二年级家长会发言稿范文2则.docx

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1、范文1：各位家长挚友：大家好！首先我特别感谢大家能修准时参与我们的家长会同时对于您一年以来对我工作一如既往的伯任和支持衣示诚心的感谢,可以这样说，没有在座家长的支样和协作就没彳我们班级的进步和取得的成果，就不会有我个人的成长和进步，今11我们,起坐在这电来沟通学校的工作、孩子这阶段以来各方面所取得的成果,共同探讨如何能让孩子得到川好的发展取得更大的进步以及*假的支配事宜.也布里您能给我提出珍贵的方法和建议.一、学校工作总结.作着孩子成长的脚步，学校一学年的工作已经顺当完成，回首过去，我们欣喜地看到，您的孩子各方面的素养都有了显著提高，我校的各项工作也取得了令人眠目的成果，这是全校教职工辛勤工作

2、的结果,当然更离不开您的大力支持和亲密协作,在此请接受我们最真诚的谢意！过去的,年,是我们环山路小学共同创业、风雨兼程的F1.子.一年来，我们以学校文化和特色建设为主城，以习惯养成为龙头，制订了学生良好的习惯养成方案，并落实到常规教化中开展了一系列丰富多彩的活动：“养成良好习惯.争做文明少年“习惯养成学问过关测试、“争做大腾中队“路队比奥、”课堂常现我最悻”、“文明就笆伴我行”、“小小主持人大物”、展我才华眼务大家”少先队大队委竞选，“放心在歌声中飞扬”歌咏、口风号竞赛，“沐浴修杏欢乐成长”绿色读书活动演讲竞赛、硬他字竞舞、歌歌口风等竞赛、跳绳竞赛、手抄报竞赛、计算跑竞赛、应用速竞嶷、谙文阅读

3、竟赛等一系列活动,让学生在健康秋乐中强壮成长，让学生感受到良好的习惯受益终身，最终让优秀成为一种习惯.历羟近一年的努力与探究，我校的绿色教化也取得了丰硕的成果：学生发展博战全面，学有特性，学有特长.成立不足一年的男女篮球队在城区篮球赛中分别获得其次、三名的好成果民乐队、舞蹈队也初具规模.得到上级领导的充分确定：有20多篇习作获奖.老帅发展自主多元.我校参与文登市优顺深比赛均换得较好的名次，还有老师代衣文登参与威海市综合实践优质课竞寿；学校逐级举荐的论文有2篇获汨威海市二三等奖、5篇获得文登市一二等奖、S篇发表在地市缎刊物上：姜泽宇老师在教化局“四心”演讲竞褰中获得优秀奖。学校简讯环山路小学深化

4、开展建吉献策活动在省教化厅站发布.学校以当地通过了威海市规范化学校的验收.学校不仅制意对学生良好学习和行为习惯的培K，更留意学生的平安和饮食健康。通过国旗下讲话、班队会、晨公等对学生进行平安教化：支配老师在路口、班车、餐厅值日.保证学生的平安：组织防震减灾平安演练,增加学生的自护自救意识.为了使学生能吃上养分可口P.生的饭菜，学校依据学生年龄特点特地制订菜谱，并依据家长的合理化建议刚好调整，保证学生健康养分用我，每一个荣誉和成果的背后，无不浓缩着全校师生奋进的汗水，无不凝聚而家长挚友对学校工作的理解和支持，是大家携手共同搭建/学校和孩子胜利的舞什我们全校师生再次向您我示真诚的问候和真诚的感谢！

5、寻范文上学校从7月11I起起先放暑假，9月1日正式开学。在这接近两个月的假期里，学生肉开了学校，走进了社区,他们将在社会这个高校校中学习、掇炼。家庭、社会供应应他外史广袤的学习时空的同时,也很荷洁在学习、ift.行为等方面受到外界不良现象的透感.为了您的子女健康成仁：为了巩固学校的教化成果.请您在假期中务必多费心，担负起“家长，、“老师，的双击身份，督促、指导您的子女在假期里做到以下几点：1、坚固树立平安意识“A期是中小学生非正常死亡的赤发期,尤其是交通事故和溺水事故.作为孩子的监护人.请家长芈友确定教化孩子凡事做到平安、文明。教化孩子遵守交通法规，严禁到旁边马路和火车轨道上玩耍，确保交通人身

