2024年学校中秋节活动方案范本.docx

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1、2024年学校中秋节活动方案范本2024年学校中秋节活动方案范本精选篇1为进步深化未成年人思想道德建设，弘扬中华民族优秀传统文化，引导未成年人认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统，切实做好“我们的节日”系列主题活动，青桥学校将开展“我们的节日中秋”节日小报评比活动。现将活动方案如下：一、活动目的丰富中小学生节日精神文化生活，培养和树立认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统的思想观念，进一步丰富“做一个有道德的人”主题实践活动，发挥未成年人主体作用和家校互动的纽带作用，增强对中华优秀传统文化的认同感和自豪感。二、活动对象全校中小学生三、活动领导小组组长：王洪杜秋萍副组长：颜玫成员：戴梅珍胡世薇

2、万文华方实杨扬各班班主任四、作品要求1、作品内容。以中秋节为主题，突出传统节日由来、节日传说、节日习俗、节日食品和节日所蕴含的教育意义。要求内容精炼、图文并茂，色彩搭配合理、作品有创意、报头新颖、贴切。2、作品形式。手抄报和电子报均可（打印成纸质）。小学低年级学生以绘画展现为主，小学高年级学生以文字采集为主，中学生则更多地表现自身感悟和创作技巧。同时，鼓励学生利用电子杂志、博客、网页等新兴媒介创作各具特色的“电子节日小报”。五、报送数量、规格要求与收件截止时间1、报送数量：各班在本单位比赛的基础上，评选出优秀作品上报学校。每个班送优秀作品2幅;学校再评比出小学、初中各一副报送教体局。2、报送要

3、求：每件作品尺寸为4开，单面创作，作品背面左下角请用正楷字体注明：学校、作者姓名（不得超过1人）、组别、作品种类、作品名称、指导教师（不得超过1人）。3、收件截止时间：20_年X月X日。六、评选表彰。1、分小学组、初中组评选出一、二、三等奖若干名，对获奖者颁发荣誉证书。2、指导学生获一等奖的老师颁发“优秀指导老师奖工2024年学校中秋节活动方案范本精选篇2活动主题：赏月，吃饼，娱乐中秋活动时间：19：00-21：00活动地点：学校操场活动立意：月圆，家远，人圆1、丰富同学间交流，营造团圆气氛，体会中秋主题，共同分享中秋节的喜悦2、进一步加强同学们的集体观念，培养团队意识，同时展现学生们的个性才

4、能，活动准备：胡春艳负责购置月饼、水果、零食；黄志鸿负货借数码相机;郑素芳对奖品（毛巾.棋.画等）进行编号，供在活动中受过惩罚和在灯谜、拉歌比赛中表现突出者任意选择。活动流程：一、赏月，分发月饼，感受中秋节的美好含义（可以给家人打电话，表达我们的美好祝福）二、简单介绍关于中秋节的来历、意义等相关信息（李静负责），可同时请大家说出以前过中秋时的情形，与同学们共同分享幸福与乐趣。三、互动小游戏1、拍七令从1-99报数，但有人数到含有“7”的数字或“7”的倍数时，不许报数，要拍下一个人的后脑勺，下一个人继续报数。如果有人报错数或拍错人则受惩罚（说真心话即受罚者任意选择男女各一名同学，请他们提问，并做

5、真心回答;或者接受其他同学的任意提问，从中选三个问题并做真心回答，两种任选其一。主持者可适当要求发问者提比较尖的问题）2、成语接龙整个活动一开始大家就已经围成一个圈，这个游戏开始的时候，由主持人选择一个开头的人说出第一个成语，然后一个接一个的顺时针顺序接下去，说出来的成语要是上一个人的成语最后一个字当第一个字，（比如我说四喜发财，你就要说出一个以财开头的成语，比如财大气粗,然后就是以粗开头如此类推）谁在10秒或者20秒钟内没说出来，就受惩罚（惩罚：就是饶着大家跑一至三圈，再跑的过程中，主持人会说出几个指令受惩罚的人就要按照指令去做，比如主持人会说停，你就要停下来，说学猫狗叫你就要学猫狗叫，学僵

6、尸走路你就要学僵尸走路等等。）四：猜灯谜1、同心改革为祖国猜一字2、弯月照枝头亮，两颗星悬天下明猜一字3、心已决断不宜迟猜一字4、休把旁人抬太高猜一字5、天黑之前闲不着打三字常用语6、乌云遮不住太阳打日常用语7、童年时光已忘怀打七字口语8、搬家打七字常言9、卷帘人道雨过天晴打七字常言10、两色茄子分开放打六字常用语11、推开又来打一字12、八面透风打一六字俗语13、善飞者必飞珠峰打一句唐诗14、彼此各有一半打一字15、东征西讨打一字16、北京午夜打一动物17、卷帘人道雨过天晴打一七字常言18、夜夜看落花打一礼貌用语五：拉歌游戏（或个性表演）届时男女同学随意分成两组，对面而做，一组出一节目后，另

