会计顶岗实习报告模板.docx

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1、会计顶岗实习报告模板康辛而乂充溢意义的实习生活乂告一段落了，信任你会领悟到不少东西，假如我们能够写好实习报告，可以收获更多。但是实习报告有什么要求呢？下面给大家带来会计顶岗实习报告模板，希望大家能够喜爱。会计顶岗实习报告模板篇1实习目的:社会实践是学校依据专业教学的要求，对学生已学理论学问进行综合运用的培训，其目的在于让学生接触社会，加强对社会的了解，培育和训练学生的认知、视察社会以及分析解决问题的实力，提高学生的专业技能，以便更好的投入到社会工作中。一、实习单位及岗位介绍（一）单位概况石家庄_有限公司位于新华路北大街颐和居53号，是工商和税务输部门核准注册成立的具有独立法人资格综合纺织品服务

2、商之一。该公司以专营商务休闲、牛仔面料为核心业务的纺织品公司，公司以供应特殊后整理、特殊印花面料等高附加值产品的业务，不断为客户制造更大的价值，致力将我们完备的产品、合理的价格、极致的服务供应应客户。（二）岗位介绍实习期间，我担当会计一职。工作主要以手工账为主，主要负责应收款项、应付款项、费用以及库存等科目的日常登记工作，因为我们是以销售为主的公司，所以，平常应收账款科目和应付账款科目应用比较平凡。费用主要是日常经营所需的管理费用和财务费用。库存主要依据每天进货和销售状况计算出实际的存货，月末编制出报表,通过一个月的经营，克出月末的资产和本月的利润。由于是个体企业,所以没有年报和半年报。二、实

3、习内容及过程2。_年_月_我踏出校门起先实习，并始终在本单位从事会计工作。（一）实习前的打算工作不一样的生活，有些期盼，带着这种心情，我踏上了岗位工作，想象中的忙劳碌碌，想象中的自我价值的实现都出现在眼前，我想这里应当是我展示自我的平台了。学校实训接触过的记账等内容，使我对工作并不生疏，但我知道这和工作并不完全一样，理论联系实际最好的诠释便是将自己的理论学问糅合到岗位中，因此对待这份工作，我更多了一份当心谨慎。期盼但有些悸动，兴奋的心情难以阻挡我满腔热血，走上了工作岗位，簇新的环境也是我时刻告诫1己，体现价值更是学习学问的时候到了。（二）实习主要工作内容作为个体小型企业，单位在职人员并不多，工

4、作起先，财务主管给我讲解并描述了我工作的大致内容:每天依据库房的出库单、入库单和销傕单据记账。账本的样式为借贷余三栏式账本，具体内容为:依据厂家的出库单和库房的入库单登记应付账款科目;依据库房的出库单和销价单登记应收账款科目;依据凭证登记银行存款日记账、应收、应付科目和费用账;依据库房的库房的出库单和入库单登记库存。记账完毕必需做好账目的整理工作，厂家的出库单、销售单、退货单、拉车班凭证要分类整理，销售单分3联，第一联白色单据为存根，其次联红色单据为客户单，第三联蓝色的单据记账单，另外客户签字和没有签字的分别整理;布料分为厚料和薄料两种，所以厚料和薄料的单据也要分别整理。月末做报表，在做报表之

5、前必需和财务主管对账，将我们的数目和主管驾驭的应收应付科目账和银行存款日记账进行核对，假如数目不同就表示出现借误，应尽快查找并更正。每个月向给厂家对账单,全部打算工作都打算充分后起先做月报。每个月4号出月报的同时将上一个月经营的全部单据装袋封存，5号起先下一个经营。为了更好的盈利我们还乐观进行了产品的更新与开发，针对此项我为F1.己设计了一张开发班用表，其中包括口期、样板、剪板、做裤、放样、出差、其他科目，简介直观，大大提高了工作效率。其次的工作就是依据客户的需求向厂家下订单，以及口常的统计工作。（三）其他相关工作内容1、了解我们所经营的布料，如开发的新布料品种、引进的新型工艺、主推的产品、每

6、种布料的成分等。2、做色卡、整理样裤，剪线头等一些零碎工作。三、实习中遇到的问题及解决方案1、定额税问题：个体企业所接受的定额税是我们在学校里接触相对较少的，因此初期工作进展困难,但通过请教、查询资料等方式我驾驭了相关学问。因为我们是个体企业，所以接受的是定额税。在学校里，没有了解到有关这种税更多的学问，所以一起先不是很明臼。后来通过查资料了解到这种税的相关学问。定额税，也称“定额税率”，是指对单位课税对象按固定税额征收的税。定额税计算简便，适用于从量计征的税种，一般对那些价格稳定，质量和规格标难较统一的产品课征。定额税超额的解决方法，依据个体工商户税收定期定额征收管理方法（国家税务总局第16

