伤痕文学、反思文学、知青文学.docx
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1、第九讲伤痕文学、反思文学与知青文学伤痕文学、反思文学是八卜年头最早出现的小说创作流派。他们多以文革以与文革以前的党历史上出现的极左路途为叙事起点,绽开自己的叙述。出现的根本缘由是文革结束后,思想上、文化上自由空气的复原,是启蒙文学思潮发展的必定。知吉文学是一个持续时间相对较长的文学史概念,它从文革后期起先出现(如老奴的血色黄昏),始终持续到九卜年头,甚至直到现在还有一些知青作家还在以自己当年的知青生活为题材进行创作,如韩少功的示意汉日夜书等。一、伤痕文学(一)概念是形成于文革结束初期的一种文学模式。以1977年刘心武的小说班主任(1977年11月发表于人民文学)为开端,因卢新华的小说伤痕(19
2、78年8月11日发表于文汇报)而得名。这类作品的特征是:揭福与控诉文革期间的极左政治给人们带来的肉体和精神创伤,具有剧烈的政治化色调和心情化帧向C它的出现对于复原文学的现实主义传统有着重要作用,代表作家作品有刘心武班主任、张贤亮邢老汉和狗的故事凡从维熙大墙下的红玉兰汉莫应丰将军吟汉古华芙蓉镇等。(二)主要分类1.揭露文革对于人性的压抑和尊严的践踏。张洁爱,是不能遗忘的、张贤亮邢老汉和狗的故事等。2 .揭露文革对人的心灵的毒害C刘心武班主任、卢新华伤痕等。3 .表现文革中惊心动魄的运动斗争。郑义枫汉孔捷生在小河那边等。4表现了老一辈革命者的受旌故事。从维熙大堵内的红玉兰,莫应丰将军吟,王亚平神圣
3、的使命等。5.长篇小说占华芙蓉镇戴厚英人啊,人!等。(三)评价1:启蒙的意义、疗救的作用伤痕小说是在启蒙主义思想卜.出现的一个小说流派,启蒙的人道主义思想是其思想主线,它最大的功绩在于将文革的错误与悲剧性灾难暴露给人看,引起人们疗救的留意。2:复原现实主义的文学传统伤痕小说紧社会现实,复原了十七年文学中的现实主义传统;同时,敢于直面现实、表现出极大的批判志气和精神,有力地扭转了文革期间“瞒和骗”的文学。3:艺术成就相对不高由于心情过于激烈,作家缺乏必要的文学打算,作品大多实行情感宣泄式的创作模式,笔调粗砺,语言缺少锤炼,只重视问题的提出(与五四问题小说同),而忽视作品本身的文学性,叙述方式过于
4、单一。二、反思文学(一)概念反思文学是伴随着1978年5月起先的“真理标准大探讨”而形成的种文学思潮。它突破了“伤痕文学”题材仅限于“文革的界限,将思想的触角伸向“反右”和“大妖进”等政治运动,以文学的样式对影响党和人民历史命运的政治运动进行是非评判和深化思索.它于1979年上半年起先出现,反映了这一时期拨乱反正的政治须要。代表作家作品有茹志娟剪辑错了的故事、张弓犯人李铜钟的故事和张弦的被爱情遗忘的角落等。(二)产生缘由经触过伤痕文学对文革伤痛的揭露后,人们都冷静下来起先思索:文革作为一个历史现象是偶然发生的吗?假如是必定的话,它爆发的根源是什么?如何避开类似事务发生。当时的背景是:1978年
5、党发起“真理标准”问题的大探讨,批判左的错误,思想上相对解放。这种反思在文学上的表现就是反思文学。(三)分类1:对“十七年”“左”倾思潮的揭示和描写。茹志娟剪辑错了的故事(人民文学1979年第2期),张一弓犯人李铜钟的故事(收获1980年第1期)等。2:揭示民族文化心理中的封建残余意识。张弦被爱情遗忘的角落,韩少功西望茅草地等。3:对党和人民关系的反思,对官僚作风的批判“李国文月食,冬天里的春天,王蒙悠悠寸草心。4:对极“左”路途扭曲人性以与民族文化中隐含的阴暗心理和国民性进行批判。高晓声李顺大造屋,的丈夫美食家等。5.长篇小说:周克芹许茂和他的女儿们等。(三)评价(和伤痕文学对比)伤痕文学是
6、反思文学的源头,反思文学是伤痕文学的深化。不过尽管它们出现次序方先后,并且彳各自的代表作,但有些作品并没有明确的办属。伤痕文学只是提出问题,而反思文学则试图为这一问题供应某种答案:即文革并非突发事务,其社会动机、心理基础都早已存在于我们社会发展和民族文化心理之中,与封建主义的积弊有很大关系(专制)。与伤痕文学对比,我们可以总结反思文学的意义如下:1:题材扩大反思文学表现社会生活的宽广度比伤痕小说大。从文革可上溯至五十年头甚至更远。但基本以五十年头为主。2:情懑宣泄一理性思索Ih伤痕的情感宣泄转为理性思索C3:社会批判一文化反思由单一的政治批判模式,转为对社会、历史、文化和民族心理的全面反思。4