7、一组出节目，当然主要是拉歌咯，不过也可以表演其他节目（请主持人注意带动活动气氛哦）六：活动经费1、月饼、水果等费用胡春艳尽早完成2、奖品一部分是上年留下的，另一部分还得另购七：活动组织及后勤服务谜底：1、白忙活、2、明天会、再见3、大人不记小人过、4、有所失必有所得、5、打开窗户说亮话、6、青一块、紫一块、7、掩、8、气不打一处来、9、会当凌绝顶、10、跛、11、证、12、燕子、13、打开天窗说亮话、14、多谢。2024年学校中秋节活动方案范本精选篇3一、实施背景让学生充分了解我国各地各民族在中秋节里各种各样的风俗习惯，增加学生学习的兴趣，了解节日的渊源、形成,民间各种不同的庆祝方式以及其中所

8、承载的中国所独有的文化内涵，以此来体验中秋节吃月饼庆丰收、庆团圆、送祝福、送亲情的意义；体会班级就是一个大家庭，每个人都是班级大家庭的成员，应该相互关心，相互爱护；增强学生爱父母爱家乡爱祖国的感情，同时通过这次活动，使学生真正了解节日，了解中国传统文化，帮助青少年增强科学节日文化理念，弘扬创新节F1.文化，让节D真正给我们带来快乐与幸福。二、活动时间中秋节前两天。三、活动目的1、初步了解中秋节的名称、起源及节日风俗习惯。2、通过了解家乡过中秋的风俗习惯，激发学生热爱家乡、热爱祖国的情感，体会家庭欢乐、生活甜美的幸福。3、通过对节日的了解使学生感受中华民族文化的特点。4、培养学生搜集，整理，比较

9、，分析和运用资料的能力以及语言概括和表达能力。四、活动准备将学生分为六组分课题收集各地中秋节的节n和风俗习惯，以及中秋的相关资料。五、学校中秋节活动方案第一阶段：活动准备1、搜集有关中秋节的名称、由来、中秋灯谜和中秋节的传说故事等等。2、调查访问身边的长辈，了解家乡过中秋节的风俗习惯。第二阶段：以班会形式进入活动1、情境导入。2、进入活动主题，交流感悟.第一主题：话说中秋1、中秋节的由来。2、中秋节的传说与民间故事。3、中秋诗词佳句知多少。第二主题：中秋实践活动1、设计别致、精美的月饼图案。2、举办月饼宴。3、讨论中秋节活动方案1、中秋节就要到了，你们有什么想法吗？谈谈今年打算怎么过中秋节。2

10、、同学们之间交流。六、小结同学们了解了那么多关于中秋节的知识，又为过今年的中秋节出了那么多好主意，虽然大家采用各种各样的形式来庆祝这个传统佳节，但每个人心中有个共同的最美好、最传统的愿望，那就是：花常开！月常圆！人常在！老师感到好开心！看来，我们班是一个完整的大家庭，就像中秋节的月亮一样圆圆整整！2024年学校中秋节活动方案范本精选篇4中华民族五千年的悠久历史，积淀着许多洋溢着浓厚东方文化色彩的传统节日。文化是民族的根本，而节日正是民族文化传承的重要毂体。春节、元宵节、清明节、中秋节等传统民俗节日，无不大力弘扬着民族文化的优秀传统，传承民族精神。时值中秋节来临，六年级组计划围绕“我们的节日中秋

11、节”这主题开展系列活动。通过活动，使学生了解传统佳节中秋文化，关于月亮传说、中秋习俗、诗词歌赋、中秋灯谜等，从中深刻体会中秋节的意蕴，感受中华民族传统文化的悠久历史，让学生初步懂得人类优秀文化的共性和追求美好生活的共同信念，培育中华民族精神和传统美德。活动时间：9月16日一一9月18日活动对象：六年级师生为主活动内容及流程一、准备工作1、召集年级组各班班主任，交流活动内容。并发放相关材料（方案、主题班会课教案、诵读材料等）。2、年级组长准备提前活动所需材料3、各班后墙板报中有中秋节相关内容4、宣传动员：9月16日，升国旗仪式上作中秋节演讲,以营造节日气氛。5、落实相关负责人6、准备展板，展出优

12、秀作品二、活动内容1、生花妙笔绘中秋中秋是个充满诗意，富有美感的传统节R。嫦娥奔月、吴刚伐桂、玉兔捣药之类的神话传说故事流传甚广。（1）组织学生用笔把这些美好的传说故事画出来。各班周一上交至少两幅画作，大小统一为a4.学校对各班作品进行评比、展出。（2）书法:进行书法创作,主题:“中秋”。负责人：各班班主任、年级组长2、制作中秋节主题手抄报。各班至少2份。年级内评比评奖，周一展板展出优秀作品。负责人：班主任3、中秋主题班会各班利用周一班会举行一次中秋主题班会课。了解中秋的节日起源、传统民俗、逸闻趣事等，师生诵读中秋经典诗文，感受中秋快乐、和谐、团圆的氛围。要求：请各班在黑板上写上本次班会课的主

