2024年暑假社会实践心得体会及收获.docx
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1、2024年暑假社会实践心得体会及收获2024年暑假社会实践心得体会及收获精选篇1社会实践给我们提供了广泛接触基层、了解基层的机会。从中学到了很多书本上学不到的东西,汲取了丰富的营养,理解了“从群众中来,到群众中去”的真正涵义,认识到只有到实践中去、到基层中去,把个人的命运同社会、同国家的命运联系起来,才是青年成长成才的正确之路。c年7月1日,8时30分,在新闻与传播学院9教学楼316教室里,一群人围坐在一起商量着什么事情,他们就是新闻与传播学院“大学生暑期三卜乡”社会实践队的全体队员。“留下了,大家就要好好干。”新闻与传播学院学生会主席张文龙这样对大家说。队员们被分为两组,一组为理论宣讲团,另
2、一组是纪录片拍摄小组。工作很辛苦,但大家都没有说累,因为留下,是自己的选择,我们不会退缩。“艰辛知人生,实践长才干”。通过开展丰富多彩的社会实践活动,使我逐步了解了社会,开阔了视野,增长了才干,并在社会实践活动中认清了自己的位置.,发现了自己的不足,对自身价值能够进行客观评价。这在无形中使我对自己有一个正确的定位,增强了我努力学习的信心和毅力,在以后的学习实践中,希望我能更好的锻炼自己。社会实践是一种经历,是一种磨练,更是一种人生财富。2024年暑假社会实践心得体会及收获精选篇2这次社会实践有幸参加了抗洪救灾和道路救援等工作。这使我深刻认识到了一线工作者的不易。在六月的某一天突降暴雨,发生洪灾
3、,我们接到了任务,前去一居民楼抗洪救灾,居民楼由于处在地势低的位置,被湍急的雨水淹到了家里,居民家里还有一处在漏电,以及那时还有一位九旬老人在家养病。当时情况紧急,我们接到了任务。立马前去居民楼将老人转移至医院,并切断居民楼电源。再比如在七月中旬的每个星期三星期五的新街和老街晚上查酒驾,我们在老街新街设卜.卡点,每经过辆车就用酒精检测仪检测一下驾驶员是否有饮酒行为,每每都会从早上八点到晚上一点左右才结束。在实践的这段时间里,我通过自己的.努力奋斗,体会到了工作中的酸甜苦辣,这时才发现自己是最幸福的。我还在学习的阶段,还没能真正地接触事业,没能真正地了解到工作的难处和辛苦。想起来,还是觉得白己现
4、在还是不错的了,能在这么好的环境下读书,为以后的工作打下基础。是这一次社会实践给了我学习的机会,同时也给了我一次印象深刻的人生经历。2024年暑假社会实践心得体会及收获精选篇3对于一位大学生来说,学习固然是最基础、最重要的,但是作为一名优秀的大学生,我们应该多多拓展自己的课外活动,开阔自己的视野,让自己综合能力得到提高。“追求卓越,超越自己”这是我们努力前进的方向。这一天有一些小朋友早早地到达教室,看着这些熟悉天真的面庞常能让我想起白己的童年时光。虽然当年的我基本上没有上过暑期班、培训班,不像现在的.小朋友都有自己的一技之长,但生活也是丰富多彩的。在看到小朋友们的每天的成长中,为他们感到快乐,
5、为他们的健康平安的长大而幸福。20_年7月18日上午,小朋友们上了一堂关于校园暴力的讲座,告诉了小朋友要拒绝校园暴力,勇敢向校园暴力说不。并且教给了小朋友遇到校园欺凌时候正确的处理方法。通过这个讲座,不仅使小朋友们判别校园暴力的行为,从而约束自己的行为和保护自己不受到伤害。在未来的生活中,相信这些小朋友们可以更加顽强的面对生活,平安成长。为他人为社会服务。日子过得总是很快。我想我们己经习惯了这样的节奏,对很多孩子也已经有了不少的认识,和孩子们一起相处的时光总是短暂但是快乐的。希望接卜来能够更加努力,为孩子们留下美好的印象。2024年暑假社会实践心得体会及收获精选篇4为了更好的了解社会,锻炼自己
