者,生命已尽,灵魂仍在流良,残破的驱壳,带着些许留念防风飘薄,融入泥土,却被古人评为“落红不是无情物,化作春泥更护花.残花落地听无声,谁人知其有硒?中学生借用抒情作文2几处早再争暧恻,谁家新砥啄吞泥.乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马筛.这就是白居易心目中的春.题记一日之计在于晨,一年之计在于春.春天,让我们感到希里、感到快乐,喜怒哀乐者隰到升华.我国宋朝著名文学家苏轼,
4、是影晌中国古代文学的人物之一.苏蛾敢于表达自己内心燃去、百率的性格,使苏轼经常遭人迫舌.正处于失意的苏轼,写下了一首巨作一浣溪沙.这时,正处于春天,万物都充满生网口希望,我真的不由自主的感受”谁道人生无用少?门前流水尚能西”的旷达和开朗与春天的联系啊!是的,春天充满希里.曾经,春天的燕子对我说我要加油与坚强,迎春花告诉我她会支持我.我开始有些恨班主任了他很坏彘然把我的座位调到后面去后面最多不学习的学生了.上课时,后面很多人讲话,使我精神不集中.星然说莲之出淤泥而不染,淞溃涟而不妖.可是我不是刘国锡,我做不到我经常这样跟别的同学说.我多次的与班主任反映这个问题,可班主任却福次都饬透我的心.有一次
5、,他竟然大声的对我怒吼道“诸多事情!的确,我的自尊心被伤害怦艮严市,简亘被扁得一文不值.我想哭,但我害怕;我想疯了,但我不能;我想和知心朋友谈心,但我还怕他说我懦弱.在这几天里,我的确闷闷不乐.星期五回到家后,我告诉了母亲这件事.璟亲说打电话给班主任,我却不知道为什么,无U的对母亲说:别!可能我不想让班主任感到我懦弱.那天晚上,下了一场春雨,真是随风潜入夜,潮娴无声!早上,我呼吸者清新的空气,整个世界经过雨的洗礼,显得格外突出.明!我这种轻松的感觉很久没出现了.燕子飞来,叽肌瞪值的,好像对我说:“加油,别放弃迎春花似乎点若头,在鼓励我.突然,我想起一句话在逆境中成长的花儿更芬否.”春天的感觉就
6、是这么奇妙,我目中的春就是充满希望的*活波向上的、旷达开朗的!中学生借景抒情作文3回首冬天的一场筑雪,我兴奋无t匕,现在也许是眷恋了呼呼的西北风,细小的雪花从树上片片掉落,很快化为水,是春天来到了吗?啊,不,这雪花的洁白,那是冬天的白,带着濠冽寒冷的,网,从脸庞溜过,珞感澧凉.冬的黄草渐渐枯死,翻开枯草,这时可以发现底下有一丝丝新绿,但绿得可怜,也只是斑斑点点的绿.不消几日,绿草渐渐地长出来了.这时的绿,还是一小短节,但若下早已躲着春天的脚步,泥土不再像冬天的坚硬,而是慢慢有些松动.踏上去并不感到生便的阉町,暖绵绵的,舒服极了.也许是,这就是我日夜思念的春天,春,让我最喜欢的,它不同于其它三季
7、,她是一个完全独立的季节,显包含瑞春f1.三意,秋夹带着JS雨时的炎热,冬伴fifit秋的高爽,她是一个可爱的季节.而现在的我却不敢接近它,仿像遇到了,但又害怕失去,终于我鼓起勇气,冲上前去捧起刚从错上掉落的雪花,感觉吞从手上拂过的情境,凉凉的,这也许就是早春.我开始回忆春天,给里春天.在给望中,看到了一片绿中黄的叶,飘落到身上时,心情慢慢舒畅,看就快来到.崎在草地上,略感冬的凉意,少顷,又觉得有一丝丝春的气息,远看那一片片绿蔚地,我径直走向它,尽情吮吸瑞春的气息,闭上双眼,似乎看已来到,绿草铺的地毯上,盛开着几朵小花,花上飞舞着几只蝴蝮,飞来飞去,睁开双眸,这竞是一段小梦,面前依然还是那一/
