2923S02017-机构实习-2023版人才培养方案课程教学大纲.docx
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1、附件5-3机构实习课程教学大纲(实践课程2023版)一、课程基本信息课程号2923S02017开课单位哲学与社会学学院课程名称(中文)机构实习(英文)InStit1.KiQna1.Practicewstta必修考核类型考查课程学分2课程学时68课程类别专业发展课程(专业核心课)适用专业(类)社会工作专业二、课程描述及目标(一)课程简介机构实习是培养学生实践能力的重要教学环节之一,是对学生的政治思想、专业知识、业务水平、工作能力和身心素质进行综合培养的教学形式,也是全面检验和提高教学侦星,培养价格人才的必要措施。通过实习对大学所学基本课程进行检验和应用,培养和提高学生将所学知识与实践相结合的能力
2、,在工作中加深对所学社会工作知识的理解与运用,提高独立分析问题和解决问题的能力。(二)教学目标机构实习的目的在于为学生提供专业的社会工作实务训练机会,使学生在实习中尝试扮演社会工作者的角色,实践在课堂上学习到的理论和原则,深入体会各种社公工作专业技巧,并且通过校内外督导教加协助学生整合各种知识和理论,培养学生适当的专业价值观和思考问网的能力,为今后的专业股务打下坚实的施础。具体要达到如下目的:课程目标1:通过实习,能使学生在困难人群发生疾病或障碍的情况卜.,能筋提供必要服务,并使其维持基本生活,恢宏正常社会功能.课程目标2:全面的检验学生的专业知识,培养学生实践的能力,在实践中发现、分析和解决
3、问题,形成较完整的从事实务工作的技能。课程目标3:在实习中了解和发现社会工作理论和实践的热点问题,探讨其形成的基本原因,解决的具体办法。总之,通过实习使学生对自己的品铿修养、知识结构、能力水平有自觉的认识,为今后的专业学习和工作打下良好的基础.三、课程目标对毕业要求的支撑关系毕业央求指标点课程目标2-2:具有善于运用社会工作埋论、知识和方法帮助困难群体走出困境.从W正常生活并获得发展的范本能力:课程目标12-3:具有社会学、心理学、管理学等多科学知识,能够熟练运用社会网查方法以及社会统计方法进行社会问题调研分析的基木能力;课程目标23-3:了解中国社会,特别是当代中国社会的基本状况,培养具有一
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