7、号令）第十三条定期定额户发生下列情形,应当向税务机关办理相关纳税事宜：（一）定额与发票开具金额或税控收款机记录数据比对后，超过定额的经营额、所得额所应缴纳的税款。据此文件规定，假如税务核定的定额小于发票开具金额，依据发票开具金额计算缴纳增值税。应纳增值税=发票开具金额pide;（1.+3%）x3%o假如发票开具金额小于税务核定的定额，依据税务核定的定额缴纳增值税。问题补充回答:第一月超额补税，其次月就有可能不开发票，依据定额缴税。2、企业之间的汇款:企业间汇款是我在工作之前没有接触过的，第一次给厂家汇款我闲的很惊慌，对于单据的生疏使我有了一些犯难心情。到了银行通过询问工作人员，我正确的填写了对

8、方开户行、资金用途、汇款金额等各个科目，最终金额顺当汇出，这是我了解资金运转的另一种方式。因为在没上班之前也没有机会了解到企业之间汇款问题，第一次让我去给厂家汇钱，我显得很惊慌，因为从来没有接触过，所以感觉是相当的困难。到了银行，我询问了大堂的工作人员，我要给企业汇款须要填什么样的单据，他们告知我只需填一张汇款单就行了，我填一张汇款单写清了各个科目最终顺当的汇出去了，原来还是挺简洁的和个人之间的汇款没有什么区分。3、做月报:月报简洁来说就是对这一个月经营做一个统计，我们的月报没有那么正式，简洁来说就是对这一个月经营做一个统计，月报的内容包括到4号为止现金和银行存款的总额、应收账款总额、库存总额

9、这三项之和减去应付账款总额算出一个净资产，这一个月的利润减去费用和其他项得出一个净利润，用这个月的净利润加上上一个月的净资产得到一个数。假如这精确无误数和这个月的净资产相等就表明这份月报是对的，假如不等就表示是错的。对于这个问题我始终很不解，我不明白算的理论依据是什么，总之我这几个月算下来没有一次是对的上的，总是存在误差，但是我的银行存款日记账、应收账款科目、应付账款科目两个人对账时都是全都的，所以那两个数对不上我也始终很不解,不知道它究竟是对上了是对的，还是每个月都不同是对的，这个问题到现在我也不是很明白。在工作进行之中我也始终在和同事探讨探讨这个问题。四、实习中须要驾驭的实力会计专业是一门

10、独立的专业性很强的专业，这就要求高校生在工作中必需驾驭几种实力：会计技能，理论学问不能够推断一个人能够很好的从事会计工作。会计技能包括鉴别假钞技能、会计实务技能、能独立娴熟地应用会计软件、完成会计建账及口常会计核算业务工作。随着现代社会的飞速进展，越来越多的企业已经起先抛弃手工的会计工作，因此这就要求现在的会计人员具备电算化的专业学问培训。(2)更新学问的实力，市场经济的进展，科学技术的进步，企业制度的转换，会计职能的拓展，无一不要求会计人员应当具有臼我更新学问，不断提高业务素养的实力。因为面对新形势下出现的诸多新问题、新状况，不行能让每个会计人员都到高校里去重新深造，假如认为自己所学学问够用

11、，那只能被社会淘汰。(3)会计职业素养，就是俗话说的品德好。它是指能够使职业会计人员达到职业职贡所要求的水准，并能高质量地进行从业所需具有的,职业品行、职业学问以及职业技能的集合。会计专业学生的职业素养已不单纯是会计专业学生自身修养凹凸的问题，而是关系到会计工作质量凹凸、会计信息真假的社会问题。学生时期正是培育职业素养的好时期，因此学校在教授学生们专业学问的同时应当培育他们职业素养和操守。(4)作为一名会计人员要具备良好的人际交往实力。会计部门是企业管理的核心部门，对下要收集会计信息，对上要汇报会计信息，对内要相互协作整理睬计信息，对外要与社会公众和政府部门搞好关系。在于各个部门各种人员打交道

12、时肯定要留意沟通方法，协调好相互间的工作关系。五、实习收获与体会学习的真谛便是学以致用，因此，在学校里我们驾驭的理论学问必需运用到实践工作之中，学校顶岗实习支配给了我们展示自我的舞台，接下来的演绎就靠我们自己。实习为我们深化社会，体验生活供应了难得的机会，让我们在实际的社会活动中感受生活，了解在社会中生存所应当具备的各种实力。利用此次难得的机会，我努力工作，严格要求自己，虚心向他人请教，细致学习会计理论，同时要不断的丰富自己的课外学问，利用空余时间细致学习一些课本内容以外的相关学问，通过工作，让我意识到意我以后还应当多学些什么，哪些学问在现实的工作中更有用，为期3个月的实习为以后真正跨入社会打