8、J供绿草地,终于带着顽皮回来了,冬已不复存在,但只有冬后才有春,感谢冬,没有冬,我就感觉不到春的温暖.河水渐渐解冻,小鱼JUF停地欢快迫闹,那是等待美QB的春姑娘款款飘入人间.中学生借景抒情作文4想找一片幽深静寂的林子,不论什么树种.这里的捌木枝繁叶茂,蓊蓊郁郁;有草儿青青,鲜花怒放,芳香扑鼻,鸟快的歌声悠长悠长.太阳很调皮,搬拨开枝与叶的阻挡,抚弄若林底草儿百花,一道一道,下若绝世的金光雨.几只美丽的小鸟,媾戏在枝头,自由自在,玲珑可爱;叽叽哈哈,相追而去,优美的弧线滑过枝间.不知名的劫物在身边私语切切,却怎么也找不见踪影.置身于林子的中央,大自然与我亲密接触.闭眼,深呼吸,大自然纯净的气息
9、流入心田,浸到血液,渗透骨髓;我的心砰褥在跳,能听见生命存在的声音.静静聆听,大自然美妙的声音,悦耳,动听;我的心披陶解了,染上了林子睁寂的颜色,在花草捌木中,IS隐呼吸者;耳朵像洗了个深,清醒敏感,搜索若来自大自然的语言;仍闭眼,和若我自己的心跳和呼吸声,我好像气化了,化作一股仙气,白色的,在林间我来游去,感知着大自然原始脉动.在这里,睁开眼55.活动一下脖子,叶的绿,花的红,草的青,天的蓝,云的白,完整的大自然映入眼帘,使你眼快心嬲;眼目再也被清洗了一遍,花心里正采蜜的蜜娇,上下爬动在捌干上的钓蚁,远山上在吃青草的羊群和上空潦游的云朵,山下农田里旺若老黄牛耕标的农夫,无不清晰自然,是那种来
10、自大自函咖谐景象.在这里,所有大自然的景,色,事,物,由眼传到心里变成了轻松爽朗.眼睛便变得贪婪了,不再想若闭上.你张开双鬻变得自私了,想把整个林子,不,是整个大自然揽入怀中.快在林子里走走吧,走到林子的深处,走进大自然的怀抱,步入心灵的殿堂.在这里,到处是安群,到处是音乐,至处是活生生画面.你要说这是仙境,不如说我是神仙,只有神仙才能找到这样的仙境,才能欣赏这仙境,才能拥有这仙境.此时此刻,我虽不是神仙,但在心里自比神仙,这样,赚在心里找到一片仙境,我能在心里拥有一片仙境,我就能像神仙一样去享受(IiJ埃.我找到了一片林子,幽深静寂.中学生借景抒情作文5秋天如梦,一个安静用美的梦.我静静的趴
11、在窗台,仰里天穹:一望无际的蓝天,悠闲自得漂浮的白云,一排排队列整齐的大雁,更有那一片片盘旋而下的鄱t秋天,明净而高雅,她将丰收的喜悦带到全国,用神击的画笔,为世界会上成熟的金色,仿佛来到了JS话世界.然而,有人却认为自古逢秋悲寂寥“,其实不然,秋摧残落叶,枯姜百花,不是因为她的冷漠无情,而是*落红不是无情物,化作春泥更沪花.我渴望秋天,渴里秋天的黄昏,渴里秋天的盾叶,渴望秋天的菊花,记忆中的我曾另除陶醉过一秋天的一切在十月的雨中变得青葱秀硕,我早早起床,一出门,便与潦浮若淡淡菊花香的气息捅了个满怀.浑身的细胞“影地活跃起来.我跑到黄叶纷飞的捌下,峥下心来,仔细品读若那含若明快气息的书.我的心