6、,感受社会就业的现状,体验工作的乐趣,20_年X月X号,大学艺术与设计学院“绘新”艺术服务团来到社区,在此开展墙绘社会实践活动。在实践中,我们积极地搜集有关墙体彩绘的资料,通过研读这些资料,使我充分地认识到了墙体彩绘对室内装饰等的作用。通过与幼儿园老师共同商讨,我们确立了我们的.墙绘内容。我们将在两个墙体上绘制两种风格的墙绘,一个黑白一个彩色的,今天我们便要完成黑白墙绘。队长对我们明确分工之后,就快速的进入了工作的状态,开始了绘制。在绘制过程中,孩子们显然也非常喜爱绘画,在我们服务团人员的指导下,与我们一同构思造型、认真大胆的尝试不同的内容图案,同时也帮我们进行部分绘制。忙碌了一天,看着完成的
7、作品,孩子们别提有多高兴,多兴奋,想必对白己的创作很是满意。经过这一天的相处,我们和小朋友的感情更深了,通过参加这次墙绘实践活动,加深了自己对墙绘的了解和认识,还在实践中充分地提高了自己的能力,接触了社会,使自己在各方面获得了全方位的提高。2024年暑假社会实践心得体会及收获精选篇5暑期社会实践是大学生磨练品格、增长才干、实现全面发展的重要舞台。暑假期间,为了锻炼自己,提升自身的修养。我有幸通过浙江省义乌市大陈春雨辅导站的面试,成为了一名助教老师。助教,顾名思义主要是帮老师批改一些作业,试卷还会帮助老师协调一下师生关系。七月九日我起了个大早,早早的去了学校,学校里大多都是些小孩子,却很懂礼貌,
8、见到我就向我问候“老师早”“老师好”。在办公室坐下,任课老师递给我一沓试卷让我进行批改。批改作业时一定要认真,数学题解法多样,往往答案只有一个,所以检查解题步骤也很重要,把错误的步骤圈出来,让学生更清楚的了解自己的问题出在哪里,方便学生查缺补漏.空闲时孩子们时常来找我玩耍,一起聊天,或者向我询问一些题目。我认为在本次社会实践中,我不仅学会了如何与小朋友们打好关系,还明白了在教学过程中应该通过新颖的教学方式,调动小朋友的积极性,从而达到良好的教学效果。也更加理解了老师的艰辛与不易!2024年暑假社会实践心得体会及收获精选篇6那一天当我们最后一门考试结束后便意味着我们大一的学习生活已经结束了,时间
9、过得如此之快使我感到我的大一生活是那样的庸庸碌碌,平平淡淡,但在半个月前我报名要参加院里的暑期社会实践又使我的大一生活增添了些许值得回忆的地方。在做暑期社会实践这几天里我们每天都要早早的坐公交出发就像挤公交的早班族一样,摆书摊守书摊撤书摊这都是我们在室外做活动要做的事情。炎炎烈H,在高温的夏天我们也在公园里清扫垃圾体验了清洁工人们的辛苦。其实有时候感觉也是蛮辛苦乏味的,但是更多的是与队友一起做活动的乐趣。在这十天左右的社会实践中,我认识了一群与我志同道合的人,我们来自同一所学校不同的班级,在没有进行这个活动前我与他们基本上没有接触过,但在这社会实践活动过程中我们共同努力,一起辛苦的工作至此已结
10、下了深厚的友谊。这个暑期社会实践对我来说收获很大。人生就是这样,不断去尝试新的事物,才会有所进步,有所成长。纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。书籍是我们获取知识的来源,但更重要的我们要多去实践,多去运用自己所掌握的东西,实践出真知,不断实践,不断积累,才会取得更大的进步2024年暑假社会实践心得体会及收获精选篇7对我们大学生而言,社会是一个熟悉却又陌生的地方。我们了解它的“表面”,但却对真正进入社会后的感受没有多少了解。为此,趁此暑假的时机,为了能更深入的了解社会,锻炼自己的独立和工作能力。我在这次的暑假中,加入了由学长们开办的暑假英语辅导班,利用假期的时间,体会了一番作为老师和社会人士的体会。