6、平安：教化孩子尽量不要独自外H1.游玩,与同学，起外出时要预先告知父母:教化孩子当心用火用电以及雷电等自然灾旗：天气燥热了，清教化孩子不要私自外出到任何地方游泳,除非大人陪伴，以免发生人身损告事故.要崇尚科学,不参与迷信活动、不上吧.不做损害学校荣誉的小！2、主动参与有益活动.引导您的孩子参与力所能及的家务劳动和社会公益活动.在.假期中，为培育孩子的自理实力，要求以口常生活小也为祭础，从身边做起，从小步做起进行自理实力的熬炼，并主动参与,践行美伤做好事”活动，以日记的形式刚好记录身边的美律事例，不少于10篇.3、坚持每天练字半小时,写四字格半篇，共15篇.4、坚持好天阅读2小时，35年纵好人写

7、读书名记不少于10篇，读后感两篇,建议您和孩子共同问读，首建书杏家园，激励孩子参与9月份行厅实行的“新华H店杯”中小学生征文竞赛.也欢迎家长挚友主动参与市教化局举办的亲子阅读征文竞赛.5、赛咨孩子细致完成署假生活指导h引导孩子文明上，合理支配上时间,严格限制看电视的时间。最终祝您和您的孩子过一个平安有意义的年2期！二、班级工作总结.我们结束了期末考试,大多数学生的成果很精彩，这离不开家长对学生学习的常抓不懈“在校内竞赛中，我们班两名小小主持人于源源和张海昭在竞赛中取得了第一名的好成果.五月,在学校的第一次写字竞赛活动中我们换得了“第一名”的好成果.本学期我们进行了明星个人的评比活动，在学校的评

8、星活动中我们班级的很多同学督到了表彰，获得绿色少年的是江佳琪、陈子立、丁伊蜉、于文杰、刘炜蓬、梁明成、于源源、陈晓枪、王青奥、蔡重升:优秀班部的是张文龙、谭佳艺：学习之星的是江佳琪、陈子立、谭小东、杨宗川、梁明成;纪律之星的是市孟雨、丛虬真、于晓雨、您心好、/丽君：R生之星的是谭佳艺、林玉沽、王洋雨、张就宜、于晓雨；进步之星的是陈子立、刘炜蓬、王新超、乔琳、潘口俊：书法之品的是：王洋雨、梁明威，绘亘之星的是；体行之星的足：张文龙、普西亚.异蹈之星的是慈心好、谏佳2.这项活动很大程度上调动了学生的主动性.里没有获奖的学生能够主动努力，快奖的学生能再接再厉，在下学期的评比中狭料好成果.在期末复习阶

9、段，很多孩子学会了整理学何，而且学习要求上进，在家长的协作和努/Jb.能细致更习，正确对待考试，衣现突出的家长有姜淋涌、梁明威、就普赫、贺宪宸.于源源、潘日竣高翔宇王青奥等同学的家长.三、期末考试状况数学成果突出的有；丛昊、谭小东、梁明成、王有奥、高帝钏、陈晓艳等。寻范文上语文成果突出的有：阵子立、刘炜蓬、壬青奥、梁明成陈晓艳、谭小东、高裕钏、董孟雨-考试存在的问题是：有些同学不会说区.理解实力差：有些同学马大哈，没有端正的看法，丢三落四；没有良好的心理素养，有很多同学不细致做完语文卷写作部分等.四、存在的一些问题及斛决措施1.完成作业方面常常会发觉学生在学校做作业很细致，一问家的作业就做不好