12、逐渐沉降,眼瞪漫步在秋量中,然而又自失起来,觉得要和她迷失在这含着浓浓桂花香的空气中.几声稀琉的鸟鸣划过天际,我猛地一惊,待回过神来,渐里见一片落叶舞到我的衣服上.得格外显眼,我不忍心破坏那独特的氛围,任他留若.抬头间,火一般的枫叶在风中摇曳,是淮在咏诵那首古诗“停车坐爱枫林晚,需叶红于二月花.我听到风有些声音,平平仄仄,越发婉转秋天,是一种情调,比J3天的浮深春天的浪漫更可免.她仿佛是天使,纯洁的令人产生拥有的念头.黄昏漫无目的的福徉于天空,我踏着金色大道欣史着周困无与伦比的风光别有一番情置.每每又沉思进入幻想,将自己变为世界主角,面对着这样的秋景,心中沉淀若千言万港,那种说不出滋味带给人一
13、种莫名的兴奋.秋面对若你,我还能说些什么?你已将我征服地面上,落叶被吹动石,瑟前的向前跑去,该是为雪花报信吧!秋天如梦,一个安静甜美的梦中学生借景抒情作文6初春的早晨,风不再凛冽,湿润斯的空气里充满了泥土的气息.站在院子里,我仰望天空,一丝丝凉意拂过我的脸顺,柔柔的,痒痒的,像妈妈温柔的手.漫天飞舞的雪花,似天上娥5灵,和若细雨,洋洋洒洒,迎风飞舞在初春广阔的天地间.侵陵香色还,草,漏泄春光有柳条.你看,月晰抽出嫩芽的扬柳,随风以曳,像是在和往来的行人打若招呼.而相伴而来的雪花,又像一个个海气的孩子,把自己六菱形花影的晶莹体态一层一层崛满柳梢,他(D似乎已经把柳的姑娘Mi绿色的头发当成了秋千,
14、藻来掰去,百到玩累了,才变成一强默大大的汗珠依次滚落到她面,却又“揍”地一下没了踪影.你看,大地渐渐改变了赖色,城市的建筑变得朦胧,乡村的田班得深远,人们的衣着变得鲜亮.这飘演洒酒的雪花,正跳若舞,与城市和乡村,山川和河流,行人和大地诉说若不舍的别离春天真的开始了吗?我站在这飘雪的清晨,感受若冬天的远去和春天的来临.菖与南相遇的日子里,春天开始为人们绘制TS五彩纸随画卷:春风染红了花朵,花朵在微笑;吞风吹绿了小草,小草在点头;春风描青了山建,山峰更加威严也立.一望无垠的麦田里,碧绿的麦苗从田里探出头来,微风吹过,麦田里荡起绿色的波浪,沙沙作响.池塘里,鱼J感快地跃出水面,岸边的青娃吸呱叫S,鸭
15、子牯进水里,不一会儿就衔起一条鱼来,拍打若翅膀,兴奋地准备享用自己的劳动成果.勤劳的农民开始了新的耕坛,忙碌的人们开始了新的计划世间万物,一派万象更新、欣欣向荣的景象,春天的确开始了!春天为大地带来了勃勃生机!春天为人们带来了美好的憧憬和希里中学生借用抒情作文7好雨知时节,当春乃发生.我看着窗外蒙蔽细雨,嘴里不由地念着.春天,好雨来了;春天,好事也来了!早晨,我陪妈妈去商店.啊,我的钱找不省了”一阵焦急的喊声,知我们的视我都“李了去.只见一位衣裤沾满石灰法的老伯噫若泪诉苦道:那是我辛苦20天挣下来的300块俄,怎么会掉的呢?.他边说边亘盥脚,急得大汗淋漓,春天可是个凉爽的季节呀,还覆着细细的雨