11、毕竟是大学生开设的暑假辅导班,为此,工作中很多的事情都需要我们亲力亲为。在实践中,从计划到实施,从教室的申请、教材的准备、招生等各个方面都需要我们自己动手。期间,因为学长们的经验,我们省去了很多的麻烦和弯路,而我也从各个环节中体会到了不少收获。其中,最让人难忘的,还是招生的那段时间。这次的社会实践,说实在,确实很辛苦。整个假期我们都在忙碌着,几乎没有停下来的机会。但在努力过后,我的内心却十分的充实,并充满了对未来的期望。希望我的学生们在今后都能一直保持积极的学习态度,而我也会继续努力下去,让自己成为一名真正出色的人!2024年暑假社会实践心得体会及收获精选篇8刚报名这个社会实践队时,其实对于眼
12、前的课题我并没有什么头绪。以前对经济领域并无涉猎,所以不知该从何做起。出采访题目是第一个任务,我被分配到衣食农业这组,结合之前和其他组员的讨论及网上查阅到的资料,最后也算顺利完成任务。尤其是农业这方面,从亳无了解到提出一些比较细致的采访问题,这个过程确实学习到很多东西。然后就是实地考察这部分。到这里后,面对二伏的炽热和从未坐过的无空调小型公交车,内心几乎是崩溃的。但因为之后每天都要忍着酷暑走很长的路,渐渐也就习惯那种被汗水湿透的感觉了。在这点上社会实践倒是有着和军训类似的功效一它能提高你的耐受力。对于习惯了假期宅在家里的我来说,这确实是一种极好的磨练意志的方式。调查分为两部分,一部分是在县中,
13、另一部分是在乡镇里。先说说县中吧。刚开始我们去县里最大的农贸市场及三家大型综合购物商原,同时也观察了路边的.餐馆、服装店的数量、规模。这种观察让我们对当地的物价水平有了一个宜观的认识。然而这远远不够,调查还有一个更重要的环节一采访,和当地居民进行深入交谈。之前确实有很多顾虑,怕人家不愿搭理我们或不说实话,不好意思问花费和收入等涉及钱的问题而收入恰是我们最想了解的数据等。不过还好我们最终突破了自己,同时也找到了一个切入点一4、50岁的中年妇女。她们一般闲暇时间较多,对家中情况最为了解,大部分也比较愿意和我们交谈。采访的人越来越多,我们也越来越放得开,对这里的人的生活水平也有了整体把握和更深的认识
14、。在这个过程中,我们还遇到了南开学姐和其他一些很热情的人,不论他们对调查是否有直接帮助,这种和陌生人短暂的友谊也算是在这次实践中的一大收获。而在乡镇的调查应该是最让我开眼界的,这里给我的感受更多是在实践内容本身之外的。走到村中,眼前的种种都是我从没见过的景象。成片的玉米地、路边的果树、平房和建在房外的厕所其中让我感受最深的,莫过于在这种和我相异的生活方式中的一种矛盾。一方面,这里承载着艰辛,村里的人不像我们没有太多选择,大部分人都要走到地里,而理由就是生存二字。我并不知道他们是否感受到生活的重压,身为局外人我没有资格评价他们的生活,没有资格在去过几个村、和几位农民交谈后就抒发什么不平。但当我看
