五年级学生家长评语.docx
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1、五年级学生家长评语五班级学生家长评语(精选13篇)五班级学生家长评语篇111、黄凯:课堂上的你,能大胆地发表自己的见解;球场上的你,潇洒自如,挥汗如雨。真是美哉!但美中不足的是:你做事总是丢三落四的,动中缺静。就让“好习惯,来陪伴着你,“成功,也就能成为你的伙伴。12、王杰:你是个聪慧活泼,但又不能自控的孩子。有这么好的天赋,和这么好的学习条件,为啥不勤奋学习,努力进取呢?希望你认清形势,明白社会竞争激烈的现实,明白不进则退,就要被淘汰的恶果,希望你立于不败之地。13、梦婷:你是一个文雅大方、心地和善的女孩。平常礼貌待人,乐观参与集体活动,劳动乐观,团结同学,学习细致,成果优秀,希今后乐观参与
2、课堂研讨,大胆发言看法,发扬与时俱进,开拓创新的精神,朝着更高的目标,奋勇前进吧!14、蔡弈创:你是一个思维灵敏又活泼好动的孩子。这学期进步最大的方面就是你的自我管理实力有了很大提高,学习更加专注,因此你的成果稳中有升。望你“出口成章,而不是“粗口成脏,还望你踏踏实实,争取更优异的表现!15、周宇翔:这学期你的最大转变就是成熟了很多,从平日的表现,从上课回答的话语以及学习成果等方面,都看出你有了明显的进步,只是你的自我约束不强,有时比较贪玩。学习如逆水行舟,不进则退。希望你能在保持的同时稳中求进。16、冰清:你是个明理懂事的孩子,平常自觉遵纪守规,劳动乐观,团结同学,学习尚细致,希今后上课乐观
3、举手发言,努力提高作业质量,应牢记:“逆水行舟,不进则退的道理,奋勇前进吧!17、庆庆:你待人真诚、大方又明理懂事,关怀集体,乐于助人,学习细致,作业清晰,端正,本职工作细致负责。希今后上课乐观举手发言,扬长避短,发扬滴水穿石的拼搏精神,在学问的海洋里鼓足风帆,奋勇前进。18、荣荣:你是个文雅大方,善解人意的女孩。乐观参与集体活动,关怀集体,与同学和谐相处,学习尚细致,若你能与勤学善思,交上挚友,再加上刻苦努力,确定会取得丰硕的成果。19、华磊:你性格内向,不善多言,明理懂事,自觉遵纪守规,礼貌待人,团结同学,酷爱劳动,关怀集体,学习尚细致,但由于种种缘由,学习成果不志向,希今后扬长避短,加强
4、竞争意识,在学习上加倍努力,下决心赶上先进生。20、李辉民:老师观赏你的志气;宠爱你的微笑和。你知道吗?你是一个特别聪慧的男孩,但单凭此,就高枕无忧,那是远远不够的。欲穷大地三千界,须上高峰八百盘,要胸怀大志。学会感恩,别再让父母为你担忧了21、李鹤:你是个活泼开朗、善解人意的孩子。学习细致,上课乐观发言,劳动乐观主动,礼貌待人。希今后在学习上加倍努力,尽快提高作业质量,扬长避短,朝着更高的目标,奋勇前进吧!22、玉儿:你性格有点内向,办事稳重,待人真诚、关怀集体,乐于助人,本职工作细致负责,学习细致。希今后再接再厉,放下包袱,迈开大步向前奔,只有不断进取,不断开拓创新,才能立于不败之地。23
5、、朱浩伟:聪慧又可爱的小男孩,老师好观赏你略带羞怯的微笑,拖地的细致劲儿。不过,课堂上的你是否太“静了?是否在专专心心听课呀?请反思。学如逆水行舟,不进则退。其实成功离你并不遥远。你那么聪慧,信任你知道该怎样做了吧?24、天赐:你是特性格爽朗、活泼好动、善解人意的孩子,能自觉遵纪守规,关怀集体,酷爱劳动,学习尚细致,但作业质量不高,希今后充分明确“逆水行舟,不进则退,的道理,各方面严格要求自己,努力提高学习成果和作业质量。25、郑浩强:作为小小芝麻官小组长的你,尽职尽责。但老师希望你能有更多的优点,比如上课听讲再细致一些,课后完成作业再好一些,温习功课再勤奋一些。努力从今日起先,成功从“零,起
