25版第10课 陆地水体及其相互关系与河流特征公开课教案教学设计课件资料.docx
《25版第10课 陆地水体及其相互关系与河流特征公开课教案教学设计课件资料.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《25版第10课 陆地水体及其相互关系与河流特征公开课教案教学设计课件资料.docx(21页珍藏版)》请在课桌文档上搜索。
1、第IO课陆地水体及其相互关系与河流特征IHE与修习10陆地水体及其相互关系与河流特征1 .河流补给类型的判断a.根据河流流经区自然环境判断(1)(海南羟典正遨.3分)锡林河是流般内蒙古自治区东部的一条内流河,流域内多年平均降水砥约为300mm,降水集中在6-8月,4月存在春汛,但伏汛不明显。据此完成下期.锡林河春汛呆主要的补给水源是(D)A.地下水B.大气降水C.冰川融水D.冰雪融水解析:本迎考查河流的补沿肪式.迫下水是常年朴给豆找稳定的补整形K,所以春;K补整水湿不是见下水,故A项钳误,根据材料中“降水集中在6-8月“可知,大t降相讣给在覆季.故B项偌遥。内蒙古自治区东部海技相对较低,无冰川
2、存在,因此不存在冰川岫水补给.故C项楷送.该地纬度校尚,冬季有叶谷.冬冬气温回升,冰少融化.形成6H.故D项正*b,根据河流的径流变化特点判断(2)(经典也.4分)降雨量指一定时间内的降雨平铺在地面的水层深度:一定时间内的河流径漉总收平铺在流域地面的水层深度叫径流深度.下图是我国某地气温、降雨ht和所在流域径流深度统计03.读图,完成下SS。月份BFHii1.bmmSO4030201000102030-W50衿液深度mm该流域河流夏季补给来源主要是雨水和(C)A.湖泊水B.地下水C.冰雪融水D.沼泽水解析:本题考在陆地水体的补给关系根据国中夏季径流深度到新,及季该流域径流深度明显大于流城降雨量
3、,而在其他季节水变化稳定。困示流城年降雨量小,最冷月气温小于0-C,最热月飞展接近30,C.可施位于我国西郃干罕区,夏奉三星高.高山冰当触水生火.与少量大气降水受加在一起,导致及季径漉深度明显增大,故C项正第.湖泊水、沼泽水文委是调节径流季节变化,使得径流于手枪,不会是夏季在流深度大的殷国,故A、D项第送。地下水对河流的补给比较便定.不是夏季径流深度大的主要原因.故B项错送。2 .湖泊,地下水与河流之间相互补给关系的判断a.湖泊与河流的补给关系(3)(海南经典口题,8分)阅读材料,完成下题。肖藏高原可可西里地区的河流以降水补给为主,并有冰川融水补给.发源于该地区的楚玛尔河是长江北源之一,卓乃湖
4、、鹿褰湖、海丁诺尔和盐湖是该地区的理要湖泊,自20世纪80年代以来,可可西里地区气温持续上升,降水增加,2011年8月中下旬至9月上旬的覆降水导致卓乃湖湖水外泄,依次贸通了库赛湖、海诺尔和盐湖。卜图示意卓乃湖周边地M地理环境.9592*说明造成此次湖泊打通的自然条件“,才发:近年来住水持续增加,卓乃湖水位抖犊升高,此次昼降水,导致卓乃湖湖水外泄:(4分)地形西高东低,阜乃湖海技高,外泄后的湖水连通庠春河,随之贯通海技更低的海丁诺尔和盐湖。(4分)解析:本题考戋河流沏泊的变化.此次湖泊贯通的自然条件可以从三温、得水、地彩等方面进行分析,思考嘴序应为痔水导致湖水搐加乃至外泄,地彩导致水由高处流向低
5、处,鼠终贪通各湖泊。根据材料可知,白20世圮80年代以来,可可西里地区摧拈续上升,降水持奴增加.使用卓乃湖水位抖续什高.2011年8月中下旬至9月上旬,该区城发生强降水,导致丰乃湖湖水外泄:由图可知.该区城池处西环东低.卓乃湖海城南.外泄溯水港山谷或河道连通今强河,注入耳寄湖,随之贯通海板史低的海丁诺尔和驮湖.(2025Aift,6分)阅读图文材料,完成下题,洞胆华湖是东前亚最大的淡水湖,经洞里萨河与湄公河相通洞理萨河是世界上少见的定期逆向改流的河流之一。图a示意洞里萨湖位置及其周边区域,图b为巴色地区的气候资料图。1040106厂.一Q巴色飞岂107I图a降水员mm气温/t6(M)11*cs
6、Z5三1130500PB一154(XU03(xJ1.-152(mJM-30147IO月份降雨量/mm-平均气温图1指出洞里萨河的流向变化及其对应的大致月份,井说明其成因.流向变化:5月一10月,由东南流向西无:(1分)11月一次年4月,由西北流向东南。(1分)成因:5月一10月为雨季且三浸较高,大三峰水讣给和上游高山冰冷於水讣裕量大.湎公河干流水位上泳校快并高于洞里第海水位.浙公河干流补给洞里伊湖,河里冬河白东南向西北流:(2分)11月一次年4月为平季J1.W温相对较低,大降水补婚和上游高山冰雪般水补给量小,湖公河干流水位下降较快并低于涧里萨湖水位,湖根朴给潮公河干流,洞里萨河自西北向东由流。