13、下了坚实的基础，为我们以后更顺当的走上工作岗位迈出了坚实的一步！通过实习我体会到会计的客观性原则、实质重于形式原则、相关性原则、一贯性原则、可比性原则、刚好性原则、明晰性原则、划分收益支出于资本性支出原则、谨慎性原则、重要性原则及会计工作在企业的日常运转中的重要性，以及会计工作对我们会计从业人员的严格要求。总而言之，实习让我对填制原始凭证依据原始凭证，填记帐凭证等工作有了更进一步的相识，并在实际操作过程中找出自身存在的不足，对今后的会计学习有了一个更为明确的方向和目标。另外，我感觉自己成熟了很多，除了对工作业务的娴熟还懂得了更多做人与做事的道理。首先是生存实力。步入社会，我们不再一味地依靠父母

14、，不再依匏父母的接济，而是有了F1.我生存的观念，这也使我感受到了自己身上的贡任，作为社会的新生力气，我们必需时刻努力熬炼自己，提高F1.己适应社会、立足社会的实力，多方面了解探究，驾驭新型的、新时代的生存技术与本事。其次是人际交往实力。走向社会，人际关系有时真的比工作实力还要重要，良好的人际能给更好的推动我们的工作，增加生活中的机遇，在工作中把每个人都当作良师益友，这样才能激发出更多的工作热忱和更虚心的看法。六、给在校生建议1、课本上学的学问都是最基本的学问，不管现实状况怎样变更，抓住了最基本的就可以以不变应万变。所以从现在起先就不要在贪玩了，多学习学问是没有坏处的。百变不离其中，只要你把最

15、基础的动驾驭了，不管它再怎样变你都能敏捷的应对。2、不要小看了平常的实训，那些对于你将来工作都是有帮助的。在学好电算化的基础上也不要忽视了手工记账，刚走出校门没有工作阅历，并不会像想象中那样顺当的进入大企业，可能还都会从一些中小企业入手，但是这些企业不见得都实现了电算化，所以手工账还是挺重要的。当然你两样都具备那就更完备了！3、提高社交实力。同事不同于同学，要懂得察言观色，多看多做少说，跟同事上级相处要虚心谨慎少一点锋芒毕露，多像别人请教。会计顶周实习报告模板篇2高校选择的是会计专业，如今依据学校要求参与实习，让自己体验了真正的工作，也让自己对自己的专业有了更进一步的学习和了解,在这次的实习里

16、有了很大的收获。一、实习目的学校对学生要求的实习，是希望我们在实习中把专业学问进行更好的巩固，并从实习工作里学到跟在学校里学的不一样的东西，是希望积累到肯定的工作阅历，为真正的高校毕业走上社会打下较好的基础。二、实习时间、地点时间：20_年_月_日20_年_月_日地点：_省_有限公司三、实习向位会计助理，帮助会计做账及整理账单。四、实习过程初进入公司的时候，我只是一个有着浅显的专业学问的新人，虽说是一个会计助理，但必说实话，我真的是很差的，很多东西都不太会，有蛮多的账也不是能算的清晰，因此在最初的一段日子里，我主要是在学习，学习如何做表，学习E_ce1.,用这个工具制作各种基础的账单，亏得我的

17、师傅有耐性和细心，细致的指导我做全部会计要做的事情。在这个实习过程里，我还能庆幸FI己在学校的时候没有虚度太多的光阴，还是有.学到东西的，所以除了从前不熟识，让我无法进入状态外，后面有师傅的引导，加上臼己之前积累的基础学:问，我渐渐的就能自己理清账目，师傅也渐渐的把一些简洁的账交给我做。在做这些账的时候，其中间或出现一些小错误，但是都在师傅的订正下改正了。会计的工作不是想象中只是算个账而已，还要在购买东西后，拿到发票，进行登记，每一笔收支都必须要有记录，不然就会有损失,资金也就会无法算清。半年时间我的会计专业实力上升了一个高度,是我不太敢想到的。在实习的日子里，跟着师傅做各种各样的报表,制作员

18、工的薪资表，从起先做不出来，到后面，干脆娴熟的运用工具进行建表添加内容，一挥而就，这是一大进步。五、实习总结这份工作让我在这半年里获得的成长是我特殊欣喜的，我从来不知道自己原来可以有这样的进步，经过努力和奋斗，我可以战胜自己之前很多不敢面对的挑战和困难。实习结束，我的专业理论的学问上涨了不少，工作阅历也积累了，这让我信任F1.己真正毕业之后找寻工作有信念，更加有动力了。会计顶岗实习报告模板篇3实习目的1、加强和巩固理论学问，发觉问题并运用所学学问分析问题和解决问题的实力。2、熬炼自己的实习工作实力，适应社会实力和F1.我管理的实力。3、调杳探讨，发觉问题，确定合适的毕业设计课题。实习岗位的简介