10、不细致，缘的是学生没有细诙对待，其实不细致的作业就是没有效果的，还不如不做，有家长问我如何让孩子不马虎细致起来，其实就是在每一次的作业中来培育的，要让学牛.知遒每次做作业都要细致,当做考试一样,每次要细致读即、细诙检查、细致书写.家长做到监仔这三样就可以.至于对错老师来批，因为老师要了解孩子在哪个地方还是薄弱的环节.有些胭目孩子不慌，家长要耐性地说明SSI1.的懑思，激励孩子不慌就问。但是家长必好不要干脆把答案告知他，我想只要你把即目说明清晰，孩子是能好自己斛答的，我发觉成果不好志向的孩子,往往依靠性比较强.不愿独立思索.课堂上要么等着老师讲解要么转来转去偷石.这样的同学在家里做作业确定也很拖

11、拉.家长要留意正确引导作业做完之后,再允许孩子干其他的M情，为孩子创建一个和谐、安修的环境。在孩子班作业时，请家长不要在他身边大声讲话,争辩和看电视，要让孩子常时间看出写字，要别心孩子的视力是否下降.坚持下去,您的核f确定会有所进步的.有的家长总说孩子在家不煨读书，反映的家长很多,每天至少支配一段固定的时间进行亲子共读，袋试成为一种习惯，敛捷利用空余时间，迸行共读，如孩子为你按摩，你可以柠她读个故事；你在洗碗，你可以让核子给你读点什么.也M以你有感情地读给孩子听。孩子试着说给你所.请你保持耐性并不要吝惜你的激励.因为没有任何人第一次读一本书就说得很悻何况是个孩子：你们一起来读某个故事或者某本书

12、.如一起着绘本，你讲一页，他讲一页；你来问，他来答：或者各自看了，相互提问等等；再如看故类书，你读一段，他读一段，都可以。2、习惯培育方面.a个人R生须要加强，尤其是男同学的发型，同学的指甲，本着为了孩子的健康让我们多,些细心，在孩子头发长的时候刚好去理理，当然很多家长工作特殊的忙，我可以理解，但是至少得达到学校要求的标准，希里能终克服一3b教化孩子学会拓理自己的东西.不要总是不带学习用具,特被是美术课.没有密彩笔，关术课只能用铅笔画完干坐,培育好习惯,因为您不行能初中、中学、高校始终都替孩子整理，要熬炼他们自己整理的实力。C保证孩子有足脚的睚眠时间.二年娘的孩子8：30睡觉差不多，太晚了会影

13、响生长发育五、假期支配1放假时间7月IIrI至8月31I止9月111开学2假期要求和活动支配假期里要按时完成每项作业,轻松的同时,不要遗忘学习,科学期开学我们都要用近一个月的时间来把学生的心给收回来，问时每次开学，学生的差弁也很大，有些学生进步特殊大状态特殊好，而有的学生则明显的下滑，这和学生假期里的学习状况是密不行分的,所以家长要用觇假期学生的学习状况和行为习惯、学习习惯，让学生在新学期开学的时候能有一个好的状态.可以预习新书可以多阅读一些名著等等.详细作业在校报上。同时要进行体育熬炼.主动参与社区的活动.3、假期平安教化平安是教化教学的保障线，我们始终把平安工作放在首位，学期初就跟各位家长

14、签订了平安费任书,制定了班级平安公约.每次班会都有平安教化内容.我们班上也有53多人.活泼好动是孩子们的天性，为了核子的平安，这里请家长予以协作的是:找范文就来WWW一、办作老师加强平安教化，课间或站队时不要追逐打闹，不要用而，上卜楼梯不要推推操操,要籍右慢行,走快楼梯时确定要扶着楼梯扶手.二、.家长接孩子的时候请在校门门等孩子，不要进学校.您进学校我们就得开校门，这样他沾有一些不法分子混进来，对孩子担心全，另外，如您有急小需进校接孩子，游和我打招呼。咱们班有的孩子的姨姨叼切来按核子，不和我打招呼就把孩子带走了，这是我相识.假如不相识呢？无论从用方面来讲,不和老师打招呼就带走孩子我觉犯不太合适

