二年级足球教案[1].docx

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1、体育与健康课教案设计第周.第节.课啪教材内容：1熟识球性练习，发展身体基本活动实力2嬉戏课的任务：1、养成用脚踢球而不用手触球的意识和习惯，熟识球性2、培育足球运动爱好，提高竞争意识部分课的内容组织教法准备部分课堂常规：1 .集合整队，报告人数2 .师生问好3 .宣布课的内容4 .支配见习生打算活动：1,慢跑400米2、徒手操练习（4X8拍）1.扩胸振臂组织：学生四列横队集合,由体委整队，并向老师报告人数要求：集合“快”“静”“齐”*参*$*“*“*，*JK*今京今京食*，*$*$*$*“参*今京*，*要求：1师生问好声音瞭亮，肃程仔细2老师宣布课的内容声音瞭亮3支配见习生做-些力所能与的运动

2、2肩部运动3俯背运动4正侧压腿5跳动运动组织：学生两路纵队绕操场慢跑*要求：1保持队的整齐、宁静2速度中速教法：1.老师示范领学生做操2 .喊口令声音瞭亮有节奏3 .老师镜面示范要求：学生仔细视察老师动作，充分活动身体基本一：球性练习原地颇球白己手坠的下落球。原地拉挑球练习。原地拉挑球接着进行颠球。原地拉挑球接着两只组织：如图：*,f1次*教法：1学生每人一个球，进行球性练习2老师巡察视察，对动作错误的同学进行指导脚交替颠球。要求：1、学生留意仔细视察。2、练习时留意与时改正不良的动作.组织：如图：一、脚背正面运球练习*8*动作要领：跑动中运球脚提起时踝关节弯曲，脚跟*M*.提起，再迈步前伸着

3、地今前,用脚被正面推拨球前*$*结进束多今&部分一.嬉戏：抱球跑*8*嬉戏方法：排成人数相同季的纵队，在排头前各放三个球，听到信号后立刻将球抱起跑至预定的目标将球放下，然后跑回原处。下个同学在快跑将球教学步骤1老师讲解并示范，重点指出易犯的错误动作2将全班分成若干组，带球跑20米在运回来抱回交给下一个同学，依次进行，先完成的小组获要求：一步触球，增加脚触球次数，留-f1.教学内容:1熟识球性练习，发展才体I基本活动实力2学习胸部停球技术3嬉戏、放松活动部分I二课小的本遥容教学目标：教法：老师讲解嬉戏方法和规则1、养成用脚踢球而不用手触球的意识要求：必需将球一次全放到指定位置和习惯，熟识球性1成

4、四列横队体操队型2、初步驾驭胸部停球的动作方法要求：呼吸放松3、培育足球运动爱好，提高竞争意识2结本课状况一组织教法3支配见习生送还豁械一三.宣布下课课后小结体育与健康课敦案设计课时:组织：学生四列横队集合，由体委整课堂常规：队，并向老师报告人数1.集合整队，报告人数准2.师生问好要求：集合“快”“静”“齐”备3.宣布课的内容*$*参*4.支配见习生*1.k*今*部*$*;*分打算活动：1、慢跑400米要求：1师生问好声音喷亮，肃穆仔2、徒手操练习（4X8拍）细I.扩胸振臂2老师宣布课的内容声音瞭亮3支配见习生做一些力所能与2肩部运动的运动3俯背运动组织：学生两路纵队绕操场慢跑4正侧压腿*5跳

5、动运动*要求：1保持队的整齐、宁静2速度中速教法：1.老师示范领学生做操2.喊口令声音喷亮有节奏3.老师镜面示范要求：学生仔细视察老师动作，充分活动身体一：球性练习组织：如图：原地颠球白己手坠的下落球。*k*,I*基原地拉挑球练习。*原地拉挑球接着进行颠*本球。教法：1学生每人一个球，进行球性部原地拉挑球接着两只脚交替颠球。练习2老师巡察视察，对动作错误的同学进行指导分要求：1、学生留意仔细视察。2、练习时留意与时改正不良的动作。小足球（挺胸接球）适用r接弧度较大的来球动作要领：身体正对来球，两脚前后开立，两膝弯屈，上体稍后仰。当球到头部前上方时，两臂自然向两侧张结开。在球触与胸部时,要挺束胸