7、:追求文学性渐渐突出文学的主体性,强调文学性,推动了文学的现代化探究。5:归来的作家伴随着反思文学的出现,文坛上出现r一个复出作家群归来的作家。三、知青文学(一)概念知青文学是从1970年头末始终持续到1990年头甚至更后的一个文学思潮。一般认为,知背文学的作者都是文革时期上山卜.乡的学问者年,小说的内容也主要是有关知青在文革时期或者文革结束之后的生命遭遇的。代表性的作家作品主要有:梁晓声(今夜有暴风雪汉这是一片奇妙的土地)、张承志(黑骏马汉北方的河)、史铁生(我的遥远的清平湾)、叶辛(孽债)等C(二)分类1 .揭露伤痕对文革悲剧的揭露与控诉:青春、信念被安葬,心灵受到扭曲。主要是早期的知有小
8、说。老鬼血色黄昏凡遇罗锦一个冬天的童活等。2 .怀念青春从困难的历史中剥离出值得珍惜的因素,维护一代人的甘春年华和献身精神。梁晓声这是一片奇妙的上地汉今夜有暴风雪等。3 .注视乡土发觉民间生活中可能具有的人性品行,作为更新自我和社会的精神力气,或者书写自己所在乡村的艰难困苦、封闭落后。史铁生我的遥远的清平湾以张承志黑骏马汰北方的河、朱晓平桑树坪纪事双李锐合坟。等。4 .返城生活知青返城后的生活道路和情感世界。王安忆本次列车终点站次李晓接着操练等。5 .重构辉煌现实胜利者对从前“辉煌”的构造。1990年头的知青回忆录回首黄土地、草原启示录等。(三)评价(与归来的作家比较)相同点:1 .自传色调都
9、带方较为明显的自传色调。2 .自我价值因为与国家的社会政治紧密联系,所以认为自己的生活经验具有重要价值”不同点:1 .社会身份的差异的者在文革后获得平反,被视为社会的文化英雄;后者的意义则模糊不清,所以他们更须要为自己代言。2 .精神依据的有无前者复出后进行创作时还可以依据自己在50年头依据的精神价值(如少共情结),但后者原有的信仰与精神追求都在文革中被击得粉碎。3 .自信惶惑的心态与复出作家作品中洞察历史的自信相比,知者文学中更多的是惶惑、担心和焦虑。四、文本细读(一)爱,站不能遗忘的1 .小说写的是什么?是对婚恋关系的反思还是一个人的婚恋经验?(1)从小说的题目看写的应当是钟雨的婚恋经验,
10、而且重点不在她的婚恋悲剧上(她的婚恋悲剧在于年轻的时候与一个自己并不相爱的人匆忙结婚),而是在于她与革命老干部之间的精神恋爱。假如不这样理解,你怎么理解小说的题目“爱,是不能遗忘的”?这“不能遗忘的”“爱”明显是钟雨和革命老干部之间的“爱为什么是“不能遗忘的”?因为爱得深厚C(2)从作者的写作思路和这篇小说的结构看它的主旨好像是对婚恋关系的反思。这篇小说的思路(提问)是:“我”(姗姗)在婚恋问题上感到困惑就婚姻问题与母亲进行探讨母亲的婚姻与爱情对母亲婚恋悲剧的反思(年轻时因为懵懂,与并不相爱的人匆忙结合,成熟以后遇到了生命中的恋爱,却乂因为道德、法律等世俗的束缚而无法结合)一提出自己的婚恋观:
11、等待生命中那个对的人的最终出现,而不要匆忙结婚。从这样的思路来看,这篇小说的主题莫非不是对婚恋关系的一种反思吗?(3)你认同哪种说明?以为匏这篇小说可以指导恋爱婚姻和以为从乔厂长上任记中可以找到企业管理问题的答案一样,是“过于执”了。王蒙当你拿起笔,北京出版社1981年版,第161页。假如我们把这篇文章看做是篇小说的话,我觉得最好还是认同第一种理解,因为这才是一篇小说应方的内核,这也才是阅读小说的应布的思路。但是,假如你把它作为论文来看,也未尝不行,因为它有一个很清楚的逻辑论证思路。但这种读法不是小说的读法。2 .你的阅读感受是什么?(1)思辨色调。从小说的逻辑思路看,这篇小说关于婚恋问题的思
12、索充溢了思辨色调。(2)志向主义。不仅仅钟雨对爱情的追求具有志向主义色调,而且“我”对喔情的理解也充溢了志向主义的味道。(3)悲剧色调。这主要体现在钟雨对爱情的追求上。无论她在追求志向受情的过程中体验到了多少华蜜的情感,我们读过之后都感到沉甸甸的。(4)时代特色。关于爱情的这种形而上的哲学思索或许也只有在80年头那样一个充溢志向主义冗圉的年头才会出现;对爱情的这种具方深厚的柏拉图色调浪漫主义追求和书写或许也只有在以志向主义为精神气质的80年头才会引起巨大的轰动与争议。(5)文学性不足。这主要体现在这样几个方面:D思辨性的过于深厚影响了文学性的充分发挥;2)人物形象裁造的不够胜利。钟雨是个什么样
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