九上11-古诗《丑奴儿·书博山道中壁 》知识点.docx

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1、九上11古恃4丑奴儿书博山遒中孥，知识点丑奴儿书博山道中壁南宋辛弃挨原文译文赏析少年不识愁滋味,爱上层楼爱上层楼.为赋新词强Z说愁。人年轻的时候不知道愁苦的滋味，喜欢登上高楼,再取登上岛楼，为写一首新词极力说愁.内容理解：耳少年置高也远.气壮如山.不识愁为何物.修辞:运用反复的修辞，连用两个“爱上层楼”.前一个同首句构成因果关系.后一个又同下句构成因果关系,把两个不同的层次联系起来，物上片“不知愁”的思出表达完整而今识尽愁滋味,欲说还休.欲说还休，却道“天凉好个秋”！现在尝尽了愁苦的滋味,想说却没有说。想说却没有说,却说好一个凉爽的秋天”！内容理解：”而今历尽艰辛,识尽愁滋味.最后一句生动形般

2、地表现电词人尝遍辛酸后无言可说的发杂况味.炼字：“而今”转折有力，显示时间的跨度,反映了不同的人生经历：“识尽”写出了愁的多和深.包含许多发杂感受.【课下重点注释】星楼：高橙.强（qgng）:竭力，极力.【主旨】全词以“愁”字为我索，运用对比手法，上片强说的是春花秋月、无病叫I吟的闱愁，F片说的是关怀国小，怀才不潮的哀愁.在平易浅近的语句中，我现了作者受压抑推挤.报国无门的愁苦.的读下面的文字完成1-3遨.时间套久.愈爱这一M虚白,像曲面上的大片留白.情咻错永.世界至祭.天地至月.逃小小的一空，容得下一个人的万千思舞.生在这简单的四壁之同，心无旁塔，独品一刻之（闱我们需娶的生活，其实比想余的更

3、加简单,所语“艮田万喳，日食一升：广度千间，夜眠七尺”。4无长物,是一种让人（杀震/抱是）的状名.美丽的风景,看过,就好。废杂的愿望中住住央杂基大多的不切实除，.有时忘了自己的，加法生活里充满了太多多余的对比和（警想/向往），.如这四里白书，保留自怅给予的一点天弃和质朴。放轻松，他开立Ji,世界足是一学美好。1.下列字形和加点字的注音，有误的一项是（）A.坐(ZUd)怫永万千思绪B.Ii1.(qfng)给予心无旁窍C.旗（ZhD四壁身无长物D.负（m）【答案】【解析】精永隽永.2.依次选用文中括号里的词语，最恰当的一项是（）庞杂广厦间A.M茂慕向往B.静送解奢想C.静艳或向往D.W艳羡奢想【答

4、案】A【解析】-M在这里应是内心的悠闲，“茯慕”大多数来源户内心或者思想上的行为，而“艳装”主要是来门于视觉上的行为。“料想”是不切实际的想法。3.在文中三处横线上依次填入语句，衔接最恰当的一项是（）A.付账时常常时着别人的风向也许我们本来就无须为太多的念头埋单不如试试减法生活B.也许我们本来就无须为太多的念头埋单付账时常常随著别人的风向不如试试减法生活C.也许我们本来就无须为太多的念头埋单不如试试减法生活付账时常常随搭别人的风向D.不如试试减法生活也许我们本来就无须为太多的念头埋单付账时常常随着别人的风向【答案】B【解析】“也许我们本来就无须为太多的念头埋单”承接上文说“生活祠尊”：“别人的

5、”与“自己的”相呼应；加法与诚法呼应，处应填写不如试试诚法生活”。4 .下列句子坦成语段,顶序持列正确的一项是（）稿远处是一里重长着百冈树的山岗,近处则是一重重种满玉米的丘陵坡地,波浪一般弹向远方.我看清周国都是玉米地，密密的揖纱川:加葱葱，一再无际.天渐渐亮了，西天起了一层朦19的云.可是东边的山坡，涌出明亮的朝霹，又是一个炎热的夏日。西望,最远处是一派连绵市山.那是县城附近的西山.看起来很近.实际上很远.丘陵之间,蜿蜓着一条修好了很多年但迟迟未能硬化的乡村土公路,在立关长潮杂草,展现勃勃的生机.A.%B.C.D.Q）（答案】D【解析】本期根据前后句描写内容、观察次月J及句子间的相邻关系来修