15、.哪个孩子平常须要别人来接，诏您安排好您的亲戚.从下学期起先，无论我相识与不相识，只要不和我打招呼，我坚决不让孩子离校,我外必密对孩子他。三、不要让孩子往学校带危急的物品.六、习惯养成方面的要求.部分孩子缺少也任心.找范文就来WwW几乎饵次家长会，我都读到孩子任心培育的问题。现在有的孩子没有贡任心并且不讲诚信。今年发生的一件事让我感到又生气又悲观.我们今年把后面的图书向利用起来了，让孩子自愿从家中带书,放图书用里与其他同学共享.我这样做有两个目的.-个是让孩子们少花钱，多读书，相互交换，达到资源共享得:是，让学生能逐步养成他们与别人共享自己的东西的意识与习惯，终归我们现在的孩子大多是独生子,只

16、会索取，不愿奉献，可没想到的是第一轮让核子带甘，只有卜几个孩子把书带来了.这并没有让我感到生气.而是,没出一个月,有几个孩子的书给传丢了，我就询问学生，是谁借了？忘了还没事，给书的主子说一出就行了，可一个周过去了，这几本书还是没有下落。我乂为此开了班会，希里.借书的同学能立刻还回来，我说，假如书不还.到期末考试时我们就用班的给人家买书，钱不好，我UJ以余钱.我始终想感化借书不还的孩子.可是.到现在.这几本书也没还来.我觉得很悲观.这是不讲诚信,不敢负责任的表现.建议家长在家中多通过一些小小培育孩的责任心,良好的品防,这比核子的学习更为弟要.域终还有几句话，让我和我们的家长挚友一起共勉吧：1、以

17、高远的目标激励核子；2、以严格的要求约束核子：3、以实际的行动支持核子：4、以平常的心态关爱孩子。孩子是我们的希望，在座的各位家长都希望自己的孩子有出思，但只恨自己楮不上忙。当了这么多年的老师,我发觉有的家长对孩子太严厉.把打骂当作教化：行的家长则不管不问称之为自主发展，其实是放纵溺爱.那我们学校、家长在教化孩子方面有哪些须要共同努力的方面呢？一、习惯培方，良好的习惯是胜利的保证。因此,我们强化对学生进行良好习惯的培育.习惯包括生活习惯、卫生习惯、学习习惯等.而良好的学习习惯则包括作业习惯、听课习惯、问读习惯.在这里,我希望你们给孩子多一份关怀，关切他们的学习,贪玩是孩子的天性，大多数孩子缺少

18、自我限制实力，所以希望你们平常多督促孩子细致完成家庭作业，培育他们良好的作业习惯,写字姿态.我们要让学生静得卜，活得起，帮助学生养成每天读书的习惯.扩大他们的学问而：多关切他们的生活,个人卫生.有些孩子的卫生习惯不好,不刷牙，不既指甲，希望你们15促他们勤换衣、勤洗头、物理发，让孩子学会该让，学会文明礼仪，做个讲文明、有礼貌的现代学生。孩子一旦养成良好的行为习惯，将有益终身。二、思想教化。孩子是一张雪白无暇的白纸，他们要在这张纸上描绘出七彩的将来，但这期间须要家长、学校.乃至整个社会的教化和关切,把他们培育成爱集体、爱他人、爱学习、爱劳动、爱钻研的M馅高尚的人.有很多人在问:我们怎样才能在孩子

19、身上培育出健康的特性和品侦？在这电我用一位视察者的话回答大家厂让一个孩子和一对合适的父母在一起，这个孩子恒久就不会走上邪路。”三、平安教化.由于我校门前坡下就是一条交通要道.各种车辆来来往往。在学校里.我们每天都会关照学生，反复强呵，留意平安，增加自我爱护意识,校内外不做危急嬉戏，上学、放学路上不逗留，不玩耍，放学后要干脆何家，信任各位求长和我们一样关切孩子的平安，因为孩子是家庭的希里，是学校的希里，更是国家的希里。四、加强联系.孩子要健康成长.光粕学校教化确定是不好的,家校结合才能使孩子不断进步，你的抽空可以来学校也可以打电话问问核子的状况，或反映一下在家里的状况，以便我们针对你的孩子的特点

