2024年保育中班工作计划.docx
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1、2024年保育中班工作计划保育中班工作计划1新学期开始,经过一学年的学习和努力,幼儿的各项能力有了提高,体质有所增强,大部分幼;师的数音下能遵守班上各项常规,有较好的卫生生活习惯,有初步的生活自理能力.但还有小部分幼J比洗手、漱口时玩水,特别是新插班的幼儿生活常规不太好,这样下去就要下些苦功来提高他们的生活常规,为此制定了如下的工作计划:一、养成幼儿卫生习惯的要求.1.洁洁卫生习惯.养成饭前便后及手脏时洗手的习惯,学会自己卷衣袖,在教师的指导下会用洗手液洗手,不咬指甲,不Je玩具放入口中,用毛巾洗脸.保持衣服整洁.2、良好的进餐习惯.要安静愉快迸售,坐姿自然,正璐使用薮具,左手扶碗,右手拿汤匙
2、,喝汤时两手端碗,养成细啕慢咽,不挑食、不说话、不浪药、不用手抓菜、不剩饭菜、不弄脏衣服,餐后要喝水、漱口和洗脸.克B员幼J曲依SS性,培养幼儿独立性.3、有良好蹄眠及穿脱能力.能安除就寝,睡姿正确,不蒙头睡觉,学习独立,有序地穿脱衣服,鞋抹,能脱下的衣裤、鞋袜放在固定的地方,自己叠孩子及空S床铺,让幼J所成良好的习惯.二、配合教师开展教学活的.做好课前准备,配合教师开展各项游戏活动,桥助管理好班上的纪律,让教师较好地开展教三、做好家长工作.及时向家长汇报幼J1.S园内的生活及身体情况,利用放学时间多与家长沟通.多征求听取家长意见,让家长配合教师开展班上教学工作.四.提高幼儿节约用水的意识.我
3、班有几位幼J酶别喜欢玩水,节约用水意识还需进一步加强.针对这些喜欢玩水的幼JU2行详细教育,或举出例子怎样去节约用水,怎样珍惜每一滴水.用这些方法去使这些幼儿慢慢他得水是SB么市要的.保育中班工作计划2一.班级情况分析:本出现有幼儿XX名,男孩XX名,女孩XX名.现将各方面情况分析如下:(T健康:1.幼J曲自理能力有了较大僦高.2 .动作发展方面.走跑动作已t匕蛟t办周,平衡.钻的箍力相对较弱,本期我fi诩引导他们多参加这方面的游戏.3 .本学期我们将继蟋幼儿T相关保护经潮倒识,进一步提高自我保护意识树呆护能力.(二)社会性和情感方面:1.幼J1.的4US礼仪行为有了较明显的进步,献主动地与认
4、识的师长打招呼.2.在行为习惯方面还存在不少不良习惯,还有幼儿自控膨力蛟弱,注意力较分散,遵守集体规则的意识较弱.部分幼儿坐姿不正确.(三)艺术方面:1、本学期美术数百中将给予幼儿更多感知美的机会,培养幼J闲美的敬猊性,进一步提高审美能力.2.本班幼J1.S欢音乐,喜欢唱唱跳用2,个别幼儿节奏感较强,幼儿对律动和音乐游圾歌表演特别感兴趣.(四)语言认知方面:1.全班幼儿已都播听脩普通话,并能在日常交往中运用、表达.2、幼儿喜欢听故事,喜欢动脑筋,学新本领,但活动时认真饺听的习惯较差,经常播(K.幼J1.W语言迁移运用能力普遍技弱,一些争抢现象便是动手不动口的结果.二、本学期教学总目标:1 .促