6、憋气,使球触胸后向前上部方弹起，然后用头或用脚将分球限制好二.嬉戏：抱球跑嬉戏方法：排成人数相同的纵队，在排头前各放三个球，听到信号后立刻将球抱起跑至预定的目标将球放下，然后跑回原处。下个同学在快跑将球抱回交给卜.一个同学，依次进行，先完动作。教学步骤：1老师讲解并示范，重点指出易犯的错误动作2学生.每人一球进行仿照耍求：1、学生留意仔细视察。2、练习时留意与时改正不良的组织：如图成的小组获胜教法：老师讲解嬉戏方法和规则攵学I求性内容：.复习胸部停球技术1.第习脚背正面直线运球，熟i-放松活动二.小结木课I嬉戏三.宣布卜课123教学目标：成四加啾UW脚卿停球技术R求：呼吸畋!微驭脚内侧传球，直

7、封施獴郴!状激识球性支配心网:侬端减动爱好，提高学争意识课后小结体育与健康课敦案设计课时:部课的内容组织教法分组织：学生四列横队集合，由体委整队，并向老师报告人数要求：集合“快”“静”“齐”准课堂常规：1.集合整队，报告人数备2.师生问好*3.宣布课的内容部4.支配见习生*分打算活动：要求：1师生问好声音喷亮，肃穆仔1、慢跑400米细2、徒手操练习（4X8拍）2老师宣布课的内容声音嗓亮1.扩胸振僻3支配见习生做一些力所能2肩部运动与的运动3俯背运动组织：学生两路纵队绕操场慢跑4正侧压腿*5跳动运动*要求：I保持队的整齐、宁静2速度中速教法：1.老师示范领学生做操2 .喊口令声音喷亮有节奏3 .

8、老师镜面示范要求：学生仔细视察老师动作，充分活动身体小足球（挺胸接球）适用广接弧度较大的来球动作要领：身体正对来球，两基脚前后开立，两膝弯屈，上体稍后仰。当球到头部前上方时,本两臂自然向两侧张开。在球触部与胸部时，要挺胸憋气，使球触胸后向前上方料起，然后用分头或用脚将球限制好教学步骤：1老师讲解并示范，重点指出易犯的错误动作2学生每人一球进行仿照练习要求：1、学生留意仔细视察。2、练习时留意与时改正不良的动作。一.脚背正面运球练习动作要领：跑动中运球脚提起时踝关节弯曲，脚跟提起，再迈步前伸着地前，用脚被正面推拨球前进三.嬉戏：抱球跑嬉戏方法：排成人数相同的纵组织：如图：1成四列横队体操队型.出

9、总底映R处教学安本：叫吻以仇内容：2总结本课状况1.复习脚内侧传球停球技术3支配见习生送还器械Z.且习脚背正面直线运球，然识球性3嬉戏教学目标，今今1、初*技术，熟2、焙*:o*步驾驭脚内侧传球，直.识球性育足球运动爱好，提高线运球竞争意部课的内容要求:必需将廓次企懒时限位置课后小结体育与健康课敦案设计课时:分组织:学生四列横队集合，由体委整队，并向老师报告人数课堂常规：要求：集合“快”“静”“齐”1.集合整队，报告人数准2.师生问好*3.宣布课的内容*备4.支配见习生部*分打算活动：要求:1师生问好声音音亮,肃穆仔1、慢跑400米细2、徒手操练习（4X8拍）2老师宣布课的内容声音瞭1.扩胸振

10、臂亮3支配见习生做些力所能2肩部运动与的运动3俯背运动组织:学生两路纵队绕操场慢跑4正侧压腿*5跳动运动*要求：1保持队的整齐、宁静2速度中速教法：1.老师示范领学生做操2 .喊口令声音喙亮有节奏3 .老师镜面示范要求：学生仔细视察老肺动作，充分活动身体在本部分一、脚内侧传球练习易犯错误动作：5 .动作不协调，传、停球部位不精确6 .传球时踝关节外展不够，出球不稳7 .停球时脚离地过商，将球漏过8 .停球后的传球动作不连贯二、脚背正面运球练习动作要领：跑动中运球脚提起组织：如图：*itII1*教法：1全体同学分成两组，进行脚内侧传球练习2两人一球。相距8T0米进行停球，传球练习要求：1传球动作