16、丝!唉,你的钱,在我这儿一在我这儿!只见不远处一位年迈的老人拄看拐杖奋力赶来.老伯听了这话,呆若木鸡愣了好一会儿,当老人走到老伯面前,掏出用食品袋里紧费若的钱,老伯握招老人的手不停地发皈“这是我半小时前从商店门口捡的.我想找到失主,所以就在不远处坐若,等待失主.果然,你真的来了,太好了!老人慢条斯理地说着.老伯听若,不由哭7.眼中充弗了百诚的感激.老伯从300块钱里拿出了100元向老人手里塞若:老人家我不知道企什么来感谢你我的福人,你就收下钱吧!老人听了,把钱硬还给老1白,拄着拐杖,转身走了.老伯看总老人的身影里了许久,忽然他似乎想起了什么,大声问:老人家,您?”老人只是挥了挥手,他的身影渐渐
17、地模糊了,模棚了这时雨停了,太阳公公破涕为笑,跑出来又要普照大地了IJ气经过春雨的T滋润,散发出阵阵芬芳;小草受春雨姑娘的沐浴,变得更荒绿了;小鸟在校头叭叽哈哈地欢唱着,尽情地歌颂若春天春天鸟语花否,再好;春天好事不断,亘好!春天,亘好!中学生借景抒情作文8当清爽的秋风将天空吹向更高远当校上的绿叶换上橙黄当我们举头里那最后一只南飞雁,当孩子们背上书包重新踏入学堂的大门,当一点点的微酸涌上心头的那一刻,经验告诉我们,有一个落叶纷飞的季节来到了.我爱这个季节,爱它的绚烂,正是这种金灿仙的色彩,才让我觉得它有那种皇族的货气.我爱这个季节,爱它的凄凉,正是这种圉京,才使它显得更加的唯美.我爱这个季节,
18、爱它的IS饶,正是它的富饶,让我体会到了春华秋实的内逆.秋,来IIJ衣家小院,热情地同挂在岗上的一串串金黄的玉米打招呼,一颗颗黄灿灿饱满的玉米粒儿向人口展示了秋天独有的姿色,屋檐下,秋吻得辣椒的睑火红火红的,像一挂挂点埸的遇抱.在金风送爽的十月,捕叶虽然凋零了但在生命的晨后时刻,它还不遗余力的描绘着金秋大自然的画卷,为人们留下了最后一幅“霜叶红于二月花”的美丽图画.这使是树叶S落的季节给予叶的精裨.走在落满秋叶的小路上,鲫下暄起柔软而轻微的响声,心中不由升起T凄凉.绿叶,难道这就是你短哲的一生吗?秋天的最后一片叶子终于落下来了,如同一只美丽的黄蝴蝶在风中膜缁寇美的理照,我不由得伸出手抓住了它,
19、我的心底感到阵阵的温暖.它似乎在向我诉说着它的一生.它告诉我,生命的意义并不在长短,而在于是否精彩过、辉煌过.秋来到果园,打开她的统放盒,把苹果擦得透红,把橘子抹得金黄,把葡萄涂得紫莹莹的秋推出了这一切,恨意的笑君.秋,阳丰硕的果实留给人间,把美好的祝福也留给人间.一分耕标,一分收获,秋总是用强有力的事实,让人明白这一道理.我爱落叶纷飞的这个季节,我愿做这个季节的一片落叶!中学生借景抒情作文9蓝色,对于每个人来说,并不陌生,也许有很多人喜欢它,我也不例例浩瀚的海洋有着深蓝的胸怀,广阔的天空潦若湛蓝的避爆,可爱的海豚带若粉蓝的活力,迷人的水晶嵌若宝蓝的高费这一切都在我脑海中不断涌现对于鱼的喜欢,
20、说不上为什么.就是一种感觉,让人舒A艮,自由.从小就喜欢看天空.记忆中,乡村的天空占据着我的孩提时代.那时候,家门口是向着天空,无垠的瑟色填充招我的双眼,那里有太多遐想.为什么天是盆的?另晒色的尽头是何处?它的背后又是什么呢?我不知道,但无知切为蓝色增添几分神秘感.偶有几片浮云漂过,百在蓝的衬映下显的更加空明,晶莹.后来圈开了乡村,来到了钢筋水泡的世界里,尽管头顶上方也有天空,去慝觉,已不是从前的那片天,多了些灰暗,少了些透明,多了些瑕疵,少了些晶莹,也许是年龄的增长,对于蓝天的幻想也附之减少,忙睡在学海中,努力向前赶路,却经常忘了抬头远里,上方原来还有一片迷人的天空。也许,当自己徘碘茫之时,