6、定顺序.如:第4句的“最远处”和第1句的“稍远处”，第4句的引出“丘段”和第5句的“丘陵”具体描写等等.5 .下列句子中，表达准确、遗物解密的一句是（）A.他一回到老家就感受到热烈的气氛和乡亲们一张张快乐的笑脸.B.经过诗歌朗诵比赛.使人重拾古典文学之类,越发揖视传统文化的传承.C.第三极地3之所以火爆的原因，在于这部纪录片美到极致的风景和独特的风俗人情.D.我In欣笛散文，既要细心然会作者对于自然和人生的感悟，又要认真品评作者表达这种感悟所用的形式.【答案】1）【解析】A.“感受到1.j“张张快乐的笑脸”搭配不当：H成分残缺，应去掉“经过”：（,.句式杂tt.应去抻“之所以”或“的原因”.6

7、.下列关于文化,文学常识的表述,不正确的一项足（）A.“四书”指的是4论语3大学中廊孟子.B.人们常用“唐诗、宋词、元曲、明清小说”来概括唐、宋、元、明、清这几个时期突出的文学形式。C.阅读史记B左传d战国策能够怖助我们了解春秋战国时期的人物事迹。D.课文雪选白竹迅唯一的一部回忆性散文集野草.【答案】D【解析】野隼是散文诗正，7.仿照下面画波浪城的句子，续写两个句子.一生的时光，该由多少个溺馨小织？那些虽然一纵即逝却潮润眼眸的感念，那些纵然久远亦不能淡忘的故犷，都会在心中渐渐沉淀成一份Ai姚永的温馨，温馨是上学筋妈妈语正心长的句叮对；温馨是公园中老人？她搀扶的对背叫【存案】示例：温器是放假时外

8、婆精心准招的-索佳扑温磐是阴惑时老酊情JX意切的一次长谈【解析】本施写作用句仿二.首先明确仿叮的内容斐猿扣“温”然后注意观察皿浅句的句式结构讣点,发现画线部分是“温馨是(具体生活场景)的(教显词，名词)”结构,其中“具体生活场尿”以好采用“地点+人-事”的结构.还要注意仿写的句子句式要与所给出句子一致.句意要连贯.1.)杨志法紫地帮也#W；采到阶下.那足道：“你那厮秃犷！豺日点蒯了我，伤了小腹.至今青肿未消，今日也有兄我的时节。”他回怪眼,大喝一声：”我号休走！”两个虎掌把索头只一戋，义就,了活姑头，散开索子，智深就曾正手里接过禅枝，云飞拉劫，杨志报了凉SJ1.,提起手中朴刀，看正又枪起杆养,

9、众庄家一齐发作,并力向前.邓屈急件押扎时.早被#&；茉一禅杖,当头打：,把后盖劈作两半个.和文府都打衅了。手下的小喉罗.早就杨忠搠了日五个.曾正叫道：“都来投管！若不从者,使行冷除处死！”寺前寺后，五六百小喽罗并几个小头目，惊吓的呆了，只得都来旧隼投伏.随即叫把邛龙等尸首，柏去后山烧化了。一面去点仓朦,终翻房色.再去看那中后有多少物件,同把酒肉安排些来吃。底密乐并杨志做了山袈之土。1 .请结合选文情节,根据提示,将水浒传“回目”补充完整.(1)花和尚单打二龙山(2,杨志为什么来有龙山做泰主？请简要概述原因。2 .我国第一部个人创作的文吉短篇小说集是.我国第一部长篇说剌小说是【答案】1(1)出面