11、协调精确2传地滚球，传球力气、方向限制好时踝关节弯曲，脚跟提起，再组织：如图：迈步前伸着地前，用脚被正面推拨球前进三、嬉戏：抱球跑*结束部分嬉戏方法：排成人数相同的纵队，在排头前各放三个球，听到信号后立刻将球抱起跑至预定的目标将球放下，然后跑回原处,下个同学在快跑将球抱回交给下一个同学，依次进行，先完成的小组获胜一.放松活动二.小结本课.宣布下课1成四列横队体操队型*“*教学步骤：1老师讲解并示范，聿点指出易犯的错误动作2将全班分成若干组，带球跑20米在运回来要求：步触球，增加脚触球次数，留意动作的协调性组织：如图*”*要求：呼吸放松*为内容1.2.3. J乙，5：口4、孙zI八V1.3支配见

12、习生送还器械弄习脚背内侧传球技术介绍足球二过一斜传直插战常戏教1、2、 性3、F目标：初步驾驭 让学生初 4培育团队M背内侧传球，熟识球r了解二过一战术，发，办作，勇于进取的精神课的内容教法：老蟠册解嫡物.法和规则要求：必需将球次全放到指定位置课后小结体育与健康课敦案设计课时:分组织：学生四列横队集合，由体委整队，并向老师报告人数课堂常规：要求：集合“快”“静”“齐”1.集合整队，报告人数2.师生问好准3.宣布课的内容*4.支配见习生备*部打算活动：分I、慢跑400米要求：1师生问好声音瞭亮,肃穆仔细2、徒手操练习（4X8拍）2老师宣布课的内容声音瞭亮3支配见习生做一些力所能与的运1.扩胸振再

13、动2肩部运动组织：学生两路纵队绕操场慢跑3俯背运动*4正侧压腿5跳动运动要求：1保持队的整齐、宁静2速度中速教法：1.老师示范领学生做操2 .喊口令声音喷亮有节奏3 .老师镜面示范要求：学生仔细视察老师动作，充分活动身体基本部分一、学习脚内侧传球技术动作要领：直线助跑，支撑脚踏在球的侧方15左右，提球脚的脚内侧正对出球方向，小腿急速前摆，脚尖稍翘起，脚底与地面平行，脚内恻部位击球的后中部教学重点：支撑脚站为何接腿教学难点：击球脚的外转组织：1采纳先集中后分组练习2如图：*!*教学步骤：1老师讲解并示范2两人一组，一人踩球的中后部，一人练习体会摇摆腿和踝关节外展90度动作3两人相距2-3米，连续

14、传球要求：1动作协调放松2击球部位精确，力气适中二、介绍二过斜传直插战术动作方法:控球者将球传给同伴后快速加速，跑过防守人后同伴将球传给他，传球后快速加速，他在将球传回来组织：1集中学习分组练习2如图：*结束部分三、嬉戏：两人运球嬉戏方法:排成人数相同的两路纵队，两个同学手拉手，胸贴胸,在两个同学胸部中间夹一个足球，听到信号后立刻将球夹到两名同学中间跑至标杆后返回，卜.两个同学在依次进行，先完成的小组获胜一、放松活动二、小结本课三、宣布下课教学步骤：1老师讲解示范二过战术协作2两人一组，一人传球一人前插相互交替进行要求：传球精确到位，传出球后快速加速组织：如图*教法：老师讲解嬉戏方法和规则要求

15、：球中途不能掉，掉r以后快速捡起维续做1成四列横队体操队型要求：呼吸放松课后小结教12d1倍吏期蹲详内侧传球技术任1、驾驭脚背内侧传球，熟识球性T3;港号驳鱼臻亚随械斜传直招i战2、让学生数量。娴熟运用二过一内1术，介绍足球二过始终传斜制或务战术，发展灵敏性术3、培育团队协作，勇于进取的精3嬉戏神部寸课的内容练组织教法习分可量9一.集合整队，报告人数组织：学生四列横队集合，由体委整队，并向老师报告人数开要求：集合“快”“静”“齐”始，师生问好部三.宣布课的内容“*参*$*“今*今*今*，*#*充分/今分四.支配见习生*$*要求：1师生问好声音瞭亮，肃穆仔细2老师宣布课的内容声音嚎亮3支配见习生