6、先。还等什么,快行动吧!五班级学生家长评语篇21、你是个懂礼貌、聪慧的男孩,你人当心大,办法特殊多,劳动乐观。但学习上不够自觉,作业总是不能完成。的缺点就是一个“懒字,书山有路勤为径)要想有所作为,还得多下苦功,那就收敛一下你那颗爱玩的心,全身心投入到学习中去吧!2、在老师眼里你文雅、懂事、踏实、稳重,在班里并不惹眼,却时刻有一颗关怀集体的心,平常能与同学和谐相处,乐观参与文体活动。上课能细致听讲,但缺少一份钻劲。希望你乐观动脑,各方面严格要求自己,不断完善自己却迎接更大的挑战。3、你是个活泼可爱、懂事的女孩,能带头参与各项活动,对人有礼貌,说话有分寸,对人热忱真诚。学习主动细致,只是对于难题
7、,你钻研得不够,老师希望你刻苦钻研,培育过硬本事,走好人生第一步,信任你确定能行!4、你敬重老师、团结同学,劳动乐观肯干,但在学习上你就不同了,作业常常有拖拉现象,没有自觉性。老师真诚希望你端正学习看法,珍惜奇妙时间,全身心投入学习中去,利用自己聪慧的脑袋,信任你确定能行!5、在老师心目中你是个和善、纯朴的男孩,平常劳动乐观,能乐意为班级服务,对人有礼貌,思想上有上进性,上课能细致听讲,但缺少一份钻劲。希望你平常多下苦功夫,不懂就问,争取好成果。6、你是个可爱的女孩,在课堂上老师能发觉你专注的神情,感受到你对学问的渴望,你是个细致的人,细致对待自己该做的事。老师希望你各方面严格要求自己,不断完
8、善自己,迎接更大的挑战。7、你是个活泼可爱、机灵的女孩,你对人热忱大方。踏实肯干,每次劳动都可以看到你任劳任怨的身影,课上,你总是细致听讲,并能乐观举手回答问题。但对于难题你还缺乏一份钻劲。老师希望你刻苦钻研,耐性加上细心,信任你的成果确定会更加精彩!8、你是个深受大家宠爱的好干部,你对待学习肃穆细致,对待工作一丝不苟,公益劳动中你总是那么的乐观,帮助同学中总有你的身影。老师希望你从小树立远大志向,驾驭好过硬的本事,走好人生第一步,信任你,确定能行!9、你是个聪慧机灵的女孩,你思维灵敏,接受实力强,对任何事都一丝不苟,为此老师感到骄傲,但作为好学生不光自己好,而且要带动全班同学一起前进老师希望
9、你更加严格要求自己,主动帮助差生,在班级管理上更大胆些,成为人人艳羡的佼佼者!10、你不仅敬重师长,友爱同学,而且关怀集体,乐意为同学服务。上课时,你能细致听讲,作业时,你也较细致。只是要想取得更大的进步,留意学习方法也是很重要的。老师希望你能吸取好同学的阅历,刻苦学习,争取加入好学生的行列。11、在老师心目中,你是一个聪慧、机灵的男孩。你敬重老师,团结同学,深受老师和同学的宠爱。令老师感到欣慰的是,你上课精彩的发言,总能搏得同学的赞许。不过,令人缺憾的是你的作业做得不够细致。老师真诚地希望你在学习上要刻苦努力,做一名好学生。12、你是个文雅、内向的女孩。俗话说,天才出于勤奋,勤奋才出真知。对
10、呀,学习就是如此,不勤奋,不努力哪来学问呢?你的学习成果总是提不高。老师认为,主要缘由在于你自己,老师真诚地希望你留意学习方法,要新学期里取得进步。13、你敬重老师,团结同学,乐观参与公益劳动和学校开展的各项活动。不过,你学习成果很不志向。学习如逆水行舟,不进则退。在新的学期里,希望你认准目标,脚踏实地向前进。信任在收获的季节里,你会品尝到辛勤奋斗的甜果。14、在老师心目中,你是个既聪慧、机灵的男孩。学习上有余力,但你有时没有把心思放在学习上,特殊这一学期内,你让老师悲观。既然是班干部,就必需到处严格要求自己。只要你克服自身的毛病,确定会成为精彩的学生。15、诚恳、热忱、关怀集体、学习自觉是你