5、进幼儿身体正常发自和机能防调发展,增强体质,培养良好的生舌习惯、卫生习惯和参加体育活动的兴趣.2 .发展幼J1.正确运用感官和利用语言交往的基本能力,增进其对环境的,认识,培养有益的兴趣和动手能力,发展智力.3 、菊发幼儿爱家多、爱祖国、爱集体、爱劳动、爱科学的情感,培养诚实、自信、勇敢.好问、友爱、爱惜公物、不怕困难、讲U貌、守纪律等良好的品德、行为.习惯及活泼开朗的性格.三、班级管理目标:1 .根据新翎要匕国为计划,教研计划,从本班幼J1.的实际情况出发,结合幼儿的本身情况,制定切实可行的、哥有弹性的班务计划,安阳子一日活动,加强以往善弱环节,满足多数幼儿的需要.2 .充分利用幼儿园的空间
6、、设施.活动材料,引导幼适当参与社会生5舌,丰富社会经验,发展社会性.3、教育活动应充分考虑到幼J曲学习方式和特点,注重综合性、趣味性,在生活、游戏中充分体现.4、根据园内、进内创设的各种活动区域,培养幼儿根SW自己的喜好、特长,锢持之以恒玩好角色,加强幼儿个性的培养,注市个体差异.四.教学管理目标:(一)健故:1、学习控制、调整自己的情绪.2.独立进餐.穿脱衣、樽、鞋、秣,学习整理床管.管理自己的物品.3、知道必要的卫生保健知识,认识身体的主要器官及基本功能,学习对自己的身体进行适当的保护.爱吃各种食物,养成主动喝水的习惯.注意生j甜境卫生.4、了解必要的安全常识,对陌生人和危睑的事物有警纥
7、5.积极参加体育;舌动,棍高身体承受气泡变化的适应力.(二)语言:1.学习注意倾听,理解日常用语.2、学习用普通话大胆、清楚地说出自己想说的事.3.学习欣史文学作品,乐意表达自己的感受.能口齿清楚地期诵儿歌和学习复述故事.4、学习有IIS序地看书,乐意与同伴交流图书的主要内容,喜欢看电视*听广播,并乐意将嗨的内容与同伴进行交流.(=)社会:1 .关爱并尊敬父母、长辈、老师,接触与自己生活有关的社会工作人员,了解他弥职业与自己的关系,算生他们的劳动.2 .学习结伴.轮流.请求、商、谎让、表达主张等交往方式,分享群体合作中产生的欢乐和成果.3 .觉察他人的快乐、悲伤、生气等情绪表现,并尝试作出适宜
8、的反应.4、学习筒单评价自己及别人的行为,对自己能做的事表现出自信.5.初步辨别是非,通守集体生活中的基本规则.6、乐意接受成人的指令,完成力所能及的任务.7.了解家乡著名的设施.景观,喜爱参与民间节日活动,峭发所家乡的情感.8、知道9月10日、10月1日、1月1日的节日,进行节日教育.(四)科学:1.对周围的事物、现象感兴趣,有好奇心.2 .喜欢用多种愚官探索周围环境.喜爱提问.愿意收集核兴趣的信息.3 .我试用适当的方式表达自己的探索过程.4 .能从生;吊口游戏中学习简单的数、形、时空等感念.5、关心周围环境,爱护动、植物,萌发初步的环保期.识.(E)艺术:1、能发廊感受周围环境中的美.百
9、欢欣赏美工作品和音乐作品,能感受他们的明显特征,表达自己的感受.2、学习表现物体的基本部分和主要特征,会选择颜色初步有目的地调色白泡,能围绕主题大胆安排画面.尝试使用各种材料、工具.方法进行拼装、拆卸、制作.保育中班工作计划3本学期,我国的保育工作还将紧紧围绕幼儿园中心工作务实创新,不断提高俣自老师的工作水平及思想业务累质,经保育组全体成员共同探讨,制定以下工作计划:一.指导思想:我园保育工作以0-6岁儿童学习与发展指南为引领,以园务计划为指导,以力瞅发展为主向,以改革创新为动力,以阳光管理为手段,全方位提升保,人员的服务意识、服务水平、服务质量座造一支具有“阳光心态、热于奉献”的保育队伍以保