19、“麻雀虽小，五脏俱全”虽然冷饮用具厂是一家小企业，但我觉得在这里我也能够学到我所期盼的学问。我的工作岗位是负责会计部门的工作。我们部门有一个会计师，一个出纳，两个会计员。而负责教化我的是我们部门的老会计师，导师则是是他介绍我来这里实习的。进入工作向位，我主要是学习会计的基础学问，运用所学的会计学问，帮助会冲师做好一些简洁的工作。比如用原始凭证做记账凭证,以记账凭证来做银行口记账和现金口记账等。会计师主要是负责公司的主要账目，出纳的工作就是负贡日常的现金库和银行的存款工作，而会计的工作主要是负责公司一些简洁的账目。我还是在学习的阶段，所以一般比较简洁的工作都是由我负责,比较困难的都会交给部门的老

20、前辈们来做，主要还是以学习的看法来进行实习。我们主要的工作流程也就是做好公司每个月的账目，让公司领导知道每个月所得的利润和亏损。1、负责编制公司会计凭证，审核、装订及保管各类会计凭证,登记及保管各类账簿。2、按月编制会计报表（资产负债表、损益表等），并进行分析汇总，报公司领导备案决策。3、负责监督公司财务运作状况，刚好与出纳核对现金、应收（付）款凭证、应收（付）票据，做到账款、票据数目清晰。实习内容离开安静的教室，我怀着一份新奇，一份激烈的心情走进了社会。第一次运用H己所学的理论，结合实际，亲H动手实践，在这次实习中给我供应了一个理论与实际结合的机会，同时也相识社会熬炼自身实力，以及更好的适应

21、社会须要的机会。近些时间实践，收获应当是很多的，都得到较大的提高。五个多月的实习时间，说多也不多，很快的就过去了。在学校的这五个多月时间，却是学到了很多东西。始终以来毕业都想去做会计,所以我很珍惜这次实习的机会。始终都有人跟我说，做会计是很累的，这次真正的自己去做一下,才知道了做会计究竟有多累。要跟师傅学习做基本的帐务处理。刚起先的碰壁是难免的，也是特别苦痛的。但这个心理关肯定要克服，就是要撕下脸皮。每个人的工作很简洁，但要做到很好就很难。有句话说：“任何人都可以做会计，但不是任何人都能做好会计！”我们所作的主要工作就是记帐，财会是我的专业，这是我的第一份工作，我要做好它,我也坚信我肯定能做好

22、，由于是刚起先接触，我们的也许流程是这样的。实习体会和收获在短短几个月的实习中，的确让自己成长了很多。在实习期间，我学到了很多东西，遇到了一些困难，也看到了FI己本身存在着很多问题。虽然起先认为临促不是一个太难的职业，但是亲临其境或亲自上阵才意识到F1.己实力的欠缺和学问的匮乏。实习期间，我拓宽了视野，增长了见识，也体验到社会竞争的残酷，而更多的是希望自己在工作中积累各方面的阅历，为将来H己走创业之路做打算。但在实习工作的同时也发觉了一些小问题，比所以还是希望可以在毕业设计的过程中，不断探讨，不断完善。实习，是中专生活的结束，也是自己步入社会努力工作的起先。在这短暂的实习期间，我深深感到了H己

23、的不足，专业理论学问和实践应用上的差距。在以后的工作学习中，我会更加努力，取长补短,虚心求教，不断提升自我，在社会上贡献出自己的一份力气。将来无论在什么岗位上，都会努力上进，都会做一个对自己，对工作负责任的人！会计顶岗实习报告模板篇4一、实习目的：我的专业是会计。为了强化自身素养，培育会计工作较强的操作实力，这20_年的理论学问也让我接触到了各种社会情境，学会了如何分析很多社会情境，让我更快地融入社会，适应社会。二、公司简介我公司叫山西通惠科贸有限公司，是由自然人投资或控股的有限责任公司。其经营范围是家具和木制品的设计、生产和销售;家具设计和室内安装;软件开发和应用;数码产品、五金、家电、针纺