16、做一些力所能与的运动打算部分四、慢跑400米组织：学生两路纵队绕操场慢跑*要求：1保持队的整齐、宁解2速度中速二.徒手操练习（4X8拍）1.扩胸振臂2肩部运动3俯背运动4正侧压腿5跳动运动教法：1.老师示范领学生做操2 .喊口令声音瞭亮有节奏3 .老师镜面示范要求：学生仔细视察老师动作，充分活动身体基本部分9.复习脚内侧传球技术易犯错误动作：1 .动作不协调，传停球部位不准2 .传球时踝关节外展不够，出球不稳3 .停球时脚离地过高,将球漏过4 .停球后的传球动作不连贯组织：1采纳先集中后分组练习2如图:*教学步骤：两人一组，相距8-10米进行停球传球练习要求：1传球力气适中，方向精确2停球后，

17、用另一只脚的脚内侧将球传给对方10. 介绍二过始终传斜插战术动作方法：控球者将球传给同伴后快速加速，绕过防守人跑到同伴前方，同伴将球传给他，加速跑到另一侧，依次进行11. 嬉戏：背人球赛嬉戏方法：将全部同学分成两组，白由组合，一个同学背一组织：1集中学习分组练习2如图:*教学步骤：I老师讲解示范二过战术协作2两人一组，一人传球一人斜插相互交替进行要求：传球精确到位，传出球后快速加速结束部分个同学，被背的同学拿球，相互之间传球,两队进行竞赛,看谁进的球多组织：如图F*运动负荷三.放松活动四.小结本课*臬*三.宣布下课*怵取材1.第习脚背内侧传球技术2.史习足球二过一斜传直插战任1、驾驭脚背内。2

18、、让娴熟运用M传球，熟识球性二过一战术，发展小内结容术，介绍足球二过始终传斜插战术3嬉戏务葵酸性老师仔细讲解嬉戏方法S三三查锚嬲精神只能用手传部时课的内容练2留意平安组织教法1成四列横队体操队型要求：呼吸放松2总结本课状况3支配见习生送还器械足球第8次课教案初中足球第3次课教案分间-J量1,集合整队，报告人数组织：学生四列横队集合，由体委整队，并向老师报告人数开二.师生问好要求：集合“快”“静”“齐”始部.宣布课的内容*分四.支配见习生*要求：1师生向好声音嚓亮，肃穆仔细2老师宣布课的内容声音瞭亮3支配见习生做一些力所能与的运动打算部分五、慢跑400米组织：学生两路纵队绕操场慢煦*要求：1保持

19、队的整齐、宁静2速度中速-,徒手操练习（4X8拍）1.头部运动2肩部运动3俯背运动4正侧压腿5跳动运动教法：1.老师示范领学生做操2 .喊口令声音喷亮有节奏3 .老师镜面示范要求：学生仔细视察老师动作，充分活动身体基本部分一.复习脚内侧传球技术易犯错误动作：5 .动作不协调，传停球部位不准6 .传球时踝关节外展不够，出球不稳7 .停球时脚离地过高，将球漏过8 .停球后的传球动作不连贯组织：1采纳先集中后分组练习2如图：*教学步骤：两人一组，相距8-10米进行停球传球练习要求：1传球力气适中，方向精确2停球后，用另一只脚的脚内侧将球传给对方二.复习脚背内侧传球技术教学重点：支撑脚站为何投腿教学难

20、点：击球脚的外转三.第习二过斜传直插战术动作方法：控球者将球传给同伴后快速加速，跑过防守人后同伴将球传给他，传球后快速加速，他在将球传回来四.复习二过始终传斜插战术动作方法：控球者将球组织：1同上2两足后退5步走，相距15米左右练习要求：1动作协调放松2击球部位精确，力气适中组织：1集中学习分组练习2如图:*教学步骤：1老师讲解示范二过一战术协作2两人一组，一人传球一人前插相互交替进行要求：传球精确到位，传出球后快速加速传给同伴后快速加速，绕过防守人跑到同伴前方，同伴将球传给他，加速跑到另侧，依次进行组织：同上教学步骤：1老师讲解示范二过一战术协作结束部分K.嬉戏：两人运球嬉戏方法：排成人数相

21、同的两路纵队，两个同学手拉手，背对背，在两个同学背部中间夹一个足球，听到信号后立刻将球夹到两名同学中间跑至标杆后返回，下两个同学在依次进行，先2两人一组，一人传球一人前插相互交替进行要求：传球精确到位，传出球后快速加速运动负荷J1.成IfJ小S1.驮胜五.放松活动六.小结本课组织：如图*课后_-,jVTx*小任教内材容1.教学竞赛2裁判手势练习任务1、明确学:赛位置和职责既橐负泰中途不能掉，掉了以后快3、培育哪僦团队协作部分时间课的内容练习fi续叫织教法1成四列横队体操队型要求：呼吸放松2总结本课状况3支配见习生送还器械足球第9次课教案一.集合整队，报告人数组织：学生四列横队集合，由体委整队，