10、证园内各项工作的顺利开展.二、具体工作任务和措施:(一)卫生工作常态化,力求幼儿健康.保育老师配合保健室做好幼儿照食.疾病预防、卫生消毒等保白管理工作.严格避优一问二揍三看四亘”的原则,把好幼儿入园关,做好幼儿常见病、多发病.传染病的预防工作,控制、减少疾病发生率,配合保健室对体弱山月哨U版管理,并做好记录.利用多种形式对家长进行安全卫生知识宣传,让家长了解更多的科学育儿方法.及时向家长汇报幼儿在园内的生活及身体情况利用接送孩子的时间多与家长沟通,多听取家长的息见.在平时工作中,做足细节,做好细节,自觉提高工作标准.(二)队伍建设优质化,着眼长效发展.1.专业引领助成长.幼儿的成长留不开教师的
11、引导,教师的成长圈不开专业知识的引领.想要提升保育老师的专业能力与保育能力,大家有必要了解指南1.学习指南兄只有具备了正确的理论学习引领,才能把我们的保白队伍建设得更专业.本学期组织保育老师学习指南的具体做去如下:学习指南,有五点.有针对性地选取学习内容,格健康领域作为田点,大家共同解读与探讨,实行循序渐进的学习模式.解读指南,有方法.为了让保育老师对g指南有针对性的学习,我们运用多种学习方式与方法开展活就通过这样T学习过程,让大家对划曲培养目标引起堂视.深入指南,有实践.基于大家对同一个目标的实践困难,结合工作中的具体案例,组织大家进行有针对性的学习,寻求改进的措施.2.技能训练促提高.专项
12、技能训陶是保育老师规范操作的一面模子,通过镜子验证了日常的规范工作.本学期会将规范化的意识不断地落实于保白老师的一日工作中.本学期拟开展技能技巧的展示和常规工作的观摩等活动,努力型造技能硬.理论强、经得起考验的新时期的保育工作者.此外,保育老师还要和搭班老师空切配合相互理解相互支持,一同探讨保教工作方案,团结一致,共同努力,互相关心每T立幼儿,使孩子健康成长.总之,感谢各位保育老师一百以来对我工作的支持与配合.在新学期里.我们大家还会一如既往,共同努力,共同进步.附:每月工作安排二月份:1.制定新学期保白工作计划.2、福好魂级彳口包干区的环境卫生,迎接开学检亘.3.召开保白员开学会议.三月份:
13、1 .积汲配合教师对幼J1.ia行常规教育.2、开展保育老师手工技能展示活动.3,认真做好各项卫生消毒工作.4、学习如何做好春季传染病的预防知识.5.保育老师执教健康典四月份:1.开展学指南心得体会交流活动.2、学习息勺物吉预防知识.3.接受国内卫生大检杳.4、保存老师执赦健康课.五月份:1、开展保育老师格规工作观摩活动.2.保健老师做卫生讲电3、召开保育员会议.4.保育老师执教健康混六月份:1.摘好室内外环境卫生及各项消毒工作.2、学习把胖儿至个案的撰写及矫治工作.3.午睡、午鞋抽食.4、保育老师执教健康课.保育中班工作计划4一、班级情况分析本班共有40名幼儿,其中男小朋友21名,女小朋友1
14、9名,其中有6名小朋友是从死班升上来的,其他的小朋友是从小T升上来的,年龄上相差不到半年,新插入1个孩子.他们通过一年的幼J1.三生舌,学习;励已基本适应,在生舌自理能力、行为习惯、学习兴趣等方面有了明显的进步,在日常生活中锢够做到按一日常规活动,大部分幼儿已经养成了良好的习惯,但也存在一些不足之处.尤其现在的幼儿都是独生子女,满足不了自己的要求就要小脾气,t5任性、霸道,不能和其他幼儿友好的相处,而且部分幼儿的生活自理能力也不够等等.二.本学期工作安排及要求:针对本魂的具体情况及存在的问题,本学期的工作主要目标是:继续抓好幼儿的一日常规,进一步培养幼J哪成良好的生活行为习惯,使幼J囱在自己原