11、最突出的优点,从你对老师毕恭毕敬的话语中,可以看出你是个有教养、懂礼貌的好孩子,能乐观参与体育活动,也是老师精彩的左右手,只是你在班级管理中还要更大胆些,祝你在新学年中有新的突破。16、你是个生性好动、聪慧的女孩,对于课堂上老师的提问,你能细致思索乐观发言。劳动静默无闻、埋头苦干。但你有点象男孩,上课爱做小动作,贪玩,让老师生气,希望你今后改掉缺点,认准目标,加倍努力,做个人人赞扬的好学生。17、在老师心目中,你是个文弱的男孩,上课不爱回答问题,说话也有点羞涩,可见你内心比较和善,只是在学习上你没有尽力,不像是你的作用,男孩子就应当在学习上有所作为,不要老是缩手缩脚的,大胆地投入到学习中来吧!
12、乐观参与课堂学习,树立信念,向旧的自我挑战吧!18、你是个懂礼貌、聪慧的男孩,你人当心大,办法特殊多,劳动乐观。但学习上不够自觉,作业总是不能完成。的缺点就是一个“懒,字,”书山有路勤为径,要想有所作为,还得多下苦功,那就收敛一下你那颗爱玩的心,全身心投入到学习中去吧!19、在老师眼里你文雅、懂事、踏实、稳重,在班里并不惹眼,却时刻有一颗关怀集体的心,平常能与同学和谐相处,乐观参与文体活动。上课能细致听讲,但缺少一份钻劲。希望你乐观动脑,各方面严格要求自己,不断完善自己却迎接更大的挑战。20、你是个活泼可爱、懂事的女孩,能带头参与各项活动,对人有礼貌,说话有分寸,对人热忱真诚。学习主动细致,只
13、是对于难题,你钻研得不够,老师希望你刻苦钻研,培育过硬本事,走好人生第一步,信任你确定能行!21、你敬重老师、团结同学,劳动乐观肯干,但在学习上你就不同了,作业常常有拖拉现象,没有自觉性。老师真诚希望你端正学习看法,珍惜奇妙时间,全身心投入学习中去,利用自己聪慧的脑袋,信任你确定能行!22、在老师心目中你是个和善、纯朴的男孩,平常劳动乐观,能乐意为班级服务,对人有礼貌,思想上有上进性,上课能细致听讲,但缺少一份钻劲。希望你平常多下苦功夫,不懂就问,争取好成果。23、你是一个很有礼貌、较懂事的女孩。你能乐观参与公益劳动和学校开展的各项活动,乐于为集体服务。不过,你的学习总是令老师和同学悲观。假如
14、你平常在学习上勤奋刻苦一点,你的学习成果确定会提高的,老师希望你在学习上确定要狠下苦功,争取赶上同学。24、你敬重老师,团结同学,乐于接受别人的帮助,每次劳动你总是静默无闻,埋头苦干。不过,你的学习成果总令老师悲观。但是,请你确定要留意,脚下的路是自己走出来的。老师真诚地希望你好好努力,争取多学一点本事。25、诚恳、热忱、关怀集体、学习自觉是你最突出的优点,从你对老师毕恭毕敬的话语中,可以看出你是个有教养、懂礼貌的好孩子,能乐观参与体育活动,也是老师精彩的左右手,只是你在班级管理中还要更大胆些,祝你在新学年中有新的突破。26、你是个生性好动、聪慧的女孩,对于课堂上老师的提问,你能细致思索乐观发