13、题：“我们的节日中秋节”、“月到中秋分外明”、“花好月圆庆中秋”等。教案见附件1负责人：各班班主任拍照：_4、中秋主题阅读下发“六年级中秋文化专题读本”（见附件2）,组织学生晨读进行诵读。感受文学中的中秋节浓浓文化味。负责人：语文老师拍照：_5、红领巾广播站中秋专辑策划周一“我们的节日中秋节”红领巾广播。编稿、拍照：2024年学校中秋节活动方案范本精选篇5为深化我校润玉致美德育品牌内涵，充分挖掘传统节口一一中秋节的深厚文化内涵，引导学生认知传统、尊重传统、弘扬传统，进一步了解、认同、喜爱传统节日，增强爱国情感，特制订本活动方案。一、活动主题同创文明-浓情中秋。二、活动时间三、活动对象高二年级。

14、四、活动安排1.开展以“同创文明浓情中秋”为主题的中华经典诗文诵读比赛。各班级精心选择历代咏月名篇佳作，引导学生感受传统文化魅力，增强爱国主义情感。要求：各班于X月X日将报名表格交至高二X班一处。比赛时间：X月X日下午16：OO比赛地点：2号楼多功能厅2 .开展以“传承文明颂中秋”为主题的民俗文化活动。（1）黑板报评比活动。各班组织有绘画功底的.学生绘画两幅格调高雅、内容丰富、主题鲜明的手抄报。引导学生在手抄报中了解中华悠久历史、优良传统和节日民俗，继承传统优秀美德。要求：各班于X月X日前将手抄报作品两幅交至高二X班处。（2）迎中秋书法比赛。硬笔软笔不限。各班书写两幅与“咏月”有关的书法作品，

15、于X月X日前将作品交至高二X班一处。3 .开展中秋送温暖志愿服务活动。开展敬老助残、扶贫帮困志愿服务活动，志愿者与空巢老人、残疾人、留守儿童和进城务工人员一起过中秋、吃月饼，使他们在欢乐祥和的氛围中度过中秋佳节。各班将志愿者活动记录表于X月X日前交至高二X班处。4 .举行“藏汉一家亲”中秋联欢会。汉藏学生同庆中秋佳节，齐创和谐校园。参加人员：汉族住校生、X班学生，时间：X月X日，地点：2号楼多功能厅。五、活动要求中华经典诗文诵读比赛要求：1 .精心选择历代咏月名篇佳作。2 .诵读要求语音清晰准确、情感丰富、表情达意、仪表得体大方，具有感染力。3 .伴奏音质良好，无杂音，必须是MP3格式。4 .

16、诵读时间不得超过5分钟。六、奖励办法(1)诵读比赛一等奖1名；二等奖2名；三等奖3名。(2)手抄报、书法比赛一等奖各1名；二等奖各2名；三等奖各3名。2024年学校中秋节活动方案范本精选篇6活动地点：石化工业学校多功能厅活动时间：9月8号下午2点左右参与对象：老师，学生会干部及在校外省市同学活动目的：给中秋节在校学生送温暖活动人数：外省市同学54人，学生会干部及表演嘉宾20个人左右活动物品：月饼，糖果，香蕉，冬枣，饮料等活动奖品：小挂件、生活用品之类活动经费：待定活动内容：先由新芽文学社朗诵中华颂拉开中秋节活动帷幕一游戏（蔬菜水果蹲蹲乐）f由海拉尔同学表演节目f金华同学表演节目一学生会干部的走

17、秀一节目游戏（默契大考验一普洱同学的才艺表演一老师点评1：蔬菜水果蹲蹲乐规则：游戏规格如下（贼）“苹果蹲，苹果蹲，苹果蹲完柚子蹲；柚子蹲，柚子蹲，柚子蹲完香蕉蹲；香蕉蹲，香蕉蹲，香蕉蹲完苹果蹲”石榴蹲、冬瓜蹲S萝卜蹲S扁豆蹲辣椒蹲Ss如果苹果丢给冬瓜，而冬瓜忘记了自己的代号或反应迟，就要淘汰下场了。2：（默契大考验）游戏规则：主持人拿题板给第一个人看，第一个人不能出一点声音，也不能用口形，把题板上的成语或句子用肢体语言传递给第二个人，以此类推。手舞足蹈连滚带爬胸口碎石闻鸡起舞张牙舞爪张口结津津有味目不转晴日瞪口呆五体投地鸡飞狗跳抓耳挠手忙脚乱婀娜多姿指手画脚坐以待毙翩翩起舞拔苗助长抬头挺胸狼吞