24、织品、化工产品（不含危急品）、煤炭产品、生铁、钢材批发零售;酒店管理询问服务卜机械设备的销售和租赁。财务室有一个财务部长，一个出纳，两个会计，老会计李教我的。三、实习过程我一到会计部，李就让我看他们以前做的会计凭证。我始终以为靠着我的记忆和我在高校里学过的理论，就能驾驭原始凭证，而正是这种浮躁的看法，让我忽视了会计循环的基石一一会计分录，以至于后来会计李让我尽力去做凭证。所以只能晚上回家补课，细致看公司日常用的比较多的会计业务。会计分录终归是可以在账本上学会的,但是有些银行汇票，汇票，发票竟印件等。只有实习才能真正接触,从而获得更深的印象。不要以为相互了解就够了，还要把全部的文件按月按日分类，

25、把每笔业务的文件整理好，用图钉装订好，为记账做打算。一旦凭证打算好，你招进入会计程序。虽然记账看起来有点像小学生能做的，但是没有肯定的耐性和细心，是很难做这么大量可重更的工作的。因为一个错误不是随意用笔或者橡皮画出来的，会计制度每一步都有严格的要求。比如写错了号码，肯定要用红笔划掉，然后加盖贡任人印章。对数字的书写也有严格的要求。字迹肯定要清晰细腻，要按格填写，不能交织。而且记账的时候要把每个明细分录和总账名称都搞清晰，不能乱涂乱画，否则总长度和贷款都不结算。我旭怯因为如此繁琐的程序而马虎大意。不仅仅是作业或考试错误的推演。它是关于企业的账目，是企业制定将来进展规划的基础。在对从记账到记账的整

26、个过程有了一个大致的了解后，我们应当用书本学问来总结手工记账的过程。李会计要耐性的给我讲解每张银行汇票的样式和填制方法以及何时运用。有了基本的了解之后，他会学得更轻松。另外，我细致学习了_公司法、_税法、_会计法，真正从课本走向现实，从抽象的理论走向丰富多彩的现实生活，细致了解了我所在单位会计工作的全过程，细致学习了各学校经济业务的会计处理,驾驭了三款财务软件的运用。实习期间，我利用这个难得的机会努力工作，严格要求自己，虚心向财务人员求教。细致学习会计理论，学习会计法律、法规等学问，利用业余时间细致学习课本内容以外的一些相关学问，驾驭一些基本的会计技能，包括以下几点：1、原始凭证的审核方法和要

27、点；2、填制审核会计凭证要点；3、明细账和总分类账的登记和对账；4、财务报表和纳税申报表的编制和申报；5、装订和保管会计档案的常识。从而进一步巩固所学的学问，为以后去工作打下基础。更让我感动的是，领导让前任教我如何处理公司的综合事务。比如营业执照办理。税务登记相关事项。一般纳税人的申请。以及企业如何运用法定节税?等等。在这个学习和联系的过程中。我发觉会计是一门实践和理论结合很强的学科。虽然我学过这门课，但是第一次和公司同事一起工作的时候，感觉和书本有些不一样。实际工作中的事务精细困难，只有多练习才能牢牢把握。这次实习的主要目的是看看我们所学的理论学问与公司实际操作的差异，有哪些相像之处，如何实

28、施内部限制，如何实施新的会计政策，新旧政策如何过渡，如何处理一些特殊的账目等等。带着这些问题，我用眼睛看了几个月，问了不了解的领导同事，让我对这些问题有了一些答案，达到了这次实习的目的。除了与我专业相关的学问，我也看到了很多我在课堂上学不到的东西。公司如何运作，员工之间的团队精神，业务流程，规堂制度的执行，企业管理等。此外，我也看到了公司的一些漏洞，比如内部限制，包括现金收付制度的执行，公司对国家政策法规的执行状况并不乐观。然而，这种状况在现实中可能普遍存在于小型私营企业中。作为一名会计，通过这次实习，我可以清晰的看到自己将来努力的方向。比如：实践实力、适应实力、心理素养、适应实力等等。会计顶

29、岗实习报告模板篇5一、实习目的：我学的专业是会计，为了加强自身的素养，培育较强的会计工作的操作实力，20_.2.20-5.20这段期间我在太原一家公司进行了专业实习。实习期间要努力将自己在学校所学的理论学问向实践方面转化,尽量做到理论与实践相结合，遵守工作纪律，不迟到、早退，细致完成领导交办的工作等。在实习的这段时间也走我高校里生活很充溢的日子，每天挤公交车到高新开发区西口，然后还要走一段路程才可以到单位，工作吃饭休息工作下班，生活很有规律。它检验了我在三年来的理论学问，同时也让我接触了社会的各种状况，学会了怎么分析社会的很多状况，让我更快的融入社会，适应社会起了很大的触进作用。二、公司概况我