21、仰头看看天,静下心想想,这样便不会迷失方向.我更欢用盆色装点自己的生舌,哪怕周围尽是黑暗,也要有一丝能看见的蓝,有人说,蓝色象征若犹豫,深沉,可自己并不是这样,因为蓝色中总有灿烂的阳光出现,生活就需要光明.我更欢它,iS欢它的触净,它的脂遂,它的自由一抹蓝色在跳跃.你看见了吗?那时一种希里,生活的希望.但愿,天天,天蓝.中学生借景抒情彳乍文10余幼时即好雨,犹为春雨.吾以为夏雨之滂沱,秋雨之萧瑟,冬雨之淡漠,皆不及春雨之缠绵予尝察春雨其形,现吞雨其色,闻春雨其声,并自得其乐既长,于之情日益淡故作此篇,以表W!题记春雨,如烟似雾,蒙若那层神秘的面纱在空中纠结若,为雄浑的大地送去一份济新的祝福她欣
22、喜,“好雨知时节,当吞乃发生”;她缠绵,.的不断,理还乱,她也哀伤,“清明时节雨蚣给,路上行人欲断魂“她一切的一切,都让我深深爱上了她,并令我愿意穷尽一生去寻觅她,探索她,了解她.“梨花一枝春带雨“,何等烂漫;杏花春雨江南”,何等施旄;小楼一夜听春雨,深巷明朝卖杏花”又是怎样的一种清幽啊!春雨来临之际,或持Te古色古香的海K伞,在素净淡雅的古t尴糖独行,自有一番别样的的味在心中滋生.追寻前人遗下的足泣,踏碎脚边溅起的雨花,聆听春雨殆涩的心跳,亦不失为人生一大乐事!手建抚过幅沧槃的班驳寺墙,任凭突兀出的尖石划破手指,刻录下一道又一道清晰的红痕.细密的血珠无休止地臼出,然后被多情的雨丝尽心洗濯,仅
23、仅留下水漫润过的透明的饬痕,轻微的似乎可以被忽Bg的痛感.在朴素清新的小镇里,这是春南奢侈的恩赐.或沏T清奈,轻啜上路无所谓凄冷,无所谓忧愁遗弃手中沉重的雨伞,抛下胸中繁冗的杂念,只留下一颗心,一碱感而又纯真的。去感怕春雨听,听见了么?雨声滴答滴滴答答她在浸透你的防备,峥降也拨弄瑞心底月眼紧期到不肯放松的弦.一切就是那么简单,伫立在雨中,沾衣欲湿的杏花雨毫无征地打S施前的发丝,大把大把的水汽凝结在睫毛上汇聚成不悲伤的泪,因为悲伤,是不会逆流成河的雨打芭蕉的饶耳音乐在心中汨汨流消,洗涤我污浊的灵魂!春雨,建涵了世俗的喜怒哀乐,囊括了红尘的僦潮鼬就像一位杰出的丹青画师,留畅淋漓地挥舞着手中的画簿,
24、将一片片辉煌撒向人间!春雨者,乐耶?悲耶?春雨如同一位正值豆蔻的花样少女在梦的湖畔边独自押伤她看着缓缓走近的我不禁诧然,然后,徐徐羯开3三的纱巾,向我投以;星盘傲笑!中学生借景抒情作文11”床前明月光,疑是地上语.举头里明月,低头思故乡.一李白.峥夜思这首诗淡淡的透露出诗人的思乡之情,在他乡想要和家人团聚一样,而中秋这个大节日就代表若团圆,正是在这r每个身在异地的游召口都给婀家与家人团圆.都说月有阴晴圆映,这箱明月,承载了多多少少的悲欢离合.几千年的思念,几千年的牵挂,几千年的哀伤,月尽收量中有悔恨的泪水,有团聚的欢乐,有冷漠的孤单,有亲心的思念就像李白一样抬起头看者那轮明月,似乎看到了更多更
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