18、虎咽衣冠禽兽撕心裂肺如影随形3：3人一组送气球比赛：请每个班级派出三个人，以三个人为一组，一个吹气球,一个绑气球，还有一个送气球。看在规定的时间内谁送的气球最多，哪组便获胜。4：猜灯谜嫦娥下凡（打一花名）月季嫦娥下凡（打一花名）月季中秋度蜜月（打一成语）花好月圆木兰之子打食物名花生两鼎足势成魏蜀吴打数学名词三角形十个男生看五个女生洗澡（打一成语）五光十色确保航空安全（打一成语）机不可失劳动节、国庆节（打一成语）一五一十男人没烦恼（打一食品商标）喜之郎女大十八变，越变越好看（打一成语）成人之美三十六计皆用尽（打一成语）无计可施重男轻女（打一中国地名）贵阳不弄明白不罢休（打一昆虫）知了十五的月亮（

19、打一成语）光明正大喜获双胞胎（打一成语）一举两得九千九百九十九朵玫瑰（打一成语）万无一失风平浪静（打一中国地名）宁波举世皆浊我独清（打一成语）尘不染唱完红脸唱白脸（打一成语）一干二净青龙白虎照秦镜（打一歌曲名）二泉映月爱好旅游（打一成语）一一喜出望外1、诗朗诵2、介绍领导和讲话3、游戏猜灯谜4、节目（外地生）5、游戏6、节目7、游戏（歌词接龙）8、唱歌（但愿人长久）2024年学校中秋节活动方案范本精选篇7、实施背景:让学生充分了解各地在中秋节里各种各样的风俗习惯，增加学生学习的兴趣，了解这节日的渊源，形成，民间各种不同的庆祝方式以及其中所承载的中国所独有的文化内涵，以此来体验中秋节吃月饼庆丰收

20、、庆团圆、送祝福、送亲情的意义;体会班级就是一个大家庭，人人都是班级大家庭的成员，应该相互关心，相互爱护；增强学生爱父母爱家乡爱祖国的感情，同时通过这次活动，使学生初步理解中国传统节日中所蕴涵的文化内核，真正了解节日，了解中国传统文化，帮助青少年增强科学节日文化理念，弘扬创新节日文化,让节日真正给我们带来快乐与幸福。二、活动时间：中秋节前两天三、活动目的：1 .初步了解中秋节的名称、起源及节日风俗习惯。2 .通过了解家乡过中秋的风俗习惯，激发学生热爱家乡、热爱祖国的情感，体会家庭欢乐、生活甜美的幸福。3通过对节日的了解使学生感受中国文化的特点。4.培养学生搜集，整理，比较，分析和运用资料的能力

21、以及语言概括和表达能力。四、活动准备：1、将学生分为六组分课题收集世界各地中秋节的节日和风俗习惯，以及中秋的相关资料。五、活动方案第一阶段：活动准备一、搜集有关中秋节的名称、由来、中秋灯谜和中秋节的传说故事等等。二、调查访问身边的长辈，了解家乡过中秋节的风俗习惯。三、中秋故事演讲。第二阶段：以班会形式进入活动a、情境导入播放音乐，营造一种中秋的氛围。展示圆月的画面，引出仅次于春节的我国传统佳节一一中秋节师：中秋节是月亮最圆的时候，是团圆的日子，我们心里也会喜洋洋、甜滋滋的b、进入活动主题，交流感悟第一主题：话说中秋1、中秋节的由来出示月相图。辅导员：队员们?每当天气晴朗的夜晚，天空上有什么？月

22、亮像什么？2、出示圆形月饼，让学生比较。辅导员：月亮在最圆的时候是什么日子？3、说中秋由来。辅导员：谁知道中秋节的来历？4、小结：队员们都说得很好，八月十五中秋节的时候月亮圆满，象征团圆，所以也叫团圆节。它起源于魏晋时期,在唐朝初年成为我们国家固定的节F1.,这也是我国仅次于春节的第二传统节日。中秋的另一个说法是：农历八月十五这一天刚好是稻子成熟的时刻，每家都拜土地神，中秋可能是秋报的遗俗。2、中秋节的传说与民间故事辅导员引：中秋节在我们中国人眼里，可是非常重要的佳节。“月圆人团圆”，那是一个温馨和谐、及富诗情画意的节日。中秋节最有名的传说故事就是嫦娥奔月了，现在就让老师来给你们介绍一下：12

23、34辅导员：有谁能来讲讲有关中秋节的传说，中秋节的起源及一些民间故事？生：嫦娥奔月：引导队员讲出不同版本的传说，吴刚伐桂;玉兔捣药等等。辅导员：看来中秋节是最有人情味、最诗情画意的一个节日。队员扮演嫦娥姑娘来介绍其他中秋节的习俗辅导员引：好，听了我给你们讲的故事，你们一定意犹未尽吧。现在我们请嫦娥姑娘来给我们介绍中秋节有趣的传统习俗。继续介绍关于中秋节的神话故事好，听了嫦娥姑娘的给我们的介绍，我们觉得中秋节真是个非常有意义的传统节日啊。它还有许多传说故事呢。奖励。3、中秋诗词佳句知多少辅导员：有人说，每逢佳节倍思亲，团圆节这份思念当然会更密切，尤其是一轮明月高高挂的时期，诗人就会用诗词来表达对