30、所在的公司叫一科贸有限公司，它是一家自然人投资或控股的有限责任公司，其经营范围是家具及木器制品的设计、生产及销售;家具设计及室内装横；软件开发及应用；数码产品、五金交电、家电、针纺织品、化工产品（不含危急品）、煤制品、生铁、钢材的批发零售：酒店管理询问服务；机械设备的销普及租赁。财务室设有一个财务部长，一个出纳，两个会计员，而教化我的是老会计李会计。三、实习经过刚到会计部一会计就叫我先看他们以往所制的会计凭证。总以为靠着记忆加上高校里学的理论对于区区原始凭证可以娴熟驾驭，也正是这种浮躁的看法让我忽视了会计循环的基石会计分录，以至于后来李会计让我尝试制单的良苦专心。于是实习时只能晚上回家补课了，

31、把公司口常较多运用的会计业务细致读透。终归会计分录在书本上可以学习，可一些银行帐单、汇票、发票联等就要靠实习时才能真正接触，从而有了更深刻的印象。别以为光是相识就行了，还要把全部的单据按月按日分门别类，并把每笔业务的单据整理好，用图钉装订好,才能为记帐做好打算。制好凭证就进入记帐程序了。虽说记帐看上去有点象小学生都会做的事，可重复量如此大的工作假如没有肯定的耐性和细心是很难胜任的。因为一出错并不是随意用笔涂了或是用橡皮擦涂了就算了，每一个步骤会计制度都是有严格的要求的。例如写错数字就要用红电划横线，再盖上贡任人的章，才能作废。对于数字的书写也有严格要求，字迹肯定要清晰清秀，按格填写，不能东倒西

32、歪的。并且记帐时要清晰每一明细分录及总帐名称，不能乱写，否则总长的借贷的就不能结平了。如此繁琐的程序让我不敢有丁点马虎，这并不是做作业时或考试时出错了就扣分而已，这是关乎一个企业的帐务，是一个企业以后制定进展支配的依据。从制单到记帐的整个过程基本上了解了个也许后，就要细致结合书本的学问总结一下手工做帐究竟是怎么一回事。李会计很要耐性的跟我讲解每一种银行帐单的样式和填写方式以及什么时候才运用这种帐单，有了基本相识以后学习起来就会更得心应手了。此外还细致学习了公司法、税法会计法，真正从课本中走到了现实中，从抽象的理论回到了多彩的实际生活，细致的了解了本单位会计工作的全过程，细致学习了各类学校经济业

33、务的会计处理,并驾驭了三门财务软件的运用实习期间，我利用此次难得的机会，努力工作，严格要求自己，虚心向财务人员请教，细致学习会计理论，学习会计法律、法规等学问，利用空余时间细致学习一些课本内容以外的相关学问，驾驭了一些基本的会计技能，具体包括了以下几点：1、原始凭证的审核方法及要点:2、记账凭证的填写及审核要点；3、明细账、总账的登记及对账：4、财务报表及纳税申报表的编制与申报：5、会计档案的装订及保管常识。从而进一步巩固F1.己所学到的学问，为以后真正走上工作岗位打下基础。更让我感到感动的是，领导让公司的前辈教会我处理公司的综合事物。例如营业执照的办理。税务登记的有关事项。一般纳税人的申请。

34、以及如何进行企业合法节税的运用。等等。在这个学习和联系的过程中。我发觉会计是一门实务与理论结合性很强的学科，尽管我学过这门课，但是当我第一次和公司的同事操作具体业务时，觉得乂和书上有些不同，实际工作中的事务是细而杂的,只有多加练习才能牢牢驾驭。这次实习最主要的目的也是想看看我们所学的理论学问与公司实际操作的实务区分在哪里，相同的地方在哪里，内部限制如何执行，如何贯彻新的会计政策，新旧政策如何过渡，一些特殊的帐户如何会计处理等等。带着这些问题，我在这几个月里用眼睛看，不懂的请教领导同事,让我对这些问题有了肯定的解答，达到了这次实习的目的。除了与我专业相关的学问外，我还看到很多在课堂上学不到的东西

35、。公司是如何运做的，员工之间的团队合作精神，处理业务的过程，规章制度执行状况，企业的管理等等。另外我也看到公司存在的一些漏洞，例如内部限制状况，其中主要包括现金收支制度执行状况，公司在执行国家政策规定方面也不容乐观。然而在现实的小规模私营企业这种状况可能普遍存在。作为一名会计实务人员，通过这次实习也更加让我看清H己今后的努力方向。例如：实务实力，应变实力，心理素养，适应实力等等。四、实习收获这次实习让我明白进取心是特别重要的。在工作中仅靠我们课堂上学习到的学问远远不够，因此我们要在其他时间多给闩己充电，在扎实本专业的基础上也要拓宽学习领域。同时在实际的工作中遇到问题时要多向他人请教。人际沟通也