15、言。劳动静默无闻、埋头苦干。但你有点象男孩,上课爱做小动作,贪玩,让老师生气,希望你今后改掉缺点,认准目标,加倍努力,做个人人赞扬的好学生。27、你敬重老师,团结同学,能乐观参与校内外的各项活动。只是你在学习上的自觉性还不够,时而有拖拉作业的现象。老师希望你在新的学期里能努力克服自身的缺点,发挥你聪慧的才智,争取做一名人见人夸的好学生。28、翻开你的作业本,一行行工整的字迹呈现在人们面前。阅读你的作文,自然美丽的语言,让人觉得这是一种享受。课堂上你总是细致地听讲,乐观地思维。你工作做得总是那么精彩,老师为有你这样的学生而骄傲。老师真诚地希望你各方面加倍努力,争做一名全面进展的好学生。29、你敬
16、重老师,团结同学,能乐观参与校内外的各项活动。只是令老师最担忧的星期天,因一贪玩就把学习抛在脑后。其实老师对你始终抱着特别信任的看法。希望你在学习上确定要刻苦努力,不懂就问,争做一个懂事可爱的好男孩。30、你敬重老师,团结同学,能乐观参与学校的各项活动,在劳动中你总是满头大汗,任务完成得很精彩。不过,在学习上你还不够刻苦,不愿下苦功夫。老师真诚地希望你能使出自由活动时的那股劲来,努力争取进步。31、在老师心目中,你是一个可爱的女孩。在你的身上看不到一点娇气。每次劳动时你总是静默无闻,埋头苦干。在教室里很少听到你的谈笑。老师觉得你后半学期学习上有所进步。老师真诚地希望你在学习上要持之以恒,刻苦努
17、力,争取更好的成果。32、你聪慧、机灵、活泼好动。学校开展的各项活动你都乐观参与。你乐于助人,把每个同学当成好挚友。你上课时细致听讲,有时也能听到你的发言。在这里,老师真诚地希望你在学习上要刻苦努力,这样,你会更精彩。33、在老师心目中,你是一个聪慧,机灵的男孩。你敬重老师,团结同学,深受老师和同学的宠爱,你上课细致听讲,时而也能举手发言。老师真城的希望你在作业时确定要一丝不苟,争做一个全面进展的好学生。34、在老师眼里,你是一个既聪慧又内向的男孩。你无论做什么事都能细致对待,你敬重老师、团结同学,因此,深受老师和同学的宠爱,令老师最欣慰的是,时而也能看到你精彩的片段,老师真诚地希望你在新的学
18、期里会更精彩。35、你是一个深受大家宠爱的好同学,好干部。你对待学习肃穆细致,对待工作细致负责,并且关怀集体,乐于助人,团结同学,乐观参与学校的各项活动。只是在上课时,老师多么想见到你的小手。希望你今后多看课外书,拓宽学问面,不断提高写作水平。五班级学生家长评语篇31 .你有些调皮,有些好动,也常挨老师的指责。但老师始终认为你是个很聪慧的孩子,始终关注着你的点滴进步。你能虚心接受老师的教化,只要你情愿努力,就能取得明显进步。缺憾的是你的热忱不长久,学习成果起伏大,思想心情波动也大。老师希望你把上进的激情融入每时每刻,老师期盼你有更大的进步。2 .“人非圣贤,孰能无过?,活泼好动的你常在不经意间
19、犯下这样那样的小错误。对待学习,你的看法也比以前大有退步,有时不能刚好完成各科作业,字也写得不够美丽。老师想对你说:“真正的强者不是靠拳头,而是靠美德博得大家的敬重J做个名副其实的男子汉,好么?3 .你是一个活泼可爱的小男孩,你不知道什么是忧,什么是愁。老师时常看到你在操场上蹦蹦跳跳的身影,快乐的笑脸。假如你能细致遵守课堂纪律,努力克服随意插嘴的毛病,老师会更宠爱你,同学们会更乐意与你交挚友。4 .“只要功夫深,铁杵磨成针。你是个有毅力有恒心的孩子,对待什么事情都有着不达目的不罢休的韧劲和志气。但美中不足是上课时你太“珍惜,自己的语言了,提问时总看不到你举起的手,为什么这么不自信呢?老师希望上