24、家乡、亲人的思念。4、出示图片1辅导员问：我们来看这幅画，队员们脑中有没有最佳的诗句来配这幅画中的情景。队员齐背。5、出示图片2辅导员：中国画诗书画印融为一体，这幅中国画书画印都有，惟独缺诗，我们给它题首诗，使它变得更完整。6、你们知道“但愿人长久，千里共婵娟”这句话出自谁人之口吗？对了，几百年前丙辰中秋的一个夜晚，正是大文豪东坡先生写下了著名的中秋词，“但愿人长久，千里共婵娟”就出自这首词。辅导员：今天，我们就一起来欣赏这首绝妙好词。我国的诗人大多是忧国忧民的，又大多是命运坎坷的，他们经常流浪在外，客居他乡，思乡成了他们生活中重要的部分，因此有了许多以思念故乡为题材的诗作，你还知道哪些呢?指

25、名背诵，课件出示其中三首：、。翻开一书，朗读,说说是什么让诗人想起故乡。第二主题：中秋实践活动1、设计别致、精美的月饼图案辅导员：队员们每年是怎样过中秋的呢？引出吃月饼、送月饼月饼的外形一一圆，象征团圆，表达合家团圆。饼中有馅，表面有花纹，花纹主要有月亮、桂树、玉兔等在圆中表达美好的愿望。现代的花纹设计更是各异，别致。辅导员：展示月饼事物，并简单介绍圆形设计的骨式。动动手，设计一个别致、精美的月饼图案。队员作品欣赏。由队员自己讲解自己的设计意图。2、举办月饼宴辅导员：中秋节，为什么要和家人一起吃月饼？往年你和谁一起吃月饼？师：你吃的月饼是买的呢，还是别人送的?谁送的？辅导员：为什么要送月饼？辅

26、导员：咱们505中队也是一个大家庭，我们都是这个家庭的成员，你们愿不愿意和全体队员一起过这个中秋节？送月饼：a辅导员给队员送月饼并送上祝福的话；b队员相互送月饼；C鼓励那些不愿意把自己的月饼送给同学的队员，将自己的爱心和祝福送给队员。吃月饼辅导员：中秋节在我们中国人眼里，可是非常重要的佳节。“月圆人团圆”，那是一个温馨和谐、及富诗情画意的节Bo中秋节最有名的传说故事就是嫦娥奔月了，现在就让我来给你们介绍一下3、中秋灯谜辅导员：在许多地方八月十五这天会有灯会，其中一项就是猜灯谜。得月楼前先得月。猜一字重逢。猜一字举杯询包拯。打一句宋词十五的月亮。打一成语三、讨论中秋节活动方案1、中秋节就要到了，

27、你们有什么想法吗?谈谈今年打算怎么过中秋节。2、队员之间交流。四、小结队员们了解了那么多关于中秋节的知识，又为过今年的中秋节出了那么多好主意，虽然大家采用各种各样的形式来庆祝这个传统佳节，但每个人心中有个共同的最美好、最传统的愿望，那就是：花常开！月常圆！人常在！老师感到好开心!看来，我们505中队是一个完整的大家庭，就像中秋节的月亮一样圆圆整整！最后，我提前祝大家中秋快乐！第三阶段：拓展，延伸。中秋节是欢庆丰收的节日，是团圆的节日。中秋的月饼象征着人们渴望家人团圆、生活甜蜜的美好愿望。通过今天的活动，我们初步了解中秋节的名称、起源及节日风俗习惯,欣赏吟诵了月亮的诗词。今后我们还要进，步研究，

28、在以后的研究中，你想研究些什么？1、中秋的风俗习惯。2、中秋的传说和故事。3、月亮的传说与故事。4、关于月球的小知识。5、关于中秋的诗词。6、关于中秋的食品。六、实施策略这次活动的实施分为三个阶段。第一阶段，活动准备，搜集有关中秋节的名称、由来、中秋灯谜和中秋节的传说故事;调查访问身边的长辈，了解家乡过中秋节的风俗习惯;活动的节目，中秋故事演讲等等。第二阶段，以班会形式进行“月儿圆，心儿甜”的班会活动。第三阶段，拓展，延伸，进一步研究中秋的风俗习惯，传说故事等，在此基础上扩大研究范围，可研究关于月球的小知识，中秋的食品等，使学生理解中国传统节日中所蕴涵的文化内核，真正了解节日，了解中国传统文化

29、，帮助学生增强科学节日文化理念，弘扬创新节日文化，让节日真正给队员带来快乐与幸福。七、评价方式。活动评价方式可以多种多样，准备阶段的评价主要由家长来评，目的是督促学生做好资料的收集，可用优、良、及等级制。活动阶段的评价以队员为主，可以队员互评，小组评，表现较好的发给奖卡。活动结束阶段进行一次总结性评价，结合争章给予评价。2024年学校中秋节活动方案范本精选篇8文化是月的魂。我们不但要让传统文化植根广市场沃土中，还要不断赋予“中秋望月”新的时代内涵，重新找回“中秋望月”的时代感觉。今年的中秋节，我院为在校师生打造了“中秋望月”的平台。为此，我们设计了一个活动方案。策划组：家好月圆庆中秋工作人员安

