传统人事管理与现代人力资源管理的比较.docx
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1、毕业论文题目传统人事管理与现代人力资源管理的比较院系管理系专业人力资源管理班级09人力一班学号姓名陈灌民指导老师二零一二年五月传统人事管理与现代人力资源管理的比较摘要:21世纪是学问经济的时代,企业的发展离不开人力资源,传统的人,管理已系不适应高速经济时代的今日.如何利用现有的人力资源、达到资源的合理化配J1.成为现在的主要课题传统的人事管理与现代人事管理的不同,将在下文中呈现出来.关健词:传统人事管理现代人*管理比较一、传统人事管理与现代人力资源管理的基本涵义狭义的人事管理是指各雌位人事部门负贡人员聘请,谢配,考核等一系列动态的服务管理和协调工作。它主要协调和限制人与人之间以及人与事之间的相
2、互关系,从而为实现确定的目标而实施一系列的管理行为“广义的人事管理是指各个单位,部门和团体等对组织内人群实施的各种管理行为。传统人事管理往往包含了“进、管、出”三个环节。其中,对于人的调进调出被普遍的认为核心所在。般来说,传统人字管理主要依鸵的是行政吩咐,过于强调“以事为本”的管理理念,这种严收忽视人的地位和作用的管理模式明显不利管理工作的顺当开展。现代的人力资源管理是为了吸纳、留住人才,一切的活动都是为了激励、开发人力资本。做到人尽其才,才尽其用,岗得其人,人适其岗。现代人力资源管理主要包含/人力资源规划、教化培训、工资福利、人力资源管理系统评估与生产力改进等工作,其管理理念主要是“以人为本
3、”,认为人是全面的经济人、社会人、困难人以及自我实现人,这里的人既是一种劳动力,更是一种资源二、传统人事管理与现代人力资源管理的比较(一)管理的观念不同现代人力资源管理与传统人事管理的不同,首先体现在对“人的相识观念上“传统的人事管理视人力为成本,将员工视为成本负担,因此企业发珏降低人力投资,以提高产品在市场上的竞争力。同时以“事”为中心开展工作,只见事不见人,只见某一方面,而不见事与人的整体性、系统性,强调“事”的单一方面的、解态的限制和管理,其管理的目的和形式就是“限制人”。而现代人力资源管理则视人为资源,将员工看成有价值并且还能够创建价值的资源,只有努力开发人力资源,才能产生巨大的经济利
4、益,现代人力资源管理是以“人”为中心开展工作,充分确定和认同人在组织中的主体地位,强调一种动态的、心理、意识的调整和开发,管理的根本动身点是着眼于人,其管理重在人与事的系统优化(二)管理模式不同传统人事管理基本上属于行政事务管理,多为“被动反应型”的操作式管理,企业任何制度上的变革都是由企业CEO或高层主管提出要求,人力资源部门依据上级的指示做被动的调整.而处人力资源管理多为“主动开发型”的战略型、策略式管理,亚视对人的实力、创建力和才智潜力的开发和发挥,要求企业必需在快速变动的环境卜.,主动发觉问题所在,懂得利用信息技术去找寻而策,提出创新的构思(三)管理性质的不同传统人事管理基本上属于行政
5、事务管理,是一种单纯的业务型、战术型的管理,活动范围有限,短期导向,主要由人事部门人员执行,很少涉及企业高层战略决策。现代人力资源管理是种战略型、策略型的管理,重视对人的实力、创建力和才智潜力的开发和发挥,预见性地管理各类人员的配置、运用、劳动酬劳、资格鉴定、业务培训、工作条件和环境等,即要考虑如何满足企业的发展,满足人力资源开发的须要,并干脆参加企业的决策、协作和保障企业总体战略目标的实现(W)管理内容不同传统的人事管理内容相对简洁,部门的功能是招录新人、填补空映,即所谓“给适当的人找适当的事:为适当的事找适当的人“,人事适宜之后,就是i系列管理环节督导执行了,视组织编制为固定不变,只是供应
6、所需人力,形成了日常事务性操作的办事机构,没有发挥其管理部门的职能作用.相比之下,人力资源管理的内容更为丰富,不仅具备原有的各种功能,还要担负进行工作设计、规划工作流程、协调工作关系的任务,并且随着时代的发展,更加关注工作岗位、人与人的关系以及在岗人员主动性、创建性的发挥。因此对各种岗位进行重新设计,使工作面更宽、内容更丰富,具有挑战性,就成为一种必定的要求,从而突出r部门的管理职能(五)管理地位不同传统的人事管理属于功能性部门,管理活动处于执行层、操作层,往往无需特别专长、不须要有专业学问、不须要有良好的管理水平和综合素养,着重现各种功能及执行效率,单纯处理文书、事务性工作的人事行政、执行已
7、制定的政策、活动、薪资管理及维持员工关系和谐的管理角色。现代人力资源管理进入决策层、运作层,是具有战略和决策意义的管理活动,除担当传统人事管理的基础业务外,还扮演各部门的战略性伙伴角色,主要担当策略及执行前略性的人力资源规划等任务(六)管理的功能不同传统人事管理功能是单型、分散型的。尤其我国人事管理长期以来形成的管理体制把员工划分成为干部、工人两种类型,把对干部的管理称之为人事管理,而对工人的管理称之为劳动管理,即由人事部门管干部,劳动工资部门管工人,教化部门管培训:员工的聘请运用、干部的调进调出、工资的调整等亦各为一套,培训学习的对象重点是具有“干部身份”的员工。这种人事管理制度将企业中的人
8、事管理工作人为地割裂开来,不利于人才脱颖出,不利于合理组织劳动力,不利于正确贯彻按劳安排的原则,使员工的运用和培育脱节。现代人力资源管理是建立在科学管理基础之上,具有系统性、整体性。对人员实行分类管理,如按管理的主体仃政府的人力资源管理、企事业单位及其他社会组织的人力资源管理:按管理的客体有国家公务m管理、企事业人抗及社会各类人员的管理等:还可以按分类须要和分类对象本身的特点逐层分解,如企业把员工分为管理人员和非管理人员两类,管理人员又分为高层管理人员、中层管理人员、基层管理人员三类;一线工人乂可按工种进行细分等。在分类管理的基础上,通过系统优化的原理把人m结构、整次、相关性等各种要素整合起来
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