7、(2分)解析:住于河流中下游地区的湖泊对河水具有一定的调节作用.当河流处于丰水(演)期时.河水补治湖水;当河流处于枯水期时,湖水外给河水.经过湖泊的调节作用后,河水流量近于枪定。洞里萨湖与湖公河补给的畀间性由湄公河水住决定,而潟公河水位主委交南正手及和上游舟山冰歹融水影响,5月一10月是事水期,河流水位商,河水流向洞里第湖;11月一次年4月北拈水期,涧里展沏水住高.沏水淹向海公河.b.地下水与湖泊(河湖的补给关系(5)(经典题,6分)阅读资料,完成卜列问即.巴丹吉林沙漠位于我国西北干早半干旱地区.沙漠东南部腹地星罗机布地点缀着I(X)多个湖泊,其中常年有水的湖泊70多个,形成了世界上独一无二的
8、沙山湖泊景观.巴丹吉林沙漠与外部并无地表水小交换,多年平均降水最不足100mm,水面蒸发及高达30004000mm.图a示意巴丹古林沙说东南部湖泊群中南湖和北湖湖区剖面,图b示意南蠲湖水和南湖北岸地下水水位动态曲线.I)说出南湖湖水的主要补给水源和判断依据,(4分)#:地下水。(1分)地下水水位始终尚于吉湖水位:(1分)由湖水住的变化与汕下水水住变化一代:(1分)南湖水位受大气陟水彩的较小.(1分)M:本迎考查河流补治水毁的判断及原因分析。读图b可知,该地地下水水(1始终高于南湖水住,n南湖水位的变化与地下水水位变化一段,说明南湖湖水的主委补给水源有地下水;出b中还昱示,南湖水45*O水州站。
9、城市工河通一国界全部地I)分析巴拉那河甲河段的湿地对该河段水文特征的影响.(6分),才冬蠹:增加柏木期径流量:降依流速;延探汛期(调节流量的季节变化):诚少金沙量。(任每三点,得6分)解析:本题考击运电计河流水文件征的影响.湿地具有省水、放水功葩.当甲河段处于:K期时,河流水林裕浓旭,甲河段径流量减小,汛期廷脏,河水流建传低,含沙量应少:当甲河段处于拈水期时,温地水补给河恭,甲河段径流量增加.2)说明巴拉那河入海U没有形成大而枳三角洲的原因.(6分)#A. EF段流向为由北向南,CD段河水补给潜水B. EF段流向为由北向南,CD段潜水补给河水C. EF段流向为由南向北,CD段潜水补给河水D.
10、EF段流向为由南向北,CD段河水补给潜水解析:现图C可知.A处河流径沌量变化大,E处河流径潦量标为平华.因此可判断E处径流变到了湖泊的调防作用,A应0于湖泊上塔,E应if湖泊下游,故EF段河流流向为从E点流向F点,即白南向北流,故A、B项钳误。根据河流流向从D流向C,可以狗断等漕水(itabc-MMB*一处域咨需(1)柢述利q里河的水系特征.(4分),才*索:流域而租小.流程短,干流流向大致,为白东向西,支流众多等.(每点1分)解析:河流的水系特征可以从流垓面积、流程、流向、支流我量子向度送行分析。利马里河发过于东部的安第斯山脉,干流流向大致为自东向西.注入太平洋.”合国中河流流经的经纬度可以
11、切断.河流流程短.集水区域南枳小:由图可知,利马里河支流众多。该流域年均降水量约为43mm.农业区面积已超过62(X)O公顷.(2)列举图中农业区用水的主要来源,说出水源较丰富的季节及主要依据。5分),才冬童:河海水、地下水:(2分)更牵:(1分)夏季三温高,上游冰台融水讣怜丰富.河流水量较大.(2分)解析:由困可知,园中农业区主委分布在河流沿岸,国此当地的农业区用根生要余沛于河流水、地下水。东部河流上游安第斯山脉地区海城高.有冰川分布,更率气沼高,冰畲融化.讣给水湿丰富.河流水量般大.14 .(江苏经典式阳,9分)阅读材料,完成下列问胭。材料一尼日尔河源F富塔货降高原,注入几内亚湾,全长约4
12、200km.流域面枳210万knr.在塞古一迪南间的盘地形成大型内陆三角洲,在几内亚湾发育了巨型河口三角洲.材料二下图为尼日尔河流域及降水分布示意图,下衣为尼日尔河部分水文站年径漉量与年输沙依统计表。水文站马西纳迪雷尼亚关洛科贾奥尼杳年径流曲km302773182年输沙量历吨177100350129058(1)富塔费隆高原被称为尼I尔河“水塔”,请分析原因,(3分),野冬童:年出水管大:(1分)流城面枳杖大;(1分)地梦高。(1分)解析:本题考查河流的讣给.富塔贾隆高原被称为尼日尔河“水塔”的原因即分析富塔贾隆高原酎尼日尔河补治水量大的原因,上委从候(年降水受)、流城而机和电初等角度分析.读图
13、可知,富塔贾陵高原所在地区年降暴量大于1500m,中沛的降水为尼日尔河槎供了充足的水源:宙塔贾隆高原河段支流众多.而圾而枳较大,集水区域广,为尼日尔河提供充足的水源:富塔贾住高原侬于尼日尔河的上游.地外高.河水从离处流向低处,彩成“水塔”.(2)说明尼F1.尔河流经内陆三角洲前后径流状和输沙用发生的变化,并分析其原因.(4分)*:径汛也成少:径流季节变化或小:除沙量成少。河湖多.调节能力强:蒸发强:下海多:地势平段.流速减小.泥沙沆枳.(原因禽要与性论对应.任零两点,得4分)解析:本起考查河流水文特征的,变化及原因分析.根据表中马西纳和迪南尔文站年径流芝及年枪沙比数推的变化可知,尼日尔河流及内
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 25版第10课 陆地水体及其相互关系与河流特征公开课教案教学设计课件资料 25 10 陆地 水体 及其 相互关系 河流 特征 公开 教案 教学 设计 课件 资料

链接地址:https://www.desk33.com/p-1673699.html