15、有的基础上得到更全面的发展.九月份:1,创设有利于孩子活动的教室环境,以手工区和自然区为生.2 .迎接新升上来的幼J1.ia班,让两班的幼山顶和适应新的境,融入集体中.3 .帮助幼儿认识水杯号.毛巾号、床位号,让幼儿迅速地形成良好的生活秩序.4 .教育幼J医护教室环境布置、爱护游戏玩具.5、根据园里工作划E.召开新学期班级家长会.十月份:1、迎接国庆,在班里开展我爱祖国的主感;舌动,对幼儿进行热爱祖国的情感教育.2,全力以赴,迎接一类幼J1.园的爰评工作.3.重阳节期间,组织“爷苍奶奶我爱你”的活动,让幼J班自己做起,从身边的小事做起,关心爱护老人.4、开展家园互动活动,与家长一起带领孩子参加
16、户外游戏,共同去体脸游戏的乐趣.5.安排好幼儿的课间;舌动场地及内容,组织幼儿多参加户外游戏活动,培强体质.6、充实区嫩舌动材料,加强幼儿常规的培养.十一月份:1、精心组织开展国里安排的中班年级的“家长半日开捌舌动.2、进一步懒?班级主题环境创设,丰富区域环境.3 .致育幼儿做个讲究卫生的人,会自己洗脸,自己整理衣物.爱清洁.洪卫生,在老师的帮助下能保持个人卫生,愿意参与的环境整洁活动.4 .增强自我保护的观念,学习避免危险和意外事件的有效方法.十二月份:1.初步了解预防接种对健康的作用,具有一翩预防疾病的知识和能力.2.能织极参加休育活动,初步养成运动的习愦,愿意到大自然中锻炼身体.在休白活
17、动中学习遵守规则,初步具备不怕困难的勇敢精神.3、做好圣诞节和新年的节目安排,积极组织幼儿参与节目.三、对班级工作的具体安排:(一)语言1、主动、有礼貌的与老师、同伴交谈,情绪愉快,喜欢阅读图书,欣赏和表达文学作品的内容和情境,认真地怪听他人说话,不插畴、不随意锐,有良好的惊听习惯.2 .用较完整的语句讲话和回答问Sg.会运用情景表演,在观察理解的草批上,会讲述整套图片和情境表演的内容,能用完整的连费的语言,围绕主题进行谈话,旎学会运用新词.3 .能正确运用文学作品的内容,欣密作品语言,感受作品中语言的富1眈美,会用语言、动作表达对作品的理解,会独立背诵诗歌,较完整的讲述故事,进行表演.4 .
18、会独立翻阅图书,能理解1.1.三述图书画面的主要内容,初步养成良好的阅读习惯.(二)科学:1、动地卷加科学活动,大胆地探索周围自然界中的事物,关心爱护动植物和周围的自然环境.2、了解不同环境中个别动、植物的外型特征和生活习性.知道周围环境中自然物或自然现领与人类之间的关系.3.学会运用多种感官感知事物的主要特征,具有观察.比较和思考能力,并会按照一定(指定、自定)的.标准事物进行简单的分类.4、会用多种方式表达自己的发现,并与人、同伴交流探索的过程与结果.社会:1.能愉快地参加各项;舌动,体蛤与老师、同伴共同生;舌的乐趣.2、了解自己的兴趣和蛭好,初步学会和同伴交往、合作;学习处理交往中的冲突