20、绽开教化。我们之间的沟通是特别正要的，我们在工作中，堆免也会出现疏忽或不足之处，希望大家刚好、当面对我指出，我们确定会“有则改之，无则加勉，在班级教化过程中,我们会尽全部的力气.尽心尽责.父母是孩子的第一任老帅.教化孩子是一门科学，孩子的成长过程就像一棵小树长成大树，这期间碓免会长出一些多余的树杈，我In就要刚好把这些树杈修剪掠，使他们长成参天大树，各位家长,你们的孩子须要我的教化，我们的学生也须要您的呵护.学校和家庭和谐协作才能培育出我们现代社会的新人才.为了我们的学生，为了你们的孩子,让我们合作开心范文二：各位家长晚上好！感谢各位家长挚友在百忙中抽出时间参与今晚的家长会.让我们有机会面对面

21、地作个沟通.二年级孩子的自理实力、推断实力都很有限,他们的学习生活主要依意于老怵和家长的指仔、密促和协助，家庭教化对孩子的成长至美史要，既是学校教化的基础，又是学校教化的补充和延长.家校合力才能促进孩子更快更好的发展，先向各位家长汇报一下本班孩子的数学学习状况：本班原有人，本学期新增6人，共56人.在上学年期末统考中，数学均分为分，整体成果较好，尤其是100以内的M减法口弊柜础扎实。在,年级数学趣味数学竟赛中，我们班取得了金褰的10名同学全部获奖优异成果.在这里，特殊感谢各位家长对本班数学教学工作的理解和支持协作.正在进行的:年级数学学习内容主要包括简洁的乘除法计算及相应的实际柯时、I(XX)

22、以内的加减法计算、相识常见的平面图形、方向、长度单位、时间单位和简沽的统计学问，卜面就本学年的教学工作和孩子学习中存在的一些问题，给各位家长维友提出几条隹议,供您参考：第一、诂接着留意孩子学习习惯的培育.1、请您昨天检在一下孩子的小书包，尽汆不要让孩子带零食、玩具和课外书进校内，避开孩子上课分心，尤其是上午，基本上都是语文数学课程，课堂时间运用得很充分，没有多余的时间给孩子自小活动.课间时间孩F须要禺开座位活动活动,这样有益孩子的身体他康.2、课本和练习册每天都娈从书包里拿进京出，圈来阳去，简洁损坏，访您怖助孩子把全部的课本和练习册用册包好.其中练习册最好用白纸或把包书纸的白面朝上，写清晰姓名

23、和学科名称,便于批阅盖章和组长发放.3、二年徼核子已羟可以独立先成作业了，请为孩子打算一个记作业的小本子，协作老师，要求孩子集天用小本子记好当天的作业，放学回写按自己的记录独立完成作业，逐步培讦孩子的独立实力.但孩子终归还小，在孩子完成作业后,谛您务必抽一点时间帮孩子检查一下.有没有漏做.悟做作业,同时也能刚好了解核子的学习状况.4、为了提高孩子的作业速废,请珞促孩子作业时用心致志,不喝水,不吃零食、不玩玩具，作业前上好用所。并用小闱钟计算张天书面作业的完成时间，记录在当天作业的页面上。5、为了保证作业本干净、整齐,请指导孩子书写工整.并留意以下几点：做作业之前先洗手：每做完一大题后，空一格再

24、做下一应，上下四目顶格对齐：假如作业本或课本的边角费起，可以光用湿孤布抹平，再压-晚上就平整了：星修先思索再动第，万一写错了，可以用软梭皮撩轻轻地擦除干净：给孩子打算一把小巧的尺子，用来作业时划线；二年级下学期符须要用到草稿本草稿本上也要书写工整有序,使于查阅C其次、清协作老师督促、指呼孩子的学习。I、二年依课本上习即大部分要求在练习本上完成由老Mi批改,这些习题不要让核子在源本上填写.课本上的习题都是精选的，特别经典、全面,假如孩子们把课本上的习题都埋解透彻了，该驾驭的数学学问就学得差不多了.因此,郃分习时在复习阶段将会有选择性地二次练习。2,乘法口诀是表内乘除法计算最很要的依据，也是后续学