30、排：D策划员：2）采购员：3）场地布置：4）后勤员：内容如下：1、活动主题：“浓情中秋，情系火炬”2、活动目的：让全院的师生们都感受到节日的浓厚氛围，以及家庭的温暖。3、活动时间：一一年农历八月十五晚上（7点30分到9点45分）4、活动地点：5、主承办单位：专业6、参与对象：全院师生7、活动的整体构思（活动的板块、各个板块的主题、基调等）活动形式：聚会+自助餐场地布置饰品有横幅、灯笼、气球、丝带。宣传形式：1）校园海报宣传；2）校园播音宣传；3）校园各人流密集处以传单方式宣传。餐点样式：1）水果类：苹果、葡萄、哈密瓜、橘子、橙子、香蕉、西瓜、火龙果、山竹、柚子、柿子、李子、2）饮品类：可乐、雪

31、碧、绿茶、橙汁、奶茶、葡萄酒、矿泉水3）小吃类：月饼、栗子、牛角、叶仔糕、寿司、骨肉相连、毓鱼丝、薯片、花生、棉花糖、瓜子、饼干、鸡翅、开心果、牛肉干、8、活动节目：小橘灯、猜灯谜、“你信任我吗？”、交际舞、赏月吃月饼、我爱记歌词、许愿船节目内容：1）小橘灯：把线穿在吃完的橘子皮的瓣儿上，相互串接,然后把所有的线统一绑在一根小木棒上，在橘子里点上一条蜡烛，就可以做成一个小橘灯。材料有橘子、丝线、15厘米长的小木棒、一条小蜡烛、打火机2）许愿船：你，是否有几多心愿，那么让许愿船带着你五彩的梦，遨游大海。扬起许愿船，冉起希望，让我们心想事成，美梦成真!把自己的愿望写在彩纸上，然后折成小船,放到喷池

32、中，随波逐流。材料有彩纸、马克笔聚会开始之前，准备好一切招待师生工作，并分发荧光棒和小灯笼。一切准备完毕，聚会仪式开始：1）领导致词并宣布晚会开始7点30分2）猜灯谜、小橘灯、“你信任我吗？”7点45分一8点15分（自助餐在游戏结束后正式开始）3）我爱记歌词8点20分一8点50分4）交际舞8点55分一9点05分5）赏月吃月饼9点05-9点30分6）许愿船9点30分一结束9、经费预算（详细的餐费、礼品、环境的布置、道具、海报、横幅等其它活动用品费用等）宣传费：100元（横幅、传单、海报）餐饮费：400元（批发价格）奖品费：200元（学习用具、毛公仔、体育用品、精品）其他杂费：100元（丝带、灯笼

33、、气球、节目材料费）总金额：800元10、经费的筹措（主管单位拨款、自筹、赞助、捐赠等）学院拨款11、应急措施（停电、防火、急病、其他突发事件）如果遇到停电一点蜡烛或启用发电机；如果遇到火灾-附近有消防栓可灭火；如果遇到有人发生急病-我们会立刻将她或他送往校医室;一旦遇到地震、台风、暴雨等紧急情况-大家帮忙散场12、其他要求：1）对工作人员的到会时间、筹备人员分组与分工等要求：准时到位、认真2）对环境布置的要求：简单即可3）对活动议程安排的要求：紧凑有序4）对活动内容的要求：尽兴就好5）其他要求：随便13、其他情况说明：随机应变以上内容为我组的策划方案，为全面的实施这一计划，我们将齐心协力，做

34、到最好。同时希望大家能大力支持和配合我们的活动。最后，我们组全体成员预祝大家有个欢乐的中秋节！3）猜灯谜：在排好的已贴好谜题的灯笼上，选择自己感兴趣也会解的谜语，猜中就有精美奖品。材料：线、灯笼、谜题、奖品4） “你信任我吗？”一对情侣或朋友站在相隔2米远的地方，前面的人站在约50CM高的地方上，然后毫无预警地往后倒，看看后面的人能否及时接住她/他。主要考大家彼此之间的信任度及灵敏度。材料：软垫、髡子、桌子5）我爱记歌词：先给选手放一段音乐前奏，音乐一停，选手必须马上接唱，而且歌词一字不能错，唱错要受罚，把气球绑在身上，其他人用尖锐的东西刺破气球。而最后胜出的人将获得一份神秘大礼品6）交际舞：

35、在广场上放一段华尔兹音乐，让在场的师生自由组合，跳舞放松心情。7）赏月吃月饼：月亮高挂J二空，最圆最亮的时候，大家团团坐，边赏月边聊天吃月饼8、活动议程安排（详细议程安排表，包括时间、地点、节目、参与人员）2024年学校中秋节活动方案范本精选篇9一、活动主题浓情中秋，心系教育。二、活动目的在校长和书记的关心下，开展“浓情中秋，心系教育”青年教师主题联谊活动，为我校青年教师搭建一个经验交流、思维碰撞、互相学习的舞台，丰富我校青年党团员教师的业余文化生活加强青年教师之间的情感交流，实现青年教师之间，领导和青年之间的互动，缓解日常工作中的压力，增进学校教师的凝聚力及向心力。青年教师通过在政治学习上对