36、是特别重要的一点，如何与人打交道是一门艺术，也是一种本事，在今后的工作中也是不能忽视的。立刻就要进入社会的我们也要面临正式的实习了，我想每一次的经验都是一种积累，而这种积累正是日后的财宝。在工作上，在学习上，我们要让这些珍贵的财宝发挥它的作用，从而达到事半功倍的效果。在将来的工作中我将把我所学到的理论学问和实践阅历不断的应用到实际工作来，充分展示闩己的个人价值和人生价值，为实现自己的志向和光明的前程努力。会计顶岗实习报告模板篇6对每个即将毕业的高校生而言，实习都是真正前往社会前必经的挑战。身为一名_学院_届的应届毕业高校生，我与20_年_月离开公司，并在日顺当加入了公司的财务会计顶岗实习工作。

37、回顾这三个月时间的熬炼和生活，虽然我在社会中还有很多没能弄懂的问题。但在这次的体验也大大加深了我对社会及工作环境的了解。让我对今后的专业学习和社会生活都有了新的目标。现将H身实习状况做总结报告如下:一、实习目的此次实习主要目的是为了完成高校毕业的实习任务，这是我们毕业必需经验的测试，也同时是读我们这些年来专业学习实力驾驭的测试。其次，实习也是为了我们今后正式进入社会的一次缓冲和尝试。通过实习的提前体验让我们相识到自身目前的实际状况，分析自己的不足，并适应社会的环境，让H己能主动学习进步。二、实习工作在这次的实习起先后，我在领导的指引和管理下，静默起先了自己的会计实习工作。虽然是正式的工作，但在

38、最起先的时候，我负责的基本都是一些简洁的“杂活”。但在这段时间里，我却在简洁的工作结束至于，相识到了会计的工作状况并深刻的进行了自己的反思和改进。甚至还在领导的教化中，学会了不少专业的技巧和方式。这也使得我在后来正式的工作中能顺当的接受工作，并细致的完成好自己的每一项任务。回顾自己的工作状况，自从加入一公司以来，我始终都在进行自己的要求和反思。从领导和前辈们的指引中，我了解到了工作的严格规定和作为一名会计员工的贡随意识。并在工作中严格对待自己的工作，细致处理好工作中的每一件工作，提高E1.己的会计实力。三、实习体会这次的会计之旅让我充分意识到了社会的困难。不仅仅是在工作上面，在生活中也有我很多

39、没有经验和体会过的事情。但在体会中，我也在社会环境中相识了领导、同事，以及生活中的挚友们。他们给了我很多的指引，让我能顺当的解决问题，完成实习目标。如今，我已经从实习中更深刻的相识到了自己的状况，但为了能更好的面对今后的社会生活，我还会更进一步的熬炼自己！信任在今后我也肯定会制造更好的成果！取得更大的胜利！会计顶岗实习报告模板篇7依据专业教程的要求，为提高同学们的专业实习应用实力，20_年_月_日至20_年_月一日由专业负责人老师指导我们在学院财会模拟试验室进行了专业综合技能实习。此次实习是对会计电算化专业学生综合技能培育的一种检验，是对本专业学生前期专业学问的一次综合实习熬炼，是对我们高职高

40、专会计专业学生一年来对专业学问学习成果的考察。一、实训目的依据专业教学支配的要求和支配，我们在指导老师老师的带领下，_月_口到_月_口，在校内模拟试验室进行了专业综合实训。对本专业前期学问学习的一次综合实习熬炼。目的是为了检验前期学问综合技能的学习状况，是对我们高职高专会计专业学生一年来所学学问的检验。也是对高职高专的学生的一次生动的实习熬炼，分析我们在学习学问的过程中所出现的欠缺，并加以弥补，在实训的基础上去强化理论学问。深刻解析学习的存在问题和技能的驾驭状况，通过实训让我们更加深刻，生动、具体的进行一次专业学问实习的学习。二、实训内容1,期初建账及余额的录入会计是对一个会计主体在一段会计期

41、间的经济业务的反应，监督、预策、决策等。首先我们得从建账起先，建账就是要依据公司有可能发生的经济内容做一个初步的规划，除了企业必需有的科目之外，还应当从实际的经济业务中来开设相应的会计科目。因为会计科目是反应企业经济业务记录核算的基础，依据企业的起初账务状况，建好总账和明细账，然后就是期初余额的录入，照实地将企业前期余额反映在所建的总账和明细账上。2、填制会计凭证，并对凭证进行审核在设置好会计科目和建好总账明细账的状况下，就是要依据时间依次对公司所发生的每一笔经济业务，依据原始凭证进行填制记账凭证，在填制记账凭证的时候要细致审核原始凭证是否符合要求，依据审核后的原始凭证真实地填制记账凭证。在实