15、到一生扎根在地里的老伯胳膊上的伤痕时,心中难免有种复杂的感受,这不只是同情,还有敬意。另一方面,这里有一望无际的绿油油的地、村民会在和你聊天时给你搬个小板凳、你可以随便摘下路边树上的枣就塞进嘴里。这些是与城市.中的大楼和被水泥墙隔开的人心截然不同而且十分宝贵的。农村会给人回归之感,这种回归意味着较为原始的生活方式、意味着质朴的人们,意味着与自然的亲近,也意味着靠天吃饭的无奈、劳作的辛苦和无可避免的闭塞与落后。绝大部分人的生活都有其阳光的一面,然而阳光之下永远都有阴影。我的生活是一个样,是这次社会实践让我看到了生活另一个样。采访过程中曾遇到过一些人和我们说:“我们这是穷地方,你们做完后向上面反映
16、反映。”我为这次实践做的只是所有总和中极小的一部分,而为这里的人,我更是什么也做不了。实践只是我一段经历而已,对我也不会有什么改变,但这段经历,依然值得珍惜。2024年暑假社会实践心得体会及收获精选篇9这个假期,我报名参加了我们外语系组织的暑期社会实践活动,在七月中旬去了_市_县的大盂镇义务支教,担任日语老师,整个过程虽然只有短暂的七天,但它给我带来的却使我感悟到了这二十多年来我曾忽视的一些东西。首先,我要感谢今生所有带过我课的老师。在这几天义务支教中,我体验到了当老师真的不容易,当一个好老师则难上加难,所以在此向所有的老师致敬!我们这次支教分为初级英语启蒙班,英语小学升初中班,英语初中班,日
17、语班,法语班这五门课程,我担任日语老师。我们日语一共两个班,有五个老师,每天早上上两节课,法语班跟我们日语班的时间相同,英语班早上跟下午各有两节课。日语第一天只有一个班,第二天由于学日语的人又增加了,我们就又开了一个日语班,这两个班刚开始的第一节课都由我带。在上课的前一天我准备了很多有关日语的知识,又查了很多资料来确定我所讲的知识的准确性,生怕误人子弟。而当第二天站到讲台上的时候,突然有种紧张的感觉,虽然我平时经常上台表演,在众人面前出现已经很习惯了,但我这次的身份是老师而不是演员,我不仅仅要带给学生知识,还要带给学生教育,所以,我有点紧张,我怕我不能做到这两点。然而当开始讲课的时候,我放松了
18、很多。因为是第一节课,我想让同学们对日本先有初步的了解,所以给他们讲了很多有关日本的风土人情,讲了H语的来源以及日语中为什么会出现这么多的汉字,就这样,时间一分一秒过去了,我的第一节课还算成功。就这样,我们来支教的每位志愿者也都跟我一样,尽自己最大的努力,去上好每一节课。在授课最后一天的早上,初级英语启蒙班有一位小朋友送了我们两颗撇兰(一种菜名),在中午休息的时候有位小朋友直接跑到我们老师的宿舍给她的老师送了她家两根最长的黄瓜跟两个最圆的西红柿,到了卜.午,我们取消了课程,举办了一个小型的欢送派对,在派对开始前,有两个初级英语启蒙班的小朋友各送了我一张帖画,还有一个小朋友送了我两张他最流行的“
19、玩具”卡片那个下午,我们每个老师都收到了孩子们的礼物,对我们来说它不仅仅是一张张小小的贴纸,一朵小小的红花,还是对我们教学的肯定,更是对我们的依依不舍,尤其是一个小女孩听到我们第二天就要走,一个人在那哭泣,还用她的铅笔在英语本上歪歪扭扭的写了“我希望大哥哥跟大姐姐明年还会来”,当时我们中有的老师也哭了其次,我要感谢全天卜.的母亲,尤其是我的母亲。在正式开始授课的第一天早上,小学班的学生只有十几个左右,估计是我们的教学成果比较明显,就一早上的时间得到了家长们的认同,当天下午的时候又来了很多学生,其中很多学生因为年纪太小,让妈妈给送过来的,这些妈妈把孩子送进教室以后直不走,有的站在教室里看着她们的