36、_的理解，针对其中某一个指标体系，畅谈自己如何在工作中实践以及自己今后的努力方向，同时，可以针对自己近期在教育和教学工作中出现的.疑惑互相交流分享自己的经验，以营造温馨如家的氛围，让青年教师更加明确自己的工作，能在柘林学校这个温暖、和谐的大家庭里幸福工作、认真学习、快乐生活，从而推动我校青年教师专业朝向“更好更高更快”发展，努力构建和谐校园，携手共创美好未来。三、活动时间暂定。四、拟请相关领导五、活动地点六、活动准备1、请柬、活动通知。2、青年教师准备简短发言稿。3、留念礼品、会场布置和游戏道具等。4、暖场音乐、活动中间配乐。七、活动前期安排1、发言稿(一分钟)自备。2、领导的邀请：发邀请函。

37、李刚负责：送出邀请函，上级领导邀请函发放，征求校党政领导意见。3、会场布置，游戏准备。一年期教师负责：买彩带、气球等安排布置温馨的会场。4、主持稿撰写。负责：主持本次活动、主持串联词的撰写。5、聚餐地点。负责联系预定。6、礼品购买。(1)小礼品(人人有份)：小月饼、笔记本、U盘等。(2)领导纪念品：暂计人.(3)游戏道具、奖品：气球、彩带、彩纸；杯子、乒乓球、球拍、工艺品等曹老师负责。7、活动现场ppt、暖场音乐。胡祥负责。八、活动议程暧场音乐。(一)学校党支部书记邹谭忠，致词。（二）请个别教师代表从一下六个方面畅谈自己的想法。（1）如何帮助学生提高学业成绩？通过何种措施缩小班级学生学业成绩的

38、差异性？（2）作为任课老师我们如何提升学生的学习自信心、学习动机？减轻学生的学习压力。（3）高我们自身的师德修养。（4）作为班主任我们从什么角度，如何提升学生、家长对学校的认同度？（5）我们如何在工作中提升课堂效率，准确的把握课堂五环节从而达到减少课后“补习”，减轻学生的课业负担？（6）结合自己的实践工作谈谈，针对我校80%以上的外来农民供子女，我们青年教师如何提升师生关系？（三）互动游戏。（1）击鼓传花（抽问题回答或奖励）；（2）夹乒乓球;（3）合力吹气球；（4）猜灯谜。（四）聚餐。九、活动预算（1）小礼品+小礼品（人人有份）：小月饼、笔记本、U盘等，元。（2）领导纪念品：暂计人，元。（3）

39、游戏道具、奖品：气球、彩带、彩纸；杯子、小水晶、球拍、工艺品、小玩偶、小剪刀等，元。（4）现场糕点（水、水果、零食等）元。（5）聚餐：元。共计：元。2024年学校中秋节活动方案范本精选篇10一、活动理念中秋节是我国一个重要的传统节日，中秋节的最大意义与主旨是“团圆”。团圆与和谐紧密相连,团圆不仅是外在的形式，而且是内心的和谐与相通。为充分发掘传统节日内涵，弘扬祖国的优秀文化，激发广大师生的民族情感，我校团委、大队部决定在中秋节前后，开展“月圆人圆”主题活动。二、活动时间20_年9月13日9月28日三、活动安排第一阶段：佳节思月一一主题阅读活动内容：1、搜集与中秋节有关的故事、诗歌、书籍，各班开

40、展有关的晨读。2、举行一次中秋主题班队会。搜集、诵读有关中秋的经典诗词，在品月饼、诵古诗的过程中感悟团圆、和谐的幸福，增进同学之间的友谊。主题班会时间：9月20H周会课，团委、大队部将进行检查。第二阶段：佳节忆月一一交流展示1、组织学生搜集有关中秋节的.节日起源、传统民俗、逸闻趣事、诗词佳句的资料，一至六年级各班将资料、活动开展过程中的照片等经过精心设计，展示在各教室门前的风采栏。大队部将进行检杳评比。2、7-9年级学生填写“中秋节庆祝活动”调查问卷并上交。第三阶段：佳节赏月一一实践活动1、开展一次“小小月饼寄深情”亲子互动活动。鼓励学生为父母制作中秋贺卡，帮长辈做家务，与家人一起品月饼、赏明