42、训的过程中，我们用的是双金额式的记账凭证，有时候不当心就会将金额的方向填错，在记账凭证上还要照实的记录原始凭证的张数，在记账凭证的背面还要粘贴好原始凭证，真实的反映企业的每一笔经济业务的内容，做好记账凭证以后交给主管也就是我们的指导老师周荣华老师签字审核，之后就可以登记总账和明细账了。3、会计帐簿的登记与结帐记账凭证通过审核签字后就可以进行登记账簿工作，登记总账就是把已经签字了的记账凭证做为依据，逐笔将经济业务记录在总帐和明细账中，以便期末对经济业务的汇总核算，照实的反映企业在一个会计期间内所发生的经济业务。在会计期末时依据总账和明细账进行成本的核算和利润的安排，登记总帐和明细账肯定要细心，不

43、能出现金额的借误，或者方向的错误，因为记录借误的总帐和明细账是不能照实的反映企业经济业务的，会导致期末科目汇总时的数据不真实,试算不平衡等等多方面的问题，从而不能结帐，而且在反查账务的时候工作困难力度加大了。给会计工作的时间上造成了推移，不能刚好的反映经济状况，所以，早登记总帐和明细账的过程中我们主要把握好谨慎性原则，才能照实的不记账凭证完整的登记入账。4、会计报表的填制记账完后要做的就是填制会计报表，由于20_年的新会计准则的变动和修改，我们在填制会计报表时必需依据新的准则中的要求去填制，这对于我们来说是一次真正的变更，很多以前学到的学问得到了很好运用，也增加了很多新的学问，在原来的基础上得

44、到了很高的强化，接受了更多的新学问，强化了我们在会计报表的填制上应当留意的细微环节。三、实训总结与感受通过此次实习，让我们温故而知新，起到了预期的效果，例如：在公司发生材料选购业务的时候，发生的运费有些须要提税的，而有些则不须要提税，在运输非用计如原材料成本是假如是一种原材料，该怎样记?而多种原材料的状况下乂该怎样记?这些是我们原来都不知道的，通过此次的实际训练，让我更加明晰的知道该怎样计算原材料的入库成本，企业为了生产经营的持续性，就会生产产品出售,在生产产品时首先就要领用原材料，做为会计，就要依据为了生产各种产品的领料单计算出材料的出库成本，当然方法是有很多种的，在次我主要说说对加权平均法

45、来计算单位成本的感受。在过去的一年的时间里，我们财务会计学得不是很好，所以当我们在这次接触到这些成本业务的核算时总是无从下手，找不到头绪，在实际训练的过程中，遇到须要计算材料的出库成本时，就不知道该怎样去计算，过去曾听说过先进先出法，后进先出法等等多种计算单位成本的方法，但是从来就没有真正的实际操作过，本次实际训练时面临这些问题时才真正的感到F1.己的好多缺点。在周老师的具体讲解下才弄明白是怎么一回事情，让我刚好的弥补了这一学问空缺，受益匪浅！四、综合实习的建议为规范化会计工作，我国新订立了会计制度，对肯定会计科目作了相应调整，即企业会计准则体系包括一项基本会计准则和一项具体会计准则和企业会计

46、准则一一应用指南等。并以20_年_月一日起在上市公司施行，同时鼓舞其他企业执行。随着这一系列的制度改革与完善，对会计人员的技能要求也更高了。高职会计实习教学中，必需加强与会计实业界的联系，培育市场须要的会计人才。强制推行案例教学，适时设置试验实习环节。增加会计上机或验，强化常用软件工具的应用。实现毕业生的双证要求，增加毕业生的“务实”阅历。加强老师培育，提高老师素养。加大校外实习基地的建设力度，由于我院会计专业走后起的专业之一，多数设备仍旧不齐全，这使得我们的实际实习活动受限。为此，我在这里就本专业提出一点点建议：应为学生供应更多的实习地方，熬炼学生的动手实力，只有动手动脑实力都强的人才会被企

47、业被社会所认可。信任在以后的教学中我院的教学后勤工作会更加完善可行，能更好更多的培育出高技能水平的社会所需的人才。通过此次实际训练，让我更加深刻地了解了会计原委是做什么，怎样做?弥补了以前来不及学到的基础学问，加深了对前段时间所学学问的巩固，强化了我们的专业技能。会计是一门活学活用的专业，而且随时都因为国家政策的变动而变动。但是最重要的基础是不会变的，希望老师们在今后的教学过程中以基础学问的教化为重中之重，有了较好的基础学问，再加以适当的实习训练，就能更好地完善我们的专业，强化高职高专会计专业学生的实际操作实力，为社会培育符合需求的高级应用型人才而努力!也为自己以后走向工作岗位打下坚实的基础I