19、,并学习谶让和分享.3.关心和了解社会生活及各项社会行为规则,初步形成良好的生活习惯,并能图守一日活动常规.4、学习大胆表达自己的愿里或意见,愿意承担力所能及的自己鬻要做的事.5.初步形成诚实、助人等良好品行.6,爱父母长辈、爱集体、爱家乡.爱老IJ阚同伴并能尊重他们的劳动成果.(三)艺术:(音乐)1.感知声音的高低、强弱、音色及音乐的渐快、渐慢.2.引导幼儿区分节拍与节奏,在活动中感知并初步掌握十六音符.附点音符.四分音符的节奏时值.3、随音乐做身体运动.模仿动作和简单的舞团动作,逐步做到动作与音乐会拍、协调.优美.(四)美术:1、套欢美术活动,有欣赏美和表现美的傅里.2.认识多种颜色,有目
20、的地选用颜色,并能小面积地涂色.3、能正璃使用多种手工工具和材料.喜欢用折、直、贴等玩纸方法和捏、咕接等泥塑手法进行商单的造型.4、初步理娜口感受作品主体形象的造型美、色彩美,并若讲述自己对作品的感受,能根极关注周围生活中具有美感的事物.5.参与创设艺术化环境的活动,感受创造美的快乐.四、工作出点:保育工作:每天做好清洁、通风工作,预防传期的发生,严格执行幼儿一日生活作息制度,合理安排好幼J1.的一日生活,整理好空夕城)环境布置,为幼儿创设一个清洁、舒适、健康的生活学习的环境进一步培养幼儿良好的生活卫生习惯.教育幼儿注意个人卫生,不能把脏东西放入口中,以防止我从口入.加强幼儿自理能力的培养,学
21、习做一些力所能及的事情,如整理自己的床曲保育中班工作计划5幼儿园保育工作的好坏关系到千家万户,只有H实实地做好保育工作,才能让幼儿健原活泼地成长,让家长们放心工作.在全体老师的共同努力下,我国格进一步将环保教育渗透于幼儿教育领域之中,并切实诲好各项工作.我园的各项保育工作将紧紧围绕幼儿园中心工作务实创新,不断提高俣白老师的工作水平及思想业务素质经保育组全体成员共同探讨制定以下工作计划:一、做好幼儿一日生活常规的培养为了贯彻幼J1.园教白指导纲要,培养幼儿良好的行为习惯和合作.参与、探索意识,培养幼行为规范.自理生活能力、自我保护、生活卫生及养成良好的学习习惯.让幼在晨间锻炼、i三.救学.陵眠.
22、离园等一日各项活动中养成良好的行为习惯.1.物附餐时,浏市要精力集中,注意观察,精心照读幼儿,轻声地和as地指导和帮助幼J1.板进餐的技能,培养文明行为习惯和吃完自己的一份坂菜.根据幼J1.fi三餐情况向伙食委员会提出合理的意见和建议,提醒幼儿多喝开水,学会节约用水,让幼J导会使用.收放自己的.物品.2、指导幼J用正喇方法洗脸.饭前、使后要将,J可洗干净,不吃不干净的东西.3 .培养幼J1.的自理能力:救幼J学习穿脱衣板、鞋袜,整理自己的床上用品.开展小、中、大班级“幼儿生活自理能力”比赛.学做一些力所能及的事,如给花浇水.擦京椅等.4 .精心照顾好幼儿午镰,做到不离司,及时帮幼儿盖被子等.在
23、各种活动中激发幼J的舌动兴趣,加强幼儿的自律性,培养幼儿良好的活动习惯.二、在保教中要做至J有机结合开展幼间的,大带小”活动,采取大、中班幼儿帮助小班幼儿完成某项任务的活动,培养幼J店帮互助的良好品质.三、保证幼儿的户外活动要确保幼儿活动的时间保证活动的质量加强劲J时体质.坚持在活动前给幼儿带好汗巾,活动中及时帮幼儿擦汗,根如:气候的变化为幼J附减衣8您在活动中开展一些班级之间的体育比赛,如自行车比赛、羊角球比赛、接力比赛等.四.加强幼儿安全意识的培养让幼儿了解生活中常见的T安全标志,知i三遇到困难时一些简单的自救方法.老师i要有高度的责任心,时刻让孩子在自己的视线范围内,排除一切不安全因素,
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