41、月，感悟举家团圆的幸福。2、将“品月饼赏明月”中发生的令你最难忘记的一幕记录下来，三至六年级各班上交征文2-3篇，七至九年级各班上交征文45篇。9月28日前上交至团委、大队部，届时将邀请语文老师进行评奖并展出。2024年学校中秋节活动方案范本精选篇11一、活动目的中秋节是我国一个重要的传统节日，中秋节的最大意义和主旨是“!才I圆”。团圆与和谐紧密相连，团圆不仅是外在的形式，而且是内心的和谐与相通。为充分发掘传统节日内涵，弘扬祖国的优秀文化，激发广大师生的爱国主义情怀，并且在中秋来临之际激发学生熟知经典、吟诵经典、热爱经典、亲近经典，在中秋节前后，组织开展“月圆国圆，传承经典”主题活动。二、活动

42、主题月圆国圆，传承经典。三、活动时间X月X日X月X日。四、活动内容（一）X月X日周五班会课全校召开“月圆国圆，传承经典”主题班会具体内容：中秋读月。1、“但愿人长久，千里共婵娟”给学生讲述关于中秋节的来历，并且倡议每位同学节日期间做到“家圆”一一帮爸爸妈妈做些力所能及的事；“人圆”一一给在无法团聚的远方的亲人发一条节日祝福短信;“国圆”一一为祖国的繁荣富强、早日统一立下壮志。2、介绍搜集与中秋节有关的节日起源、传统民俗、逸闻趣事、诗词佳句、故事、诗歌、书籍，各班开展有关的.活动。3、制作节日贺卡：可以把对同学、亲人、老师、长辈想说、想表达的节日祝福写在贺卡上。中秋节当天送出贺卡，表达自己对长辈

43、的一片孝心。（二）X月X日X月X日具体活动内容一二年级：主题：孝老敬亲奏和谐。活动：与老人一起过中秋、吃月饼，为长辈送祝福，带去节日的温暖。三、四年级：主题：中秋月儿明摄影留永恒。活动：拍摄表现中秋的照片，留下美好回忆。贴于a4纸（竖版），上方：照片为6寸，下方：注明“照片主题”和“我的心声”（最好为打印文字，手写也可）。X月X日各班上交5份优秀作品。五年级：主题：中秋文化研究。活动：收集中秋节的来历、风俗；收集关于中秋节的传说、诗歌；研究中秋节的特色活动，以白办手抄报或电脑小报的形式进行展示。X月X日各班上交5份优秀作品。2024年学校中秋节活动方案范本精选篇12、晚会背景中秋是中国传统在节

44、日之一，象征着团圆的美好，但在大学里的我们，大多数都会因时间及路途遥远的关系未能回到家乡与亲人共度这美好的节日，经过精心组织和策划，我们将在这每逢佳节倍思亲的节日里，举办迎中秋欢乐行系列活动，让每一个同学感受节日的快乐，集体的温暖。二、活动目的与意义中秋佳节未能与亲人共度，同学们多少有点失望、寂寞。因此，为了让同学们感受到佳节浓浓的欢乐气氛、集体的温暖、同学之间的关怀，同时为_级同学和一级同学搭建一个认识交流的平台，因此决定在中秋节组织一系列富有亲情特色的活动。在活动中，各位同学课随意组合参加被精心挑选的节目，并且，还穿插了几个富有情感交流性的节目，可以让同学们在温暧、柔和的气氛中表达出自己对

45、班集体的实看法以及其人生观、价值观，使积极向上的乐观精神在同学们之中得以保持和弘扬，同时也丰富同学们的课余生活，增进同学之间的友谊，增强集体的团结。三、活动主题“浓情中秋，情系资环”四、活动概况活动时间：20_年9月30号活动地点：本部食堂、本部操场活动对象：资环学院一级、级全体同学五、前期准备1、向老师提交策划书，等待审核。2、与学校食堂商定好时间，并根据报名人数，确定所需材料的量，并分配好。3、申请借用音箱话筒等设备，并准备3台电脑配有小音响。4、准备好活动用品，确定相关人员安排。六、活动内容（一）齐心合力包饺子比赛：每队8位队员，给予每队特定的面粉与饺子馅，计算完成所需要的时间。并给与每

46、组特殊的饺子馅（例如枣、辣椒、钱币），比赛结束后共同品尝自己包的饺子。（注:时间为9月30号下午3点在本部食堂）（二）晚会系列活动在操场上，席地而坐，以班级为单位（给与每个人一个号）共分6队列，两两对抗，由每班班长（级）抓阉，进行系列活动。开场：一对比较活跃的主持人，带起气氛，每个人手里一瓶饮料，共同举杯，开始活动。（1）猜灯谜：分别3个人负责三组对抗，读出灯谜，由两队人举手抢答，答对的加一分，答错不扣分，但机会让给另一队。（2）指手画脚：两队人分别抽签，面对同一组词语比划，先猜出着为胜，分别进行5次，3局2胜。（3）击鼓传花：两队分别进行，喊停的时候各选出一个人，由这两个人抽签，按特定情景进行表演，并评出搭档。（4）我爱记歌词：每组前有一个电脑，并配有小音箱,提前准备好歌曲，放一段暂停，等有人举手继续唱下去。（5）共赏月，同廿苦：按一定的序号顺序互换月饼，然后再根据自己的情况交换月饼，共