20、孩子,有的站在门口往里眺望她们的孩子,还有的就坐在她孩子旁边,给自己的孩子整理文具,这时已经到了上课时间了,我便走了进去告诉这些妈妈们我们就要开始上课了,让她们放心回去吧,等下了课再来接。这些在教室的妈妈们便嘱咐了自己孩子几句之后慢慢的往教室门口走,到了门口她们又停下了,往里看她们的孩子,看着她们放心不下于是我便说:“你们放心吧,我们不会让他们乱跑,下课了我们好几个老师都在这照顾着呢,我们这个英语老师教得也非常好,你们就放心吧。”然后一位妈妈就P1.应道:“我们就等你这句话呢,你这么一说我们就放心了。“另位妈妈说:“老师,那我们就把孩子交给你了啊J经过我的再三嘱咐,这些妈妈们才放心离开,当这些
21、妈妈刚转身下楼的时候,我脑子里猛然浮现起了我上幼儿园时候的情景,浮现起了我妈妈把我送到幼儿园教室后又跟老师打了招呼才走的情景,心理面突然有种莫名的感动,突然一下子好想我的妈妈,好想感谢她把我养大成人,中间不知为了我付出了多少,而在我懂事的这几年里却一直未曾领情,又使我感到非常的内疚;当我在过道从窗户上再放眼望去,发现竟然还有几个妈妈依然站在教学楼下继续等着她们的孩子再其次,我要感谢我们这个实践小分队,大家为了这些孩子们都付出了很多,因为我们是外语系的实践小分队,所以在这个卜四人的队伍中只有两个男生,尤其对于女生,大部分都是娇生惯养出来的,但她们从来没有抱怨过食宿的条件,并且我们每天都自己买菜,
22、自己做饭,当然,作为男生的我,在这个支教的机会中我又掌握了门大厨应该掌握的技术,那就是怎么使用食堂的大灶。那个灶的煤气有一米五左右高,还挺粗,那个火有油阀,气阀还有个忘了什么阀,一共三个阀门,点火的时候要用那个电子打火机,刚开始的时候还有点慌,总控制不住火,到后来那大灶对我来说已经得心应手了,并且我炒的菜大家也吃的挺香,也算是我学到的另一门技术,女生们都学着切菜,主动的洗锅洗碗,还有个学姐用烙饼机给我们烙饼子吃,味道也是绝无仅有的,大家都在为志愿者这个光荣的称号奉献着。最后,我要感谢我自己和我的学生们,感谢我,是因为我尽了老师的义务跟责任,让孩子们学到了知识,教给这些孩子一些人生哲理,让他们在
23、生活和学习上更有动力;感谢这些孩子,是因为我从他们身上看到了作为学生的我的影子,让我体会到了当老师的不容易,更让我知道了那么多年我在课堂底下的小动作都是被老师看得清清楚楚,也让我知道了以后怎样才能做一个优秀的学生!还有,我要感谢他们在我课堂上认真听讲,积极的配合,并且在这短暂的儿节日语课里他们还是学到了一些东西,更学会了怎样自己去继续自学日语。背景:这是市县一个小镇上的初中,村民们的生活条件还好,我们是志愿者,自己在镇上宣传招纳学生,授课地点在这个镇上的大盂中学,位于大盂镇对面,中间隔了一条二级公路,这条路上有很多大型货车,过马路时很不安全。我们招纳的学生总共有二百人左右,绝大多数是小学二年级
24、到初中三年级的学生,我们义务给他们授课,有英语,F1.语,法语三种语言的课程,其中学英语居多。我担任日语老师,偶尔客串一下英语老师,法语只有一个老师,学生稍微少点,授课时间本应该是十天,由于大盂中学要提前开课,所以我们不得不离开,实际实践了七天,所以再最后三天的下午我们又增加了一节日语课。2024年暑假社会实践心得体会及收获精选篇10很多时候我在想,到底什么才算是真正的成长,现在是么?很久以来,我一直以为当一个人能够不需要别人,独自完成一切的时候,就算是成长了,然而经过这次社会实践之后,我才发现,真正的成长,是在人群中的成长。事实上,人是很难独立的。人是社会的人,我们生活在这个人来人往的世界上
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