10、兽双夺宝珠寺(2)生辰纲失陷，躲避官府追捕3 .林箫志异懦林外史【解析】1.我国第一部个人创作的文吉短篇小说集是学聊标志异，简称Gm传.俗名g鬼弧传,是中国清代著名小晚家蒲松舞创作的文吉短fiM、说集.全书共有短篇小说491篇(张友鹤d靳福惠异会校会注会讲本.朱其铠全本新注聊春志异为191管),题材广泛，内容丰富，艺术成就很高，作品成功地也造r众多的2术典型,人物形象鲜明生动.A攵事情打曲折禹奇.结构布同严谨巧妙.文径简练.描写细腻，堪称文吉短篇小说的1峰之作.我国第剖长篇讽刺小说是信林外史.是清代吴敬桦创作的长篇小说,全书五十六回,以写实主义描绘各类人士对于“功名言员”的不同我现，一方面笈实

11、的揭示人性被腐蚀的过程和原因，从而时为时吏治的腐败、科举的弊瑞也教的虚伪等进行门茉刻的批判和嘲讽；方面热情地歌颂了少数人物以坚持自我的方式所作的对于人性的守护，从而寄寓了作者的理想。小说白话的运用已越纯熟自如i人物性格的刻画也就为深入细腻.尤其是采用高超的讽刺手法.使该书成为中国占SH讽制文学的佳作。这部小说代我希中国古代讽刺小说的高峥，它开创了以小说直接评价现实生活的危例。2.根据文段提到的人物“杨志、西正的皆深-UJ知写的是水浒传的第I匕回：花和尚单打二龙山，音面科双有宝珠寺。行要n杨志护送生辰纲,结果被劫取，没法女命，遇到了林冲的很弟操刀鬼曾IE在.龙山下开店，说不如公投奔二龙山.但杨志

12、去了被赶下山来，一个人又难敌众伙.正好遇到柯林里休息的符智深，二人不打不相识，原来曾智深也被拒绝入伙上山。：人起联合啊正夫妇装作被擒，来到山上里穴宝珠寺见脏首邓龙，于是一起杀掉郝龙占了二龙山。4 .关千名著彳海底两万里，下列描述不正确的一项是()A,尼原是个不明国籍的神秘人物，他会说多国谓吉.他是个了不起的科学家，设计并建造了超乎人们想象的-WWffi,号潜艇。B.科幻小说海底两万里3主要讲述法国生物学家阿龙纳斯跟随尼摩朋长乘坐诺第留斯号潜艇，在海底做了两万里环球旅行的故M。C.凡尔纳没有到过海底,却把海底的景色耳得如此生动，使读者如临其境。D.“鹦鹉螺”号潜艇从太平洋出发尼康他们经历了很多险

13、情。曾在印度洋遭遇巨型聿鱼，在红海又击优IQ,在大西洋肉搏健鱼等.【答案】D【解析】本翘考查名著阅读的识记、理解能力.D项,尼摩们在印发洋遭遇“肉搏毓鱼”.在大西洋“造遇巨型章鱼”.在南极“冲撞冰靛”.鹤鹉螺号是（法国）Mb凡尔纳小说中的一艘漕水艇。”海底两万里和神秘岛中出现,“鹦潮爆”型这股潜艇的名字，或详为诺第留斯号.艇长为尼庠铅长.4.下列表述不正确的一项是（）A.名人传的作者是20世纪上半叶著名的人道主义作家。B.作品中所写的三位伟人除贝多芬外，还有米开朗琪罗和列夫托尔斯泰.C.在这部小说中，作者展开想望，谀计了曲折的情节，组造了鲜明的人物形望.D.名人传叙述了三位侪人苦难的一生，吩美了他们的高尚品格和顽强精神。【答案】A【解析】本即考查名著常识枳素和内容的辨析能力.名人传？，是19世纪末20世纪初法国著名的批判现实主义作家罗笠罗兰（1661914）创作的人物传记作丛.所以，A项中“20世纪上半叶”与事实不符.