22、并向老师报告人数开二,师生问好要求：集合“快”“静”“齐”始部三.宣布课的内容*$*京1*今今*今/*分四.支配见习生*$*$*$*要求：1师生问好声音嚎亮，肃穆仔细2老师宣布课的内容声音瞭亮3支配见习生做一些力所能与的运动准备部分六、慢跑400米组织：学生两路纵队绕操场慢跑*要求：1保持队的整齐、宁静2速度中速二.徒手操练习（4X8拍）1.扩胸振臂2肩部运动3俯背运动教法：1.老师示范领学生做操2 .喊口令声音喷亮有节奏3 .老师镜面示范要求：学生仔细视察老师动作，充分活动身体基本部分4正侧压腿5跳动运动七、空中对抗练习方法：两人面对面和侧对站立，原地连续轻跳。在同一时间跳起在空中用腹部和肩

23、部互撞。娴熟后可变为行进间练习-教学竞赛竞赛方法：在1/2场地内进行7对7的竞赛,老师担W1.裁判，10分钟后另外小组上场竞赛教学重点：正确运用所学技术教学难点：消退竞赛的惊慌心情要求：跳起不要太高，对抗力气不要太猛，体会空中的身体接触，提高空中平衡实力教学步骤：1老师介绍竞赛方法和规则，提出要求和做法2依据人数和场地状况，将学生分为人数相等的小组3老师担当裁判，指挥竞赛.裁判手势练习练习方法：依据老师口令练习干岫、间组织：四列体操队型接随意球、越位球、球门球、角教法：教室示范并带领学生一起做球、界要求：听老师口令反应快，手势正外球等裁判员手势确，动作自然大方放松活动1成四列横队体操队型结七.

24、小结本课要求：呼吸放松三.宣布下课2总结本课状况束3支配见习生送还器械部分运幼负荷课毅材1.教学竞赛2裁判手势练习任1、明确竞赛位置和职责2、娴熟运用所学技术动作，提高r容3结课总结务竞赛意识结3、培育进取精神，团队协作1、总结本学期校本课程的得与失部时练分间课的内容习量组织教法足球第10次课教案一.集合整队，报告人数组织：学生四列横队集合，由体委整队，并向老师报告人数开二,师生问好要求：集合“快”“静”“齐”始部三.宣布课的内容*$*京1*今今*今/*分四.支配见习生*$*$*$*要求：1师生问好声音嚎亮，肃穆仔细2老师宣布课的内容声音瞭亮3支配见习生做一些力所能与的运动准备部分八、慢跑40

25、0米组织：学生两路纵队绕操场慢跑*要求：1保持队的整齐、宁静2速度中速二.徒手操练习（4X8拍）1.扩胸振臂2肩部运动3俯背运动教法：1.老师示范领学生做操2 .喊口令声音喷亮有节奏3 .老师镜面示范要求：学生仔细视察老师动作，充分活动身体基本部分4正侧压腿5跳动运动九、空中对抗练习方法：两人面对面和侧对站立，原地连续轻跳。在同一时间跳起在空中用腹部和肩部互撞。娴熟后可变为行进间练习三.教学竞赛竞赛方法：在1/2场地内进行7对7的竞赛,老师担W1.裁判，10分钟后另外小组上场竞赛教学重点：正确运用所学技术教学难点：消退竞赛的惊慌心情要求：跳起不要太高，对抗力气不要太猛，体会空中的身体接触，提高空中平衡实力教学步骤：1老师介绍竞赛方法和规则，提出要求和做法2依据人数和场地状况，将学生分为人数相等的小组3老师担当裁判，指挥竞赛四.裁判手势练习练习方法：依据老师口令练习干岫、间组织：四列体操队型接随意球、越位球、球门球、角教法：教室示范并带领学生一起做球、界要求：听老师口令反应快，手势正外球等裁判员手势确，动作自然大方结一、放松活动I成四列横队体操队型束二、小结本课要求：呼吸放松三、宣布下课2总结本课状况部3支配见习生送还器械分运幼负荷