佳大教育实践活动第一环节阶段工作总结.docx

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1、紧扣主线，多措并举，大力开展学习教化和听取看法工作佳木斯高校党的群众路途教化实践活动自7月16日启动以来，仔细贯彻中心和省委要求，紧密结合学校办学实际，聚焦作风建设，多措并举，大力开展学习教化、听取看法环节的各项工作，确保学校教化实践活动有序推动，做到了起步稳，开局好。一、提高相识，加强领导，刚好做好工作部署（一）、提高相识，以身作则。学校各级党组织和党员领导干部都对活动赐予了高度重视。校党委深刻相识到学习教化、听取看法，是开展好党的群众路途教化实践活动的基础环节。这一环节抓好了，思想相识提高了，征求看法找准了，查摆问题、开展指责才能有的放矢，整改落实、建章立制才能真正取得实效。自活动开展以来

2、，校领导共深化基层单位39次，为活动的有力开展奠定了坚实的领导基础。（二）、全面部署，夯实基础。7月16日，全校动员大会召开后，学校基层党委、直属党总支（支部）以及机关各部处刚好传达动员大会精神，至8月21日，全校各单位、各部门在秋季学期开学一周内全部组织召开了动员会。（三）、细化方案，加强督导。7月9日，学校召开党委会议，探讨并通过了佳木斯高校开展党的群众路途教化实践活动的实施方案。7月29日，学校党委又特地制定并下发了学习教化、听取看法环节工作详细方案。依据学校方案，学校各单位各部门结合实际工作分别制定了本单位详细的活动方案。同时，学校成立了以校领导班子成员任督组组长的10个督导组，把全校

3、全部单位和部门全部纳入接受督导范畴，使得全校教化活动的督导全程化，确保全校处级单位部门各项活动扎实推动。（四）、主动协调，有序开展。自活动开展以来，学校与省委第29督导组建立了每周工作汇报制度。同时，为了使我校活动依据省委的统一要求顺当开展，对于每个环节、每一项工作部署，都做到了开展前有请示，开展中有汇报,始终把我校活动严格按省委的要求做准、做细，确保活动不跑偏，不流于形式,为我校第一阶段工作的顺当起步、扎实推动奠定了良好基础。二、多措并举，联系实际，深化开展学习教化（一）、措施到位，强化学习。校领导、处级干部坚持以学为先，坚持开门搞活动，坚持领导带头，坚持注意实践，推动了活动有序开展。一是加

4、强校院两级领导班子中心组学习，校领导班子先后进行了6次集中学习，班子集中学习3天，对“四风”在学校的表现形式、存在的问题进行了深刻地剖析，在党员领导干部中起到了很好的示范作用。二是学校在网站主页开设了党的群众路途教化实践活动专栏，为全校广阔党员和师生利用假期和业余自学供应了详实有力的理论和实践参考。三是将相关学习教化读本发至全校各级党组织和广阔党员干部，并发出通知，对校领导班子成员、学校中层干部和一般党员干部提出相应的学习要求。四是在本学期开学后，加强“补学利用开学初的时间，从领导干部到一般党员，进一步加强集中学习研讨、加强业余“补学五是全体校领导在所督导的单位、部门做一次辅导报告，累计完成5

5、次，参与捕导人员260人（次）,进一步有的放矢地指导了全校各级党组织学习教化活动的开展。在学习中，大家把握一个“主题”（为民务实清廉），遵循四个“要求”（照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病）,做到四个“反对”（反对形式主义、反对官僚主义、反对享乐主义、反对奢侈之风,解决四个“问题”（作风不实、标准不高、行为不廉、风气不良），仔细比照检查，边学边改，收获很大。通过增加思想自觉、理念自觉促进行动自觉，做到学用结合、知行合一。各级领导干部紧密结合学校工作实际，牢牢把握为民务实清廉这个主题，坚持从严要求，推动了教化实践活动扎实深化开展，也保证教化实践活动与业务工作“两不误”,“两手抓，两手硬”。（二）、拓

6、展形式，加强教化。学校先后组织了9次处级以上领导干部观看了群众路途警示教化片生命线、四风之害和廉政准则情景短剧，组织参观市、学校反腐倡廉要预防职务犯罪警示教化基地7次。累计参与人数1631人（次），做到了全员参与，全部覆盖。活动中，广阔党员领导干部通过焦、裕裱、郑培民、王江等一个个亲密联系人民群众、甘心为民奉献的典型事例，及韩桂芝、马德等近年来一些严峻背离人民，腐化堕落的违纪党员领导干部及典型案件，进一步深刻理解了廉政准则的有关规定和内容，从而切实巩固了学习教化的成果。学校还通过组织全校处级以上干部参观我市爱国主义教化基地刘英俊烈士纪念馆进一步增加领导干部从思想上、行动上加深对开展群众教化实践