25、习中，进一步学习乘除法计算最基础的学问,确定要让孩子背得滚瓜烂熟.请您跟据每天的作业布置，督促孩尸依次进行分数字背诵、按口诀发监背、默写、抽测“仅仅能期拉依次敬首是不盛的，在实际计算中不确定能快速计簿，确定要打乱依次随时抽测其中的一句两句，让孩子在应用中娴熟驾收。3.在学习长度的位、时间单位相识方向等小的元教学中,须要孩子在课后通过一些实践作业练习巩固、验证所学学问，照实际测尿、视察钟表、实际分辨方向等，此类作业孩子很难独立完成，老师也不便利检查督促，希望家长能给孩子创建合适作业环境，怦促指导孩子严格按要求完成实践作业.4、每天作业按时、按防、按Ia完成即可,说您不嬖让孩子超前完成课本或练习册

26、上的作业：假如您对小学数学教学体系不是很熟识,对教材的编写意图不是很清晰，及好不要超前教孩子学习数学课本上的内容，避开让孩子产生错误的思维模式，影响新课学习、巩固。例如：在本学期刚刚学习的相识乘法和乘法口诀两单元的教学中,附面相识乘法的意义特别重要.是学习乘法口诀的基础.在教学过程首先是教核子几个几个地数她识后面乘法11诀的积的形成过程，可通过大显实物和图片让孩子在实际何时中理解乘法的意义和简便性。及通过加法计算柒法巩固对乘法意义的理解。一系列的教学使孩子时乘法的也义有了充分的理斛，再学习乘法口诀,背诵乘法口诀水到集成.这种在理解的基础上记忆就是巩同、深化,这是学习的必经过程.记忆起来轻松愉悦

27、：如家长在孩子没为理解乘法意义的时候，就让孩子提腐把乘法11快背熟,这种没有埋解的记忆就是死记硬背，是一种偏化的学习方式，不仅步倍功半，而旦是孩子接蓿学习的桂格，又如节上习题：3x4+4=16,孩子们都能依据己有学问先乘后加以出JE琳答案，但是在教学中.不仅要让孩子会这一种算法还要启发孩子思索这道算式与44=16这道修式之间的联系，从而进一步埋解乘法的意义.并为后继学习乘法安排率埋下伏笔.我们在教学过程中不仅要让孩子学会学问，更要留超前后学同点之间的联系和连接，不断提商孩子的学习实力。假如核子提前完成了这样的练习，认为自己都会了，在听课的过程中，就很难接桥用心致志从而丢掉很多学习机会,还简洁养

28、成不良的课堂学习习惯.5、诂您留意随时随地地利用孩子身边的生活场景,引导核子提出时时、解决问SS.既用助孩子巩固了乘法口诀，又培育了孩子解决实际问题的实力和应用数学意识,例如：一个第元有S套房子，3个单元有几套房子？一块蛋椎2元钱4块蛋糕要多少钱呢？又如：看到个凳子有4条腿,你能提出一个用索法计算的问题吗?应用胞胞型可以参考：二散常见应用题三、家庭教化中的拓展辅导.请您不要随意给孩子增加额外课业负担,假如您的孩子学有余力,可以选做一些趣味数学遨和拔高题，但确定要适度，切忌拔苗助长，有这类想法垃好能与老师作个沟通，共同商讨。在本博客上有我对南师大出版的i到六年级奥数每天嫌3相关专题的介绍和难题解折，您可以依据孩子的学习状况，让孩子选做其中的基础题、巩固题和拔高时.有疑难可以参考博齐上的解析或让孩子到学校来问我。假如您对孩子的学习和老师的教学有什么想法或建议，欢迎您在我的博客用言或来校沟通.本文由第一公文整理发布,版权归原作者全部.1