20、课时能看到充溢自信乐观举手的你。5 .你是个开朗活泼、爱说爱笑的女孩,你心地和善,待人热忱大方,在班上人缘很好。你遵守纪律、关怀集体。学习上,你听讲比较专心,有时答问很乐观,作业书写工整。复习阶段,进步很大。但你的成果很不稳定,其缘由不是欠缺信念与才智,而是基础不够扎实,学习方法欠妥。下学期,改进一下学习方法,你会学得轻松些。6 .你是一个懂礼貌、明事理的孩子,虽然不爱言语,对事物却又自己独到的见解。好学上进的你,上课时坐得端端正正,眼睛里闪动着动人的神采。每次作业总是认细致真,并且正确率比较高,展示了你在学习方面的悟性与灵气。老师还希望你多跟同伴沟通,扩大学问面,练就过硬的本事,像只英勇的小
21、鹰飞向绚丽的明天。7 .“胸中有丘壑。你是个深藏不露的孩子,从你不经意的言谈中就知道你学问面广。虽然学业方面你不是很志向,但老师信任你确定还有更大的潜力有待挖掘,尝试着使自己更细心些,找到适合自己的学习方法,再加把劲,你会比现在更精彩!8 .“不积蹉步无以至千里,不积小流无以成江海。这学期你的进步大家有目共睹,从学业到纪律,你都能严格要求自己,尤其是语文方面更为突出。虽然你不善言辞,但你的作文,总能博得大家的阵阵掌声。所以,在将来的日子里,你更应当充溢自信地面对,无论是在课堂上还是在生活中,你的笑容和话语恒久都是大家所期盼的。9 .“人贵有志。昨天的你缄默寡言,今日的你开朗真诚,你的变更让老师
22、欣喜不己。你在学习上、作文写作上的进步都让老师感动。你对语文的爱好在一每天的增长,你的才华也在一每天的显示。老师信任,你确定能用信念加恒心赢得将来更宽阔的天空。10 .你长得虎头虎脑的,一见就是个很聪慧的孩子。你随时都是笑眯眯的,自然流露出你心灵的和善。或许你有些调皮好动,老师有时也因此指责你。但老师心里,始终认为你很不错并且很宠爱你。假如在学习上多放一些精力,自我约束实力再强一些,你会越来越精彩!I1.“人小志气高。,小巧玲珑的你有着一股勇往直前的冲劲和一副坦荡荡的热心肠。虽然你不是班级的亮点,但你以静默无闻的行动赢得了大家的认可与赞扬。你的字更是令人赏心悦目,作文也写的象模象样。老师知道,
23、你是个有志气的孩子,你有更远大的志向和目标。老师有你这样的学生,怎么能不傲慢呢?12 .小巧的你脸上常带着俏皮的微笑。你那珍宝般的眼睛里盛满热忱、聪慧。上课时,你思维灵敏,发言乐观,独到的见解让人佩服。可打开你的作业,老师的眉头就会不自觉地皱起来,因为你的字实在写得不能让人恭维,马虎偷懒的你常常会没做或漏做题目。假如你能改掉缺点,做个全面进展的好学生。多好啊!13 .“百尺竿头更进一步,你聪慧伶俐,思维灵敏,反应、动作都很快。上课听得细致,老师布置的作业都能完成。每当遇到什么事,老师总能看到你有主见的身影,忽闪的眼睛代表了你的才智,课堂上你的发言总有独到之处老师真为你傲慢!希望你能更严格要求自
24、己,信任你进展的空间更广。14 .你是一个很有修养的女孩,对待同学总是虚心友好,对待学习总是毫不怠慢,对待困难总是坦然应对。上课时专心听讲的神情,让人感到你的专注、细致。一开学老师就发觉你的作业干净又整齐,你的字清秀又美丽,看你的作业真是一种享受。可是你的学习成果还有待进步啊!假如你能讲究方法,多学多问,那就更好了。15 .“俏也不争春,只把春来报你象一只活泼可爱的小鸟,把温温煦快乐无私地带给每一个人,却从来不索取什么。这学期,你的上课纪律有所好转,数学方面你让大家充分领会了你无穷的才智和潜力。记住,虚心是人生的法宝,愿你恒久与虚心为伴,享受成功的快乐。16 .俏也不争春,只把春来报你象一只活
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