7、活动相识，通过建党初期，到抗日斗争时期、抗美援朝时期，再到和平建设时期等各个时期的英烈人物和英雄事迹，深化每一名领导干部对一心为民，勤政廉政，做为民、务实、清廉，师生满足的好干部的坚决志向信念。（三）、舆论引导立体化，营造和谐氛围。在校网站主页开设的党的群众路途教化实践活动专栏上刚好全面反映学校教化实践活动状况，切实做好教化活动的宣扬工作，在避开铺张立求节俭的基础上，开拓多种形式的学习载体,仔细编写教化实践活动简报11期，使得全样师生员工都能够了解开展党的群众潞途教化实践活动的重要意义，刚好了解学校教化实践活动的动态。三、征求看法和建议，形式多样，仔细杭理（一）、广征看法，深化查摆。督导组多次

8、深化到所联系的基层学院、机关部门，深化到假期留校学生宿舍，通过组织座谈、个别谈话等形式，广泛征求师生对校级领导班子及个人、学校发展建设等方面的看法和建议，查找在“四风”方面存在的问题。在开学后，校领导班子及成员，通过召开青年老师代表、中老年老师代表、干部代表、民主党派负责人、离退休教职工代表、学生代表等多场看法听取会，通过召开民主评议、基层党支部组织生活、设立督导组专用工作电子邮箱、公共场所看法征集箱、网络看法留言板等看法听取系统，扩展看法和建议来源渠道，广泛搜集。截止到目前，召开各级各类座谈会58次，下发征求看法表1064份，已梳理出征集到的对校级领导班子存在问题的看法建议206条，对校级领

9、导班子成员存在问题的看法建议150条。这些看法，将对我们理好、更准地查摆存在的问题，制定整改措施，改进工作作风，促进工作开展，起到特别大的作用。（二）、专项研讨，突出主题。我校各级党员干部依据省委确定的“改作风、树形象、促发展、惠民生”主题，联系自身思想和工作实际，围绕本单位本部门“四风”详细表现和为民务实清廉的详细要求，进行主题研讨和心得沟通。一是校级、处级党员领导干部带头开展了学习探讨，并带头沟通学习心得。从志向信念、党群关系、干群关系、师德师风上切入，从校院发展、班子谋大事、管理水平与决策力、执行力等方面开展研讨沟通。二是全校以支部为单位开展了探讨并召开专题组织生活会1次。从志向信念、党

10、群关系、师德师风上切入,从党支部的凝合力、合作发展实力、专业发展、教学质量工程等方面着力，开展研讨沟通。三是召开了主题报告会、探讨会1次。主要由（I）各教学系部（教研室、试验室、医疗医技科室）主任围绕学科专业建设、学生教化培育、教学质量提高、科研水平提升、试验室建设、医疗水平提高等方面实行专题报告会；（2）机关部处主要领导围绕服务质量、管理水同等方面实行专题报告会。（三）、全员参与，重在实效。为了使活动更进一步深化开展，提高活动的实效，切实扭转工作作风，增加办学实力，紧紧依靠师生，使得全体师生广泛参与活动中来，校党委开展了一是在全校师生党员中开展了“我是谁，依靠谁，为了谁”主题大探讨活动。在活

11、动中，全体师生从从各自工作岗位动身，深化理修内涵，提高了相识。二是在全校各党支部开展了“我为干部（班子）建一言”活动，通过每一名党员至少向校、院（处）班子或处级以上干部提一条建议和看法。散止到目前，已梳理出征集到的对校级领导班子及成员的看法建议条，对处级领导班子及成员的看法建议余条。在活动中,每员党员都能够立足于商校更好的发展、创建和谐校内的角度动身，主动献言献策，提出了中肯的看法和建议，通过这次活动的开展，使每名党员进一步明确了校荣我荣，与校共命运的责任感和使命感。四、寓改于学，边学边改，真查实改针对征求到的看法建议和查摆出来的问题，特殊是“四风”方面存在的问题，校领导和处级干部坚持对号入座

12、、端正看法、放下思想包袱、仔细查摆。在涉及推动内涵式发展、促进提高办学质量措施不力，学风教风浮躁，联系和服务基层师生不够，不能坚持勤俭办学等问题方面，依据“纵向究竟，横向到边”的要求，进行全员查、主动查、公开查、上下查、内外查，找准自身存在的问题与不足，并依据“谁主管、谁负责”的原则，深刻剖析根源，探讨提出整改措施。近期，对师生反映的公车、办公用房超标，师生反映看法渠道不畅通、领导作风不深化，以及水、电、住房等问题，已经初步制定出详细整改措施9项，下发整改文件5个，初步解决班子的问题6个，初步解决个人的问题5个。通过这些实质的措施出台和问题的解决，让广阔师生看到了活动的实效，并对下一步活动的